《ib培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)》ppt課件-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 OKUP、 MATCH、 INDEX IF、 AND、 OR SUMIF、 SUMPRODUCT、 COUNTIF FIND、 MID、 RIGHT、 LEFT、 LEN 日期函數(shù) TODAY、 EDATE 判斷函數(shù) IF、 AND、 OR ? IF函數(shù)（可支持 嵌套 ，最多 7層） ? AND（最多支持 30個(gè)條件） ? OR（最多支持 30個(gè)條件） =IF(判斷真假 ,真的時(shí)候做什么 ,假的時(shí)候做什么 ) =AND(條件 1,條件 2,….. 條件 N)， 所有參數(shù)的邏輯值為真時(shí)，返回 TRUE；只要一個(gè)參數(shù)的邏輯值為假，即返回 FALSE。而且它們變得越來(lái)越難于訪(fǎng)問(wèn)、管理和用于決策支持 。有效地解決所在企業(yè)的個(gè)性化需求，促進(jìn)精細(xì)化管理和信息化建設(shè) 本次培訓(xùn)的主要內(nèi)容 以銷(xiāo)售類(lèi)常見(jiàn)數(shù)據(jù)處理、報(bào)表制作為案例，如【 客戶(hù)信息管理、折扣優(yōu)惠、應(yīng)收賬款管理、銷(xiāo)售數(shù)據(jù)分析、產(chǎn)品市場(chǎng)占有率 】 等 以 EXCEL2022為工具，重點(diǎn)闡述相關(guān)函數(shù)的應(yīng)用 數(shù)據(jù)的處理 調(diào)查研究表明，大多數(shù)企業(yè)并不缺少數(shù)據(jù)，而是受阻于過(guò)量的冗余數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)不一致 。 三種可選解決辦法： ?輸入時(shí)候加前綴 【 ’】 ，后再輸入數(shù)據(jù)； ?可將單元格 “ 類(lèi)型 ” 設(shè)置為 “ 文本 ” ，再輸入數(shù)據(jù)； ?可將單元格 “ 類(lèi)型 ” 設(shè)置為 “ 數(shù)值 ” ，不設(shè)置 “ 小數(shù)位 ” ，再輸入； 客戶(hù)資料高效管理 ? 范圍固定項(xiàng)目的有效數(shù)據(jù)輸入 客戶(hù)資料高效管理 ? 數(shù)據(jù)有效性管理的好處 – 節(jié)省數(shù)據(jù)輸入時(shí)間； – 規(guī)范數(shù)據(jù)內(nèi)容，便于統(tǒng)一分析處理； – 科目設(shè)置模塊化，方便修改； 高效 偷懶 客戶(hù)資料高效管理 ? 掌握數(shù)據(jù)有效性中“ 序列 ”設(shè)定的三種方法； – 簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)有效性“序列”設(shè)定； – 用同表的數(shù)據(jù)設(shè)定數(shù)據(jù)有效性“序列”； – 使用配置表中的數(shù)據(jù)來(lái)設(shè)定數(shù)據(jù)有效性“序列”； 序列：即某項(xiàng)字段中所有內(nèi)容的 枚舉 ，如“ 性別、星期、省份 ” 等。 – 結(jié)果復(fù)制到其他位置時(shí)，選擇復(fù)制到的區(qū)域一定要與 原表列相同 。如果要分析相關(guān)的匯總值，尤其是在要合計(jì)較大的數(shù)字列表并對(duì)每個(gè)數(shù)字進(jìn)行多種比較時(shí)，通常使用數(shù)據(jù)透視表。 對(duì)最有用和最關(guān)注的數(shù)據(jù)子集進(jìn)行篩選、排序、分組和有條件地設(shè)置格式，使您能夠關(guān)注所需的信
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