[幼兒教育]職業(yè)生涯規(guī)劃書-預覽頁
【正文】 響從小父親的為人影響了我，他教會我如何腳踏實地，用拼搏和奮斗贏得自己的人生.②學校環(huán)境分析（1）我校過往就業(yè)情況及趨勢我校的總體就業(yè)情況為：總就業(yè)率還可以，近年學校各專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)情況都在穩(wěn)步前進。2001年，114萬；2002年，145萬；2003年，212萬；2004年，280萬；2005年，338萬；2006年，413萬……這是一組來自教育部且不斷攀升的高校畢業(yè)生數(shù)字。人無完人，面對一山比一山高的壓力，就是要如何運用自身的優(yōu)勢使自己立于不敗之姿，首先我們應學會策劃。：包括野外實習、畢業(yè)論文等，一般約10周～20周。：此專業(yè)培養(yǎng)的人才主要從事職業(yè)有：動物科學者、食物科學家和技術員、生物學者、生物化學學者、微生物學者、動物學者和野生動植物學者、大學生物學教師、大學環(huán)境學教師、大學健康專業(yè)教師、工業(yè)生產經理、育苗場及溫室管理者、農場和漁場管理者。：要求從業(yè)者具備大量的技能、知識和工作經驗。然而，許多職業(yè)要求從業(yè)者擁有研究生文憑。近些年來隨著中國本科以上學歷的畢業(yè)生的增加,各大學相繼調整政策，招聘的教師至少要研究生以上學歷。那些不僅僅只掌握生物學基礎知識的人有很好的工作機會。這個現(xiàn)象將使以后有更多的生物學學生在私人經濟界找工作。可惜至今為止大學的學業(yè)還沒有傳授一些技能，研究所、企業(yè)、高校以及科研單位打算從象牙塔中走出來。四、對策相對于外語和計算機專業(yè)的實用，經濟學和管理學專業(yè)的火暴，生物學似乎處于一個很尷尬的位置，然而生物學專業(yè)學生的科學分析能力，理解能力，綜合系統(tǒng)技能和邏輯思維能力又是其他專業(yè)所不具備或不足的，那么，面對這樣的優(yōu)勢和劣勢，我們該怎么辦呢？學好本專業(yè)。例如管理類，有些企事業(yè)單位和行政管理部門都設立了與生物技術有關的生產管理和行政管理工作崗位。由于我的平均成績并不高，家庭經濟情況也不太好，所以考研也很難爭取到名校，出國根本不可能。但他努力學習英語，多次獲得我校英語演講比賽冠軍，現(xiàn)在，他在新東方教授托福寫作和雅思口語。五、總結你的愛好不一定是你的飯碗，你的專業(yè)不一定是你的職業(yè)。在追求的過程中把握心態(tài)，保持一個積極的心態(tài)，不斷在生活中奮進，在挫折磨難中尋找快樂并開心地做自己。自我實現(xiàn)取向者在工作中的優(yōu)勢：；；、提升意識；自我實現(xiàn)取向者在工作中的劣勢：；；【2】才能取向：才能取向者單純，愛戴高帽子，把受別人的歡迎、贊揚視為樂趣，常以能說會道博得眾人好感，通常會有令眾人意想不到的出奇表現(xiàn)。如在基層建一個花卉苗木基地五、為實現(xiàn)職業(yè)目標的現(xiàn)階段準備一個創(chuàng)業(yè)者需要綜合的知識，而大學恰好提供了這樣一個平臺。為了提高自己的各方面能力，我擔任了各種職務。但工作能力還得鍛煉和提升！努力改正自己性格中不善于控制情緒與傾聽，過于莽撞的缺陷，形成一種積極上進而平和的心態(tài)，建立起更廣泛的人際關系網。由此可以看出，整個規(guī)劃流程中正確的自我評價是最為基礎、最為核心的環(huán)節(jié)，這一環(huán)做不好或出現(xiàn)偏差，就會導致整個職業(yè)生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題。隨著一個人對自己越來越了解，這個人就會越來越明顯地形成一個占主要地位的職業(yè)錨。施恩根據自己在麻省理工學院的研究指出，要想對職業(yè)錨提前進行預測是很困難的，這是因為一個人的職業(yè)錨是在不斷發(fā)生著變化的，它實際上是一個不斷探索過程所產生的動態(tài)結果。為了讓同學們盡早認清形勢，調整好心態(tài)，做好充分的準備。當代大學生要積極響應黨和國家的號召，到基層去，到艱苦地區(qū)去。職業(yè)選擇不僅僅是個人挑選職業(yè)的過程，也是社會挑選勞動者的過程，只有個人與社會成功結合、相互認可，職業(yè)選擇才會成功。當然職業(yè)穩(wěn)定是相對的，在科學技術發(fā)展迅速、人才流動加快的今天，就業(yè)單位與職業(yè)崗位發(fā)生變化是很正常的。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預期，包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應，迅速成為一個成功的職業(yè)者
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