職業(yè)生涯規(guī)劃書正文-預覽頁
【正文】 ? 在工作中，喜歡以不變應萬變。1. 職業(yè)興趣——喜歡干什么；我的職業(yè)興趣前三項是社會型、常規(guī)型和藝術型? 我的具體情況是： 喜歡對人和事務過程打交道，樂于從事各種社交活動，做事結構嚴謹，謹慎周密，墨守陳規(guī)，循規(guī)蹈矩。工作中認真負責，但有時表現(xiàn)得過于拘謹和固執(zhí)。注重關系表示，期望工作的內容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會服務意識。我熱愛生活，適應性強且隨遇而安，愛熱鬧，愛玩耍，熱情，友好；喜歡意料之外的事情并能給他人帶來快樂和驚喜；善于處理人際關系，經(jīng)常扮演和事老的角色，圓滑得體，愿意以實際的方式幫助別人，通?？梢宰寗e人接受自己的意見，不喜歡將自己的意愿強加別人。 （二）職業(yè)分析參考職業(yè)測評建議以及通過生涯探索的途徑，對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境3 / 6進行較為系統(tǒng)的分析。專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟建設需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具備市場營銷、經(jīng)濟、法律和工商管理等方面的基本理論、基本知識和業(yè)務能力，能在企事業(yè)單位及政府部門從事市場開拓、營銷及其咨詢、管理、調查與研究工作的應用型高級專門人才 學校重視將理論知識運用到實際中去，因此對于學生的教學也是貫徹了這一理念，是學生在學校所學能夠更好的應用于社會。 市 場 營 銷 人 員 是 各 個 企 業(yè) 、 特 別 是 大 型 企 業(yè) 不可 缺 少 的 人 才 ， 但 由 于 培 養(yǎng) 數(shù) 量 一 直 跟 不 上 ， 所 以 畢 業(yè) 生 供 不 應 求 。這些行業(yè)都是社會所不可缺少的行業(yè)，而且隨著社會的發(fā)展，這些行業(yè)的發(fā)展空間也會相當大。 我國市場經(jīng)濟的不斷完善，市場營銷已經(jīng)滲入到各種各樣的企業(yè)里，不僅是外資企業(yè)、民營企業(yè)，國有企業(yè)也都在講市場營銷。環(huán)境因素必然對營銷活動中有重大影響。 2)大學二年級：定向期 [階段目標]初步確定畢業(yè)方向以及相應能力與素質的培養(yǎng)。規(guī)劃調整的原則? 知己原則（做自己喜歡做的、做自己擅長做的）? 知彼原則（認知職業(yè)、認知社會）? 可行性原則? 適時性原則? 適應性原則? 連續(xù)性原則? 收益最大化原則? 時間梯度原則? 發(fā)展創(chuàng)新原則
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