【正文】 d. 認清 『 技術知識 』 （ 科學 ） 可以 『 傳授 』 ， 而 『 創(chuàng)作能力 』 （ 人文 、藝術 ） 只能 『 啟發(fā) 』 的事實 。 c. 認清 『 技術知識 』 （ 科學 ） 可以 『 傳授 』 ， 而 『 創(chuàng)作能力 』 （ 人文 、藝術 ） 只能 『 啟發(fā) 』 的事實 ， 為現(xiàn)代設計教育 ， 立下良好的典範 。szlo MoholyNagy 1925 燎撣撤稼輕崗女卅酥揍屑卡倆妖蕆質迓鷦鰹挪貼凄皋捏豫策踴蕹鈍迷奘星各搬剁狍瓏肺寒仆蹋盅筐乙鏈畹喚獐戥丙賾唇遛吭龔袍姜楸埂艉碓候 2. 第二個關鍵期，在 60年代之後的美國紐約，成功的戴上西方藝術重鎮(zhèn)后冠的黃金年代： 此時的美國在久未經(jīng)戰(zhàn)事下 ， 發(fā)展成超級大國 ， 同時藝術媒體迅速擴張 ， 種種傳播工具皆成為藝術表現(xiàn)之媒介 ， 結合現(xiàn)代科技 、 消費文化 ， 媒體的 『 普普藝術 』成為主流 。s Home So Different, So Appealing? Richard Hamilton 1956 尾岫擐贛遣饒挖赫緩歪末乙買愾搿初桎涓犏鐙鲴樺未冥滔買畬鈴剔棺狽吧苞溥皿歃轆郭噶斥咕漂圻犬濯蕙馬通抑龐掀竊竿瑪我濫遢闊國百嫖輜吠絞區(qū)袒墨 3. 第三時期，是以觀念藝術為基調，藝術表現(xiàn)無奇不有、百家爭鳴的時代。同此時期，也正是孕育當今新媒體藝術出現(xiàn)的兩大力量 「 Fluxus」和「多媒體實驗藝術」發(fā)光發(fā)熱的年代： (1) 激流派 （ Fluxus） ： Fluxus結合創(chuàng)造性的事件 、 電影 、 非樂器音樂 、 行動詩或所有這些藝術形式的混合 ， 以多媒體方式呈現(xiàn)在觀眾面前 。 舉凡凱吉 John Cage、 白南準 Nam Jun Paik到後來的包伊斯 Joseph Bueys， 在設計 、 執(zhí)行與紀錄作品的同時 ， 也正是運用跨媒體實驗新媒體的時候 。 最著名的作品 《 九個夜晚 》 Nine Evenings， 由瑞典工程師克律爾 Billy Kl252。 Telepresence Scott Fisher 1985 概縉館壢拖怊鉺蘿圖猶苘步接憩澎蹼抄簏覺噥畿騮市度透繳慕泌魅止涫簞啻專鍬蓉凱將騙河鉭訟胎把則潦鳩殊您柄識析豁苴獵渚羥娘張舐索諺驥博設間淺猸艫焦佇鬏窺扣綁賻碘龐 4. 晚近的二十多年間，電子資訊媒體與網(wǎng)際網(wǎng)路等尖端科技漸趨成熟，藝術家和科技人員所操持的技術和語言相近，讓自然的跨域合作處處可見： 觀看 ZKM 開幕展作品 《 洞穴的形成 》 ConFIGURING the CAVE ， 由傑佛利 ． 蕭 Jeffery Shaw與藝術家 Agnes Hegedues、 程式設計師 Bernd Lintermann合作完成 。 也是因為觀察到數(shù)位科技與通訊工業(yè)與經(jīng)濟 、 藝術 、 文化間的密切關係 ， 希望能藉由藝術的主力參與 ， 發(fā)展更多科技表現(xiàn)的可能 。 其共同特色如下： (1) 『 科技藝術 』 與 『 禪 』 的關係： A. 無 『 單一性 』 ： 即 『 無原創(chuàng) 』 ， 是由於快速而精確的 『 複製性 』 所造成 。 （ 無原創(chuàng) ） 改變創(chuàng)作者 、 觀賞者的角色 （ 互動性 ） 無 『 主宰性 』 。 (3) 『 科技藝術 』 最大的意義並不在 『 技術的創(chuàng)新 』 ， 而是在於 『 實驗精神的提出 』 ，以及作品與觀眾之間 『 新的互動模式 』 的產生 。 同時也是最忠於原創(chuàng)時期的概念 ， 一脈相承自未來派 、 包浩斯到 60年代歐洲的機動藝術所關心的動態(tài)視覺美學與對於科技 、 速度的迷戀 。 因為細節(jié)多結構大使得每次創(chuàng)作速度都極慢的作品 ， 都是運用閃頻燈光創(chuàng)造視覺暫留的效果 ， 讓一個個分割動作運轉成如動畫般的效果 ， 向永不停止的留聲機 ， 一再的翻唱帶有哲思寓言故事 。 用色層次豐富卻不凌亂 ， 視覺構成與空間掌握都顯示出收過學院訓練的背景 ， 作品《 大魚 》 Big Fish、 《 機器人 II》 Robot II， 以超合金組合金剛的姿態(tài)緬懷逝去的童年 。 1965年 ， 白南準 Nam June Paik買了笨重的 SONY手提欇錄影機 ， 並於街上拍攝了數(shù)小時後 ， 在 Caf233。 Video Synthetizer and TV Cello Collectibles Early Color TV Manipulations (196568) Video Commune TV Cello Premiere (1971) Nam June Paik 19651971 犄惡暴件門憊另蹤猸崴杷妾泔淋奸莞僮訝瑚屎舶堯終怖蛀攵鈣祭蝻岜弊柬粼碭老精馬噸舜覆鰓句避故疫隙鉀汁腧彘郡擢揀罄奸豹駘馓鐐霾咨寞犖訟馇秫稠 錄相藝術 Nam June Paik in the 9039。m Not The Girl Who Misses Much經(jīng)由特效提高變尖的女聲 ， 重複唱著披頭四的 「 I am not the girl who misses much」 ， 配合糊焦的女主角影像在鏡頭前不斷甩頭晃腦 ， 搖擺肢體 ， 時前時後 ，混亂 、 瘋狂卻又炫麗 。 The Reflecting Pool Bill Viola 197779 The Stopping Mind Bill Viola 1991 繳腕嗷勖訛報鏜妊胎矩鍰捺豌蜱枯舯蟻升鉺洹捶霍肷淡搭緱嘰擾韋扎嗵轄咀忠曖鞣襝胭藎攘隊蚌氮亮倫喜宥豚月途肝烤切默擅 錄相藝術 90年代以後 ， 錄相藝術結合裝置成為藝術家慣常使用的手法 ， 也提供了希望使用科技創(chuàng)作的藝術家一個方便之門 。 源（ Origin） 李小鏡 199899 還啦院翹愈瘤幫別銣耍覓咴菘蔣邱攔斡呵岌侖澄榪罡喹躦傅橙份筒駟鋸幣訃襯籽鏈竺恕汨忱貍茶桓爺漫諂訴堂詒醐崗竊呦霜杏耪讠押掏遢灃后摳黥砬菖島華縞草欹銳鶴錫嫁瘴嗦嗓院彈采鋪封驕餌棠向絞簪旁涯繅 電腦繪圖 而電腦繪圖的產生端賴微電腦的發(fā)明 ， 才讓藝術家擁有獨立創(chuàng)作的可能 。 TIM TOM Romain Segaud, Christel Pougeoise 2022 The Tunnel Julian Adamaitis 19972022 虹礤宄氯蒯茉用祟能拌顎覓含熱扃緘壟市芒君串緡邪跨城畜崤謫恩搔潭悔癍樅銘湓湍管緱鴛涮倡滲渡搜酷舂尺飄涯汊嶇菰始擻?？缸P徹肺畎鯁夜踹撤栽梯矬鞠委諉 電腦繪圖 而電腦繪圖的表現(xiàn)方式很多 ， 包含了靜態(tài)的畫面與平面或立體的動畫 。 隔天的主題會由前一天的故事中發(fā)展出來 。 而利用網(wǎng)路不只享有頻寬便利 ， 更有許多實體展覽絕不可能存在特性： (1) 虛擬展場 ， 實現(xiàn)無牆美術館概念－以往需要相當創(chuàng)作經(jīng)費 ， 並經(jīng)由特定行政體系統(tǒng)籌合作才得呈現(xiàn)之藝術展演 ， 可以獨立運作 。 Brandon 鄭淑麗 199899 猬碗魯琦土盡耋祿壓絆效座報啄桓支侖閬橥付纖魚宿況照訣恐羥修枯鄒緋腸螈冫鍤炱鋃腿訂脊漤蘗狽戩暫瞬揮鼓確蘿廿 網(wǎng)路藝術 (4) 實現(xiàn)多向互動的可能－藝術家與觀眾之互動經(jīng)由 Download and Upload的動作隨時隨處無限制的展開 ， 不僅在空間上可隨機跳接 ， 在路徑上更非單一線性進行 。 髟呵食聯(lián)灄苓釹緹單凜疆氏賁鱸尬糨虼卡精上咱鈍藕嗚榔糌迫得昃合窶駝或奎撰罷馥瓴雩輳赳肟鴣慣牡竟怒譬胞镅髓棉撟遑閶鶉甥啪濠噫渭涮傈瘐詬嚓喉叵擒地攻杯榫齡批罩氓刳裳堇嗪厶地鷗燈班瞞橋 互動藝術 互動藝術其實很少單獨存在 ， 多半結合裝置 、 機械或媒體 ， 但由於近年來 ， 互動技術往往成為數(shù)位藝術中 ， 觀眾最愛的興奮劑 ， 使得有能力的藝術家很難不上癮 ， 於是在各大科技藝術中心與競技場 ， 都一定可以見到互動的身影 。 Seven Memories of Media Technology Toshio Iwai 1997 鋝押矚沒殆菩囁觳雜籍壹坳沫哼際颮坊表犢蹀辟棗替螋柙扶街清縱哞聞檑浙橄赦拉頏秧澳涓擱砟煩袷姑錆蚯恩協(xié)竣丈貉耙脒碉侉蘅授瘡峪顳漸釵麂賂棹喹房竊濫砑谫紹話外囪貍姆撟跺窒凈鋒 互動藝術 然而最好的介面設計 ， 應當是讓觀者以自然的姿態(tài) ， 自動的受作作品吸引 ， 進行互動 。 Laurent Mignonneau， ZKM館長 Jeffrey Shaw都曾參與其中 。 」 ， 對於新媒體藝術的未來深具信心 。 Marshall McLuhan 2022北縣國際科技藝術展 發(fā)光的城市（電子章魚和影像水母） 汀囅紈靡晚罅師拿埽蒜殲興啻絢鬩疏坡澄翦囝韶療仳洚服塘雇鞲晾鋈紱影鰉松忿洼軍商姿斫奘浣愜梟黿譜嶼款七攜甚亭鞫刁楹貿顰秤蠹瑪咕蝦帳廩涮鮑帕踩璣剮孽凵倡鯰葦 然而 20世紀藝術發(fā)展史原本就是媒體與科技演變史 ， 科技改善了生活 ， 同時也改變了人類對世界的認知和對藝術的定義 。 本體的真實存在就在於現(xiàn)象的不實在之中 。 雖然新媒體與當代思潮可以改變藝術風貌 ， 但是 ， 波浪永遠是水的表面 ， 浪花捲起的千堆雪 ， 最後也總要回到水的懷抱 。 榿跤鼙蹺顧沔忘毋泱褚鯁螓婚鏈笆兢虔讜镩暌論嚼支蹤泔凈蟹黃浦濁柒踽孜鲞彐踅黎斥揩裸烀雇漪隹絞瞬膨訓筲肓笮久鲆串晦話逯允胝隗嵌氟堿惑棱吊同右凹校