網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)企業(yè)應(yīng)用研討會(huì)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 般 3個(gè)月左右 ? 競(jìng)賽禮品有誘惑力 ? 公開(kāi)公正 45 2022/2/14 Q amp。No2) 16 2022/2/14 美國(guó)：網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)優(yōu)先應(yīng)用領(lǐng)域 17 2022/2/14 日本： Elearning 內(nèi)容比例 (1) 18 2022/2/14 日本： Elearning 內(nèi)容比例 (2) 19 2022/2/14 日本： Elearning 用戶職位分析 使用 Elearning的人群多集中在企業(yè)中的一般雇員和在校學(xué)生；中層領(lǐng)導(dǎo)占一定比例；高層管理層很少使用。技能 應(yīng)用 專家 100% eLearning 混合式培訓(xùn) ILT / 導(dǎo)師 評(píng)價(jià) 應(yīng)用 記憶 理解 分析 創(chuàng)新 12 2022/2/14 管理 – 學(xué)習(xí)過(guò)程 ? Plan： 4W2H – Who, What, When, Where, How, How much ? Do：有與能 – 有資源，能夠?qū)W ? Check： – 過(guò)程監(jiān)控，結(jié)果監(jiān)控，效果監(jiān)控 ? Action： – 持續(xù)改進(jìn) 13 2022/2/14 主要內(nèi)容 一、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)在企業(yè)培訓(xùn)中的定位 二、選擇合適的領(lǐng)域重點(diǎn)推進(jìn) 三、創(chuàng)造適合的機(jī)制保障有效實(shí)施 四、合理評(píng)估網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)應(yīng)用效益 五、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)內(nèi)部推廣技巧 14 2022/2/14 選擇您認(rèn)為貴公司網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)最適合的應(yīng)用領(lǐng)域： ?高管的領(lǐng)導(dǎo)力 ?經(jīng)理人管理技能 ?員工職業(yè)化 ?專業(yè)技能 ?新員工入職 ?新任主管 ?儲(chǔ)備干部 ?制度規(guī)范 每個(gè)人最多選擇 3個(gè)領(lǐng)域 ?公司文化 ?合規(guī)培訓(xùn) ?產(chǎn)品知識(shí) ?銷售人員 ?質(zhì)量管理 ?安全培訓(xùn) ?辦公技能 ?上下游培訓(xùn) 15 2022/2/14 美國(guó)：培訓(xùn)關(guān)注點(diǎn) (No1amp。 A
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