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正文內(nèi)容

廣西國(guó)際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院素質(zhì)教育學(xué)分管理辦法-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 并舉推進(jìn),真正形成“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的培養(yǎng)氛圍。根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)普通高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育工作基本建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)的通知》(教思政廳[2011]1號(hào))及《教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)普通高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育課程教學(xué)基本要求的通知》(教思政廳[2011]5號(hào))精神,學(xué)院開設(shè)《心理健康教育》課程,計(jì)32學(xué)時(shí)(其中理論學(xué)時(shí)16,實(shí)踐學(xué)時(shí)16),2學(xué)分。根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)實(shí)施中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法辦法》(2006年5月26日廣西壯族自治區(qū)第十屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十次會(huì)議通過)及廣西教育廳《關(guān)于做好高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生普通話培訓(xùn)測(cè)試工作的通知》(桂教語(yǔ)工﹝2006﹞3號(hào))規(guī)定:“普通高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生普通話水平為三級(jí)甲等以上,其中漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)、師范類專業(yè)以及其他與口語(yǔ)表達(dá)密切相關(guān)專業(yè)的學(xué)生不得低于二級(jí)乙等”,學(xué)院要求各專業(yè)學(xué)生必須考取普通話水平等級(jí)證書(必須達(dá)到三級(jí)甲等以上),計(jì)1學(xué)分。(1)專項(xiàng)主題實(shí)踐:利用課余時(shí)間參與校內(nèi)外各種活動(dòng),如參加表演、展覽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、各種主題集體活動(dòng)等。(5)學(xué)生能力實(shí)踐:加入各種學(xué)生社團(tuán)滿一年,參加社團(tuán)組織的各種活動(dòng);或擔(dān)任學(xué)生干部滿一學(xué)期及以上,表現(xiàn)良好。4自主創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。最高只能核算2次。,以最高任職核算學(xué)分。(2)學(xué)生獲取專利,按2分/項(xiàng)核算學(xué)分。在校園網(wǎng)之外的網(wǎng)絡(luò)發(fā)表不算學(xué)分。表5 參加比賽獲獎(jiǎng)學(xué)分一覽表序號(hào)級(jí)別等級(jí)學(xué)分備注1國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)以學(xué)校名義參加的。,只按其中最高獎(jiǎng)項(xiàng)核算學(xué)分。4)以學(xué)院名義組織、以學(xué)院名義發(fā)文或教務(wù)處、學(xué)生工作處、院團(tuán)委等職能部門發(fā)文的為院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì);以系部名義組織、以系部名義發(fā)文的為系部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。(三)申報(bào)時(shí)間:春季學(xué)期申報(bào)受理時(shí)間為6月20日6月30日;秋季學(xué)期申報(bào)受理時(shí)間為12月20日12月30日。四、素質(zhì)教育學(xué)分的管理(一)素質(zhì)教育學(xué)分與專業(yè)教育學(xué)分一樣是培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才在培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程、評(píng)價(jià)體系等等方面不可分割的有機(jī)組成部分,納入各專業(yè)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行管理。(五)素質(zhì)教育選修學(xué)分的認(rèn)定及成績(jī)登錄由學(xué)業(yè)導(dǎo)師負(fù)責(zé)。(八)學(xué)生在校期間,應(yīng)根據(jù)第二課堂具體的活動(dòng)內(nèi)容,結(jié)合自己的興趣、特長(zhǎng)和能力,合理安排參加各級(jí)各類活動(dòng),以獲得相應(yīng)的素質(zhì)教育學(xué)分。五、 附則(一)此前相關(guān)規(guī)定與本辦法不一致的,以本辦法為準(zhǔn)
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