杰出班組長(zhǎng)管理技能提升-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 管理工程 學(xué)士 臺(tái)灣生產(chǎn)力中心 工業(yè)工程 結(jié)業(yè) 顧問師經(jīng)歷 多家跨國(guó)集團(tuán)及汽車廠的生產(chǎn)及質(zhì)量經(jīng)理，十年的培訓(xùn)師經(jīng)歷。從 “ 軟件 ” 管理理念到 “ 硬件 ” 管理工具、管理技巧有效結(jié)合軟硬兼施，從根（人的觀念）本（管理方法）上解決班組長(zhǎng)在工作中遇到的疑難雜癥。因此，本課程重點(diǎn)內(nèi)容之一為 “ 班組長(zhǎng)工作教導(dǎo)方法 ” ，使班組長(zhǎng)正確掌握教導(dǎo)員工的方法與技巧。大部份班組長(zhǎng)是由員工或技術(shù)員晉升，往往當(dāng)了班組長(zhǎng)卻不知道自己要做什么（身在其職，不謀其政），或還是繼續(xù)保留做員工時(shí)的工作習(xí)慣，使班組管理處于 “ 無(wú)政府 ” 狀態(tài)。俗話說(shuō)：火車跑得快，全靠車頭帶。以助力于班組建設(shè)與企業(yè)發(fā)展。杰出班組長(zhǎng)管理技能提升 康建平 主講 2 “ 基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。由于班組建設(shè)與班組長(zhǎng)的重要價(jià)值，我們根據(jù)咨詢經(jīng)驗(yàn)和企業(yè)實(shí)際面對(duì)的問題推出了系列班組長(zhǎng)的課程。班組這個(gè)企業(yè)細(xì)胞的生命質(zhì)量，是企業(yè)肌體是否健康的標(biāo)志。 4 ● 培訓(xùn)的主要特色： 本課程設(shè)計(jì)重點(diǎn)突出，避免到處是重點(diǎn)就沒有重點(diǎn)的 “ 全面式培訓(xùn) ” 。一流的現(xiàn)場(chǎng)來(lái)自一流的員工，一流的員工來(lái)自班組長(zhǎng)一流的教導(dǎo)方法，尤其是員工流失率日益上升的今天，班組長(zhǎng)的教導(dǎo)方法是否得當(dāng)對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量與效率影響深遠(yuǎn)。 本課程設(shè)計(jì)結(jié)合以上幾個(gè)重要內(nèi)容，深入淺出、實(shí)用新穎，結(jié)合工廠的管理現(xiàn)狀，具有很強(qiáng)的針對(duì)性與實(shí)用性。 【 費(fèi) 用 】 ￥ 1980元 /人 （含資料費(fèi)、午餐費(fèi)、專家演講費(fèi)）；住宿統(tǒng)一安排，費(fèi)用自理 【 課程熱線 】 4OOO334O33 （森濤培訓(xùn)，公開課提前報(bào)名可享受更多優(yōu)惠） 【 內(nèi)訓(xùn)服務(wù) 】 本課程可根據(jù)客戶需求提供內(nèi)訓(xùn)服務(wù)，歡迎來(lái)電咨詢 6 ● 課程大綱： 第一部分 角色認(rèn)知篇（上） ◇ 班組管理的概念 ◇ 班組長(zhǎng)的地位和使命 ◇ 班組長(zhǎng)的具體職責(zé) ◇ 班組長(zhǎng)的素質(zhì)要求 ◇ 從員工到班組長(zhǎng)管理角色的轉(zhuǎn)變 ◇ 從技術(shù)型人才到管理型人才 ◇ 案例分享 7 第二部分 角色認(rèn)知篇（中） ◇ 確定轉(zhuǎn)變的類型，從而理解你所面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。 具有多年工作經(jīng)驗(yàn)，先后在知名外資企業(yè)任職品質(zhì)主管、生產(chǎn)主管、具有很豐富的企業(yè)管理策劃和現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。具有 10年講師經(jīng)歷的康老師的授課：風(fēng)格生動(dòng)、幽默，講解深入淺
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