20xx小學(xué)高段語文教研組工作總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 學(xué)習(xí)態(tài)度的教育，指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。 每位教師還 利用課后有利時機(jī)對差生進(jìn)行輔導(dǎo)。每位教師都認(rèn)真聽課，都達(dá)到 10 節(jié)以上，認(rèn)真撰寫教學(xué)反思。反思中，不斷提高自身業(yè)務(wù)能力。從精心準(zhǔn)備，說課，上課展示，反思這樣一個過程，每一位教師都給自己定下了一個目標(biāo) —— 上好這堂課。 六年級 的老師在這畢業(yè)的關(guān)頭更具凝聚力。信息渠道廣泛的教師爭取貢獻(xiàn)更多的復(fù)習(xí)方法，做到資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、學(xué)生共進(jìn)、師生共榮的良好局面。 陳紅老師 被選送到 到江蘇等地的名校培訓(xùn) 。 沒有采取更有效的方法來改變。 我們會加倍努力，積極改進(jìn)不足，一步一個腳印地奮力前進(jìn)！ 小學(xué)高段語文教研組工作總結(jié) 2020— 2020 第 二 學(xué)期 青銅峽鋁業(yè)學(xué)校 2020 年 7 月 5 日
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