20xx小學高段語文教研組工作總結(jié)(留存版)
【正文】 教師 工作 都 認認真真做好自己的工作， 治學嚴謹 。要想使集體成長，就不能放棄任何集體中的一員。 。 ， 教師們對學生的習慣培養(yǎng)關(guān)注還是不夠。 康杰、馬曉梅 兩位老師的教學札記 在 青銅峽教研專刊上登載。有思考就有收獲。 馬曉梅、康杰、艾永萍、丁翠婷、陳紅幾位年輕教師虛心學習。他們 以 《 新課程標準 》 的基本理念為指導，轉(zhuǎn)變教學觀念， 在 課堂教學 中學習實踐 ，有目的，有計劃，有步驟地進行課 程改革 ，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng) 和能力 。正是有愛心，不放棄，才是我們這個組取得優(yōu)異成績的原因。本學期， 每位教師精心準備，為 組內(nèi)教師展示一堂公開課。 學生的學習習慣還存在 著 問題 ： 學生讀書不認真 ； 讀書的目的性不強 ； 讀書不善于思考 ， 讀書不深入。 二 、 收獲 組內(nèi)評優(yōu)結(jié)果： 陳紅 老師 的《 大江保衛(wèi)戰(zhàn) 》被評為 “ 一堂好課 ” ；馬曉梅老師的《最大的麥穗》、 艾永萍老師的《 二泉映月 》 、康潔老師的《草房子》 被評為 “ 優(yōu)
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