【摘要】第八章立體幾何初步第八章第七節(jié)空間向量及其運算(理)高考目標導(dǎo)航課前自主導(dǎo)學(xué)課堂典例講練3課后強化作業(yè)4高考目標導(dǎo)航考綱要求1.了解空間向量的概念,了解空間向量的基本定理及其意義,掌握空間向量的正交分解及其坐標表示.2.掌握空間向量的線性運算及其坐標表示.3.掌握空間
2025-11-09 18:06
【摘要】高考專題輔導(dǎo)專題三:正確使用詞語《考試說明》要求:正確使用詞語(包括熟語)能力層級為D級。正確使用現(xiàn)代漢語的虛詞正確辨析同義詞或近義詞(實詞)正確使用熟語1、正確使用實詞,一般是在動態(tài)語言環(huán)境中考查詞語的語境義。近幾年高考側(cè)重于考查辨析、判斷或選用近義詞的能力。詞語的使用還離不開語境,常
2025-12-31 14:10
【摘要】第一篇:高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)計劃 高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)計劃 一輪復(fù)習(xí)的重點永遠是基礎(chǔ)。要通過對基礎(chǔ)題的系統(tǒng)訓(xùn)練和規(guī)范訓(xùn)練,準確理解每一個概念,能從不 同角度把握所學(xué)的每一個知識點、所有可能考查到的題型,...
2025-09-12 21:38
【摘要】2020年高考語文一輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)?通過復(fù)習(xí)達到的目標:?完善、鞏固知識結(jié)構(gòu)?提高語文綜合素養(yǎng)?提高應(yīng)試能力?提升學(xué)習(xí)境界?——溫故知新?建立知識間的聯(lián)系:融會貫通?新課標?新教材—三者的關(guān)系是什么??新高考?“新”在哪里??知識、技能
2025-11-01 05:48
【摘要】考能排查練(六)生物人教版步步高大一輪復(fù)習(xí)講義1.誘變獲得的突變體多數(shù)表現(xiàn)出優(yōu)良性狀()2.基因突變的方向是由環(huán)境決定的()3.觀察細胞有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變發(fā)生的位置()4.非姐妹染色單體的交換可引起基因重組
2025-12-31 13:38
【摘要】主視圖左視圖俯視圖主視圖左視圖俯視圖(第4題)正面DCBA27.視圖與投影?題組練習(xí)一(問題習(xí)題化)1.如圖的立體圖形的左視圖可能是()A.B.C.D.,俯視圖相同的是()A.①②B.①③C.②③D.②④,則
2025-12-29 22:31
【摘要】第2課時等差數(shù)列1.等差數(shù)列的定義如果一個數(shù)列從第2項起,每一項與它的前一項的差都等于,那么這個數(shù)列就叫做等差數(shù)列.這個常數(shù)叫做等差數(shù)列的,通常用表示,其符號語言為:(n≥2,d為常數(shù)).基礎(chǔ)知識梳理同一個常數(shù)
2025-12-30 14:07
【摘要】第一篇:高三地理一輪復(fù)習(xí)教學(xué)探究的總結(jié) 高三地理一輪復(fù)習(xí)教學(xué)探究的總結(jié) 一、把握高考地理試題的模式增強針對性 目前高考試題分為國家統(tǒng)一命題和自主命題。其中我們山東省屬于新課標自主命題。山東文科綜...
2025-10-27 04:31
【摘要】一、知識要點:1、一次函數(shù)的概念:函數(shù)y=_______(k、b為常數(shù),k______)叫做一次函數(shù)。當b_____時,函數(shù)y=____(k____)叫做正比例函數(shù)。kx+b≠0=0≠0kx★理解一次函數(shù)概念應(yīng)注意下面兩點:⑴、解析式中自變量x的次數(shù)是___次,⑵、比例系數(shù)__
2025-11-03 03:31
【摘要】│函數(shù)的單調(diào)性與最值│知識梳理知識梳理│知識梳理│知識梳理│知識梳理│要點探究要點探究│要點探究│要點探究│要點探究│要點探究│要點探究│要點探究│要點探究│要點探究│要點探究│要點探究│要點探究│要點探究
2025-07-20 05:00
【摘要】2020’新課標·名師導(dǎo)學(xué)·新高考第一輪總復(fù)習(xí)同步測試卷理科數(shù)學(xué)(十九)(全部內(nèi)容)時間:60分鐘總分:100分【解析】由復(fù)數(shù)相等定義得,(x+i)i+y=y(tǒng)-1+xi=1+2i,所以x=2,y=2.所以x-y=0.故選B.一
2025-09-21 11:51
【摘要】│簡單的三角恒等變換│知識梳理知識梳理│知識梳理│知識梳理│要點探究要點探究│要點探究│要點探究│要點探究│要點探究│要點探究│要點探究│要點探究│要點探究│要點探究│要點探究│要點探究│要點探究│要點探究
2025-07-20 05:28
【摘要】用心愛心專心
2025-06-07 23:39
【摘要】用樣本的頻率分布估計總體分布1、用樣本去估計總體,是研究統(tǒng)計問題的一個基本思想2、前面我們學(xué)過的抽樣方法有:簡單隨機抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣。要注意這幾種抽樣方法的聯(lián)系與區(qū)別。3、初中時我們學(xué)習(xí)過樣本的頻率分布,包括頻數(shù)、頻率的概念,頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖的制作。頻率分布樣本中所有數(shù)據(jù)(或數(shù)據(jù)組)的頻數(shù)和
2025-05-12 15:36
【摘要】1.求極差(即一組數(shù)據(jù)中最大值與最小值的差)知道這組數(shù)據(jù)的變動范圍=2.決定組距與組數(shù)(將數(shù)據(jù)分組)3.將數(shù)據(jù)分組(,分為9組)畫頻率分布直方圖的步驟4.列出頻率分布表.(填寫頻率/組距一欄)5.畫出頻率分布直方圖.組距:指每個小組的兩個端點的距離,組距組數(shù):將數(shù)據(jù)分組,當數(shù)
2025-05-12 15:35