【摘要】一、前言?動機與目標?概念、模式、階段劃分二、雇員職業(yè)生涯規(guī)劃與管理?對象與目標?規(guī)劃步驟?人才培養(yǎng)三、個人職業(yè)生涯規(guī)劃與管理為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃?為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃?個人動機?對現(xiàn)實茫然?安全感與歸屬感?更高成就感目標:?為
2025-05-03 03:06
【摘要】職業(yè)生涯規(guī)劃課第四講社會職業(yè)與工作世界就業(yè)指導與服務中心曹方興職業(yè)生涯規(guī)劃課程2講座安排?第一講:就業(yè)的形勢?第二、三講:自我認知及就業(yè)心理調(diào)試?第四講:社會職業(yè)與工作世界?第五講:大學生職業(yè)生涯規(guī)劃設計職業(yè)生涯規(guī)劃課程3課程內(nèi)容提綱?職業(yè)概述(職業(yè)的定義,含義的理解、相關
2025-05-12 12:59
【摘要】員工職業(yè)生涯規(guī)劃培訓培訓目的通過共同的交流與學習,我們可以了解職業(yè)生涯的涵義,職業(yè)生涯發(fā)展的階段,理解職業(yè)生涯規(guī)劃以及職業(yè)生涯成功的方向,職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟,并了解進行職業(yè)生涯規(guī)劃時應避免的誤區(qū)等?!皼]有規(guī)劃,就是在規(guī)劃失敗!”多重角色的人人的不同角色定位:社會生物的人區(qū)別于其他生物,具備人類
【摘要】樂清事業(yè)部劉文連職業(yè)生涯規(guī)劃一分鐘勵志演講啟示你想做什么樣的人?你想從事什么樣的工作?你期待獲得怎樣的成功?你想……一切與“我”有關的皆由“我”創(chuàng)造!
2026-01-08 08:22
【摘要】1課程目錄(序)?第一講:職業(yè)生涯概述?1、生涯與職業(yè)生涯?2、職業(yè)生涯發(fā)展的內(nèi)涵?3、職業(yè)生涯規(guī)劃/管理總方針?4、職業(yè)生涯規(guī)劃/管理總流程?5、職業(yè)生涯發(fā)展管理的五大支柱?6、尋找職業(yè)發(fā)展的動力源?7、構(gòu)建正確的生涯形態(tài)
2025-08-07 19:16
【摘要】我和前程有個約會!20xx年2月28日課程目的?對于公司的意義?對于個人的意義身處變化的世界,事業(yè)該如何發(fā)展??經(jīng)濟、競爭、人口因素迫使企業(yè)不斷調(diào)整優(yōu)化自己尋找最佳生存狀態(tài)?組織要求精簡、高效,管理層次縮減,職位僧多粥少?管理的人性化、國際化、扁平化?
2025-05-22 12:29
【摘要】職業(yè)生涯規(guī)劃書凡事預則立,不預則廢。何佳鈺學前142姓名何佳鈺性別女出生年月1996年11月政治面貌共青團員學校南通大學學院教育科學學院專業(yè)學前教育班級學前142學號1406032066座右銘生如夏花般絢爛,死如秋葉般靜美?!└隊杺€人簡歷
2025-07-20 04:49
【摘要】《第二章職業(yè)生涯規(guī)劃》講義前面已經(jīng)給大家介紹了職業(yè)生涯規(guī)劃的一些重要作用。本學期主要學習職業(yè)生涯規(guī)范部分內(nèi)容,首先了解職業(yè)生涯規(guī)劃概論。?引導案例:四只毛毛蟲的故事毛毛蟲都喜歡吃蘋果,有四只要好的毛毛蟲,都長大了,各自去森林里找蘋果吃。(1)第一只毛毛蟲第一只毛毛蟲跋山涉水,終于來到一株蘋果樹下。它根本就不知道這是一棵蘋果樹,也不知樹上長滿了紅紅的可口的蘋果?當
2025-08-01 19:54
【摘要】學校:班級:姓名:學好:指導老師:序號:最終成績:目錄一、封面二、序言三、個人簡歷四、科學分析(1)客觀認識自我自我認識他人評價綜合評價自我認知小結(jié)(2)環(huán)境分析家庭環(huán)境分析學校環(huán)境分析
2025-08-01 19:53
【摘要】大學生職業(yè)生涯規(guī)劃報告書通往成功的階梯學院:物理與電信工程學院年級:2010級姓名:馬志豪學號:20103100157班別:電通7B班目錄一職業(yè)生涯的總體目標二確定職業(yè)生涯目標的理由三職業(yè)生涯規(guī)劃的實施方案四協(xié)助者(監(jiān)督者)及其作用五
2025-08-01 19:56
【摘要】通過自我認知、專業(yè)和職業(yè)的深入剖析,對自己的大學生活和人生進行了職業(yè)規(guī)劃,并列出具體行動方案,希望對在校大學生有參考價值。???“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁,激勵著我們,不斷努力,不斷朝自己的目標前進。???還記得有那么一句話:地球要做的事---旋轉(zhuǎn);江河要做的事---奔流;,我們會遇到挫
2025-08-01 19:57
【摘要】1把自己的學業(yè)真正學好、真正學有用、真正與自己的未來聯(lián)系起來要依靠()A、先天條件B、我們對自己未來職業(yè)生涯清晰的認識和正確的規(guī)劃C、后天努力D、什么都不需要正確答案:B3在就業(yè)情況不是很理想的情況下,我們要(),爭取得到一個比較滿意的職業(yè),爭取到職業(yè)生涯的成功A、從社會的需求出發(fā)B、從自己的專業(yè)尋找亮點C、從自己的個性、興趣、愛好、特長出發(fā),尋找突破
【摘要】★講師簡介?周坤☆??資深企業(yè)管理咨詢顧問、國內(nèi)知名管理培訓師。歷任數(shù)家上市公司集團總經(jīng)理、原國家經(jīng)貿(mào)委培訓中心企業(yè)管理顧問及高級培訓師等職。在三十余年的工作歷程中親歷了中式、日式與美式三種風格各異的管理模式,在企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、規(guī)范化管理、人力資源管理等方面有著豐富的實踐經(jīng)驗,并創(chuàng)立了全息管理系統(tǒng)。為摩托羅拉(中國)公司、諾基亞(中國)公司、IBM
2025-07-20 05:15
【摘要】第一篇:職業(yè)生涯規(guī)劃心得 職業(yè)生涯規(guī)劃心得 進入大學我學了職業(yè)生涯這門課很高興,在是在老師的講課下學到的這門課我更榮幸,通過職業(yè)規(guī)劃我懂得了很多,也學到了很多。剛進入大學時還想著什么時候能成為像大...
2025-10-04 19:19
【摘要】第一篇:職業(yè)生涯規(guī)劃(模版) 職業(yè)生涯規(guī)劃 成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼! 我個人認為,在掌握了本專業(yè)相關的知識技能后,最重要的是與實踐相結(jié)合,而不是...
2025-10-06 12:42