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【演講致辭】如何與學生有效溝通ppt模版課件-預(yù)覽頁

2024-11-10 03:07 上一頁面

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【正文】 工作實效性的一個重要方面。如果教師與學生的溝通不當,即使心懷美好的動機,也會造成很多的問題。要冷靜地客觀地了解事情的真?zhèn)?,還要積極地傾聽,進行雙向的溝通。 、錯話 ,我們不能說氣話、錯 話 人際關(guān)系法則 人際關(guān)系黃金法則 : 你希望別人怎么對待你 , 你就怎么對待他 . 人際關(guān)系白金法則 : 別人希望你怎么對待他 , 你就怎么對待他 , 他也就怎么對待你 . 三 發(fā)揮 輔導員的“良師益友”的作用 一 ) 給學生積極期待 二 ) 給學生成功機會 1各種 競賽 2提供多個成功機會 3設(shè)法保證學生成功 4鼓勵遭受挫折的學生 三 ) 給學生適當鑒賞 : 1及時反饋 2積極反饋 3策略反饋 讓我們都做到 : ? 尊重、愛與理解(己所欲與己所不欲) ? 傾聽學生的聲音(真誠與信任) ? 人格魅力與威信(成為我自己) ? 激發(fā)學生內(nèi)在動機(教學生為自己負責) ? 與學生共同成長(體驗快樂、體驗成長 ) 謝謝
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