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正文內(nèi)容

班會(huì)主題方案集錦-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 主題班會(huì)的意義:由于近來(lái)閱讀了一本《感悟父愛(ài)》的書,于是想到了 “ 感恩 ” ,對(duì)比現(xiàn)在的高中生普遍存在的一種現(xiàn)象不大懂得 “ 感恩 ” 。 過(guò)程: 主持人:陳慧、肖磊 [本文來(lái)源: 表演手段:小品,心得交流,舞蹈,手語(yǔ)歌表演等 設(shè)計(jì)理念:通過(guò)對(duì)經(jīng)典作品的解讀及對(duì)成長(zhǎng)過(guò)程中身邊事件的感悟,學(xué)會(huì)感受關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)感恩。 主持人 B:沒(méi)錯(cuò),那么今天我們就對(duì)常懷感恩之心來(lái)展開(kāi)討論。 主持人 B:確實(shí),真正的孝道不止是關(guān)心自己的父母,而是用自己人性的光輝去感染他們的同類,甚至是人性即將泯滅的不肖子。 主持人 B:告訴你吧,這個(gè)典故也出自《左傳》,說(shuō)得是齊景公為了哄自己的兒子,甘愿給他當(dāng)牛,嘴里銜著一條繩子,讓幼子牽者走。從小學(xué)到高中,想必在這十年的光陰,大家對(duì)自己的老師都會(huì)有著特殊的感情。 主持人 B:作為一名蘇南發(fā)達(dá)城市中學(xué)生,我們更應(yīng)感到慶幸 ,慶幸可以生長(zhǎng)在這樣一個(gè)現(xiàn)代化的都市中。 雙手捧滿關(guān)愛(ài)的我們,該如何感恩?我們用歌聲,小品、朗誦來(lái)表達(dá)。 主持人 A 和 B:高三( 4)班 “ 用心體會(huì)感恩 ” 主題班會(huì)到此結(jié)束。過(guò)去的你們往往忙于課堂學(xué)習(xí),在家和學(xué)校的兩點(diǎn)一線之間疲于奔命,對(duì)書本漸漸厭煩,對(duì)生活漸漸變得木然,這決不是學(xué)校教育要達(dá)到的效果。 ” 我要說(shuō)的是 “ 世上并不缺乏愛(ài),而是缺乏能夠感受愛(ài)的心 ” 。你能從無(wú)數(shù)微茫的小事中體驗(yàn)到萌動(dòng)的感激之情,因?yàn)槟阌幸活w懂愛(ài)的心在跳動(dòng)。 ” 的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。但就在我們身邊卻有著種種不良習(xí)慣,請(qǐng)看 “ 曝光臺(tái) ” —— 一、曝光臺(tái) 小品劇:倒霉的一天 主持人:這位同學(xué)的確夠倒霉的。那么,我們應(yīng)該具備哪些良好行為習(xí)慣呢?我們特別邀請(qǐng)了幾位嘉賓,有請(qǐng)他們上場(chǎng) —— 逐一介紹 二、明自我 主持人:成長(zhǎng)是一個(gè)痛苦的過(guò)程,改變不良習(xí)慣更需要付出辛苦。有了它,無(wú)論怎樣的風(fēng)雨,都不會(huì)改變我們的正確航向。 二、教學(xué)重點(diǎn):明白朋友的含義與分類、擇友的原則,增強(qiáng)交友的能力。 九、參考資料:《高中德育》、《學(xué)校心理輔導(dǎo)活動(dòng)指南》、《異性交往與友誼》 十、課前準(zhǔn)備: l、交朋結(jié)友問(wèn)卷調(diào)查,了解學(xué)生目前交友的情況并做好統(tǒng)計(jì)。 全班練習(xí)大合唱 (友誼地久天長(zhǎng) )。這種感情,能融化冰雪,勝過(guò)烈火,給人們以無(wú)窮的智慧和力量。 小品 (1)清晨 (2)考試 (前半場(chǎng) ) 并思考:這種行為是朋友間應(yīng)有的行為嗎 ?這種行為是有益、還是有損于友誼 ?應(yīng)怎樣做才對(duì) ? 小品 (2)考試 (后半場(chǎng) ) 實(shí)話實(shí)說(shuō):俗話說(shuō): “ 近朱者赤,近墨者黑 ” ,你認(rèn)為交什么樣的朋友才有益呢 ? 分析孔子關(guān)于朋友的名言: “ 益友者三,損友者三,友直、友諒、友多聞,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,損矣。 鑒定:總分如達(dá)到 12 分以上,說(shuō)明你有很強(qiáng)的交友能力。 1名言警句:要散布陽(yáng)光到別人心里,先得自己心里有陽(yáng)光。 主持人(女):理想是個(gè)誘人的字眼。 主持人(男):福爾摩斯也說(shuō):世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂裁捶较蜃?。小品通過(guò)幽默有趣的表演說(shuō)明了一個(gè)只要有遠(yuǎn)大的理想,并執(zhí)著追求,有創(chuàng)新意識(shí),就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。 主持人(男):對(duì),下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō) 風(fēng)雨 和 痛 是指什么? 甲同學(xué):我認(rèn)為 風(fēng)雨 是指崎嶇的人生道路, 痛 是指挫折和失敗。 主持人(男):是啊, 18 歲的劉歐已是北京大學(xué)化學(xué)與分子工程系的一名學(xué)生, 15歲的他已成為首批進(jìn)入國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的中學(xué)生,他一直以 機(jī)遇對(duì)于每個(gè)人都是均等的,而成功者往往善于抓住機(jī)遇。 主持人(男):同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的,是對(duì)理想追求的一種執(zhí)著,我相信,同學(xué)們有了時(shí)時(shí)激勵(lì)自己的座右銘,理想是一定可以實(shí)現(xiàn)的。下面讓我們來(lái)欣賞詩(shī)歌朗誦 請(qǐng)舉起杯中的美酒 (由周莉媛和宋濤同學(xué)表演,詩(shī)詞略) 主持人(男):詩(shī)歌是美好的,悅耳動(dòng)聽(tīng)的。 主持人(女):我想,大家通過(guò)這次班會(huì),定會(huì)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,創(chuàng)世紀(jì)輝煌,為自己的人生書寫一首不朽的詩(shī)篇。理想有近期。更多的時(shí)候,把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣,堅(jiān)持自己的原則。 而人生最好的淘金者 和冶金人便是你自己,把握人生,讓自己的年輕發(fā)揮極致! 在《走進(jìn)新時(shí)代》歌聲中,主持人宣布班會(huì)課結(jié)束。 男:我們是 21 世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。 男:可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們學(xué)生飛來(lái)的噩耗; 女:看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請(qǐng)看小品《踢球》 —— 劇 1 (人物: A、 B。 A:借給我跟踢吧,只要十分鐘。 B:算了吧,那么多車,來(lái)來(lái)往往,我怕 ?? A:怕什么,你等著(翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過(guò) ?? ) (男、女主持人上場(chǎng)) 男:瞧,這多危險(xiǎn)?。榱诵⌒〉淖闱?,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾,真可 惜! 女:交通安全,我們可得隨時(shí)注意。 C1:(開(kāi)門,讓 D 進(jìn)來(lái)) D:(左看右看)小朋友,你一個(gè)人在家呀 C1:(倒茶)叔叔請(qǐng)喝茶,我爸爸讓你來(lái)拿什么東西 D:(嘿嘿一笑)來(lái) ?? 拿 —— 錢。 劇 3 C2:(唱)多么快樂(lè)的星期天,我獨(dú)自一個(gè)人在家,所有作業(yè)已做完,這可真開(kāi)心呀。 D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。 C2:那你等著,我去拿。 女:答對(duì)了,可豎起一面小旗。 女: XX 組得旗最多,得第一名 ?? 男:那邊來(lái)了幾個(gè)朋友,他們?cè)诟墒裁?(打量一番)你們這是—— 4 男(身帶標(biāo)志牌)齊答:我們找不到家了。 (2)上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀(jì)律。 (6)遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。 女:學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。 主題 6:建立自信,爭(zhēng)創(chuàng)美好未來(lái) 一 .活動(dòng)目標(biāo):針對(duì)本班有部分同學(xué)學(xué)習(xí)目的不過(guò)明確,且有部分同學(xué)很不自信的現(xiàn)象,我們班搞了一次有意義的主題班會(huì)。下面宣布主題班會(huì)開(kāi)始。(充分利用電腦, VCD 帶唱) 5.通過(guò)演小品。 ( 1)自信的重要性(板書)自信是成功的第一秘訣 ── 愛(ài)默生(板書) 舉例說(shuō)明:A.居里夫人憑著對(duì)自己科學(xué)假設(shè)的堅(jiān)定信念,在艱苦的條件下從幾噸瀝青中提煉出一克的鐳。D.請(qǐng)班上個(gè)別比較自信并對(duì)自信的重要性深有體會(huì)的同學(xué)談體會(huì)。文:?。?,你這么能歌善舞,能在晚會(huì)上為我們表演一個(gè)節(jié)目嗎?A:(自卑地)哎喲,我這歌喉和舞姿哪能見(jiàn)人呢,不要叫我出丑啦。?。拢愕母栉枰埠艹霰?,你愿意為我們作表演嗎?A:哎,謝謝你的稱贊。 問(wèn): “ 表演中的A、B、C分別是什么心理的表現(xiàn)? ” 答: “ A是自卑心理、B是自信、C是自大心理的代表。(板書) 自信 —— 恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。請(qǐng)大家?guī)е鴮?duì)這個(gè)問(wèn)題的思考,看如何利用接下來(lái)學(xué)習(xí)的建立自信的一般方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。請(qǐng)課后大家填好表格 “ 我的優(yōu)點(diǎn) ” 。通過(guò) “ 列優(yōu)點(diǎn)清單 ” 如發(fā)現(xiàn)自己有過(guò)人之處就應(yīng)制定計(jì)劃發(fā)展這一特長(zhǎng),當(dāng)我們知道自己有某的優(yōu)點(diǎn)一定要充分發(fā)揮出來(lái)。 結(jié)束語(yǔ):總之每個(gè)人身上總會(huì)存在優(yōu)點(diǎn),存在某些過(guò)人之處,如果你懂得保持自信,訂立適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),付出真正的努力,滿懷信心地向目標(biāo)一步步行進(jìn),成功將會(huì)是屬于
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