【正文】 。希望每個(gè)同學(xué)都有美好的未來(lái)。對(duì)自已不足的地方一定要改正。具體詳細(xì)地寫(xiě)出自己在學(xué)習(xí)能力、交際能力、文娛才能、體育強(qiáng)項(xiàng)、性格方面、動(dòng)手能力和其它方面存在哪些優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，寫(xiě)在自我評(píng)價(jià)一欄。剛才我們?cè)诒容^自卑、自信、自大時(shí)知道自卑的人往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，所以要克服自卑、建立自信首先要清楚自己身上有些什么優(yōu)點(diǎn)、能力和特長(zhǎng)。（板書(shū)） 過(guò)渡：現(xiàn)在大家基本能判斷自己是否一個(gè)自信的人，如果不是的話如何著手建立自己的信心呢？ （ 3）．建立自信的方法（板書(shū)）在介紹方法之前先向大家提出一個(gè)問(wèn)題： “ 學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)如何建立學(xué)習(xí)信心？ ” 。 ” 結(jié)合表演中的三 個(gè)人物和三幅漫畫(huà)的比較，概括出自卑、自信、自大的特點(diǎn)。有機(jī)會(huì)讓我在班上表演我當(dāng)然樂(lè)意啦，而且這也是作為班集體的一分子的責(zé)任。 文：班上的同學(xué)都很喜歡你的歌舞呢。通過(guò)以上由 遠(yuǎn)而近，由名人到身邊的同學(xué)等幾個(gè)例子讓同學(xué)深深體會(huì)要成功首先要自信。Ｂ．愛(ài)迪生在尋找一種材料做電燈絲時(shí)，曾千百次失敗，被人譏笑，如果他不是對(duì)自己充滿信心，就不可能堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)。分清自信，自卑，自大，充分說(shuō)明自信的重要。 2．男女主持人發(fā)言，宣布主題班會(huì)開(kāi)始。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 全班同學(xué)預(yù)先學(xué)會(huì)唱《明天會(huì)更好》這首歌，且學(xué)會(huì)了打拍；兩位同學(xué)準(zhǔn)備好小 品，電腦， VCD，活動(dòng)道具等（多媒體教室一應(yīng)俱全）。 男：安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。 (7)一人在家關(guān)好門(mén)，與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎。 (3)家用電器和煤氣，使用時(shí)要注意，閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟。 男：家（仔細(xì)瞧瞧）原來(lái)這是一些安全標(biāo)志。 男：室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料（易燃、可燃材料） 女：電器線路破舊應(yīng)該怎樣（及時(shí)修理更換） 男：電路保險(xiǎn)絲燒斷，用銅線代替對(duì)嗎（不對(duì)） 女：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦（趕快撥打火警 119） 男：下面是判斷題，分組回答。 D：哎，你開(kāi)門(mén)呀！ C2：（走到一邊）哼，肯定是個(gè)冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見(jiàn)他拿著公文包上門(mén)的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥 110。 C2：有絡(luò)腮胡子嗎 D：沒(méi)有。（打開(kāi) 電視機(jī)）唉，都不好看 —— （這時(shí)，傳來(lái)敲門(mén)聲）誰(shuí)呀 D：我，你李叔叔。 C1：（大吃一驚） D：（拿出小刀，恐嚇道）不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動(dòng)作快點(diǎn)。 男：在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢 女：下面我們來(lái)進(jìn)行選擇題比賽，答對(duì)了的一組可豎一面小旗。 B：現(xiàn)在 A：對(duì)呀，怎么樣，舍不得你的心肝寶貝 B：這可是在公路邊，不行呀。時(shí)間：放學(xué)路上。 女：我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代。 主題 5：時(shí)時(shí)刻刻注意安全 活動(dòng)目的：通過(guò)本次隊(duì)會(huì)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。而 頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰 ，恒心與毅力，在征服的過(guò)程中必不可少。高遠(yuǎn)之分，還可以分為職業(yè)理想、道德理想、人生理想，我希望同學(xué)們不但要有近期理想、職業(yè)理想，而且要有崇高遠(yuǎn)大的 理想，將自己的理想與祖國(guó)的繁榮、社會(huì)的進(jìn)步結(jié)合起來(lái)，唯有這樣，我們的事業(yè)才是輝煌的，不朽的。 主持人（男）：現(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任作總結(jié) ，掌聲歡迎。時(shí)間是有限的。 主持人（女）：接下來(lái)我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲。自勉，這是他獲得成功的重要因素之一。 乙同學(xué)：我覺(jué)得 痛 還可以指逆境、困難。 主持人（女）：真是有趣極了，你們知道小品說(shuō)明了 一個(gè)怎樣的道理嗎？ 〔同學(xué)們答：略。 主持人（女）：上面所講的 想做什么 、 朝什么方向走 指的就是我們頭上的一顆指路明星－－理想。 主持人（男）：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程?！?(法 )羅曼羅蘭 1實(shí)話實(shí)說(shuō)：你認(rèn)為朋友間應(yīng)該如何做，才會(huì)讓友誼地久天長(zhǎng) ? 1歌舞表演：《祝?！? 1結(jié)束語(yǔ)：我們即將迎來(lái)的 21 世紀(jì)，是充滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)，同時(shí)更是一個(gè)需要廣泛聯(lián)系和密切合作的世紀(jì)。 9— 11分，說(shuō)明你有較好的交友能力。 ” ，明白孔子是以 “ 人品 ” 和 “ 知識(shí) ” 這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)衡量朋友的，認(rèn)清益友與損友的區(qū)別。人的一生，沒(méi)有得到真正的友誼，是貧瘠的一生，荒涼的一生，像沒(méi)有綠色生命的土地，像沒(méi)有枝葉和花朵的枯樹(shù)。 十一、課后延伸： 收集贊美友誼，珍惜朋友的名言警句、詩(shī)歌美文、優(yōu)秀歌曲。 自己找有關(guān)材料閱讀，并寫(xiě)出讀后感。 三、教學(xué)難點(diǎn)：分清真朋友與假朋友、益友與損友，把握異性交往的界限與分寸，明確交友的原則。小習(xí)慣鑄就大 人生。我聽(tīng)說(shuō)石家莊新開(kāi)了 一家特色醫(yī)院，叫作 “ 不良行為習(xí)慣醫(yī)院 ” 。 我不這樣認(rèn)為，他身上實(shí)在有太多的不良習(xí)慣：懶散、厭學(xué)、不講文明等等。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。 主題 2：習(xí)慣與人生 程序： 一、游戲?qū)? 二、主體環(huán)節(jié) （一）曝光臺(tái) —— 小品劇《倒霉的一天》 （二）明自我 —— 嘉賓座談《成長(zhǎng)冊(cè)》 公德之美學(xué)習(xí)之趣慎獨(dú)之思勞動(dòng)之樂(lè)禮貌之花交際之才 （三）診病癥 —— 相聲《習(xí)慣與人生》 —— 專家報(bào)告《中學(xué)生應(yīng)具備的主要學(xué)習(xí)習(xí)慣》 三、結(jié)語(yǔ) （以上為提綱） 具體內(nèi)容： 主持人： 大家好！什么是習(xí)慣呢？請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的朋友們跟我們來(lái)做一個(gè)小小的游戲（兩掌相對(duì)，十指交叉。只要你能夠敞開(kāi)心扉，就能從極北的冰層下感受到愛(ài)的潛流；只要你敞開(kāi)心扉，就能讓這愛(ài)的春潮破冰而出；只要你敞開(kāi)心扉，你就能看到無(wú)數(shù)愛(ài)的細(xì)流最終匯成幸福的海洋 ?? 學(xué)生的生活圈子是狹小的，你們能接觸到的除了書(shū)本之外，就是父母師長(zhǎng)。今天，我們創(chuàng)造出這個(gè)美麗的情境，就是為了讓你們重新感受心靈的悸動(dòng)，讓你們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)中感受到生活中強(qiáng)有力的愛(ài)的脈動(dòng)。 班主任點(diǎn)評(píng)及致辭： 看到這次班會(huì)能 夠成功結(jié)束，我感到非常欣慰。我們用心用眼來(lái)發(fā)現(xiàn)；我們用行動(dòng)用微笑來(lái)回報(bào)。慶幸在這樣一個(gè)無(wú)論是經(jīng)濟(jì)貿(mào)易還是對(duì)外文化都走在全國(guó)前列的城市中的我們能有更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，我們，不應(yīng)該感恩嗎？在我們身邊有許多不幸的人，也正在用自己的行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。下面我們就請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)談一談他們的故事或者感想。他的兒子不小心摔了一跤，齊景公因此連牙齒也被磕掉了，后世就用甘愿當(dāng) “ 孺子牛 ” 表現(xiàn)父母對(duì)兒女無(wú)條件的愛(ài)。 主持人 A：不知道，我們的幾位演員 在排練這個(gè)歷史故事的時(shí)候，有什么心得體會(huì)呢？ 主持人 B：下面就請(qǐng)兩位主演的同學(xué)來(lái)發(fā)言，不知這次他們有什么高論。 主持人 AB： “ 走進(jìn)經(jīng)典，體驗(yàn)感恩 ” 主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！ 第一部分歷史的見(jiàn)證 主持人 A：出個(gè)問(wèn)題考考你，聽(tīng)好了，什么人給你做可口的，自己吃剩下的；什么人給你買(mǎi)新的，自己穿舊的；什么人在訓(xùn)斥你的眼底充滿愛(ài)意？ 主持人 B：我知道，這當(dāng)然是父母啦。教育學(xué)生，世上并不缺乏愛(ài)，而是缺乏能夠體會(huì)愛(ài)的心靈，只要愿意用心靈沉浸其中，便能感受到無(wú)處不在的愛(ài)和關(guān)懷，從而萌發(fā)出感激之情。班會(huì)主題方案集錦 班會(huì)主題方案集錦 主題 1： “ 學(xué)會(huì)感恩 ” 本次