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高中新課程設(shè)置與課表編制一、我國高中新課程的基本結(jié)構(gòu)二-預(yù)覽頁

2024-10-30 06:59 上一頁面

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【正文】 地社會、經(jīng)濟(jì)、科技、文化以及自身條件開設(shè),供學(xué)生選擇。 學(xué)習(xí)領(lǐng)域 科 目 模 塊 高中新課程結(jié)構(gòu) 普 通 高 中 課 程 結(jié) 構(gòu) 學(xué)習(xí)領(lǐng)域 科目 模塊 數(shù) 學(xué) 語言與 文學(xué) 人文與 社會 科 學(xué) 技 術(shù) 藝 術(shù) 體育與 健康 綜合實(shí)踐 活動 語 文 外 語 數(shù) 學(xué) 物 理 化 學(xué) 生 物 通用技術(shù) 信息技術(shù) 政 治 歷 史 地 理 美 術(shù) 綜合實(shí)踐活動 體育與健康 音 樂 藝 術(shù) (略) 學(xué)習(xí)領(lǐng)域 科目 必修學(xué)分 選修 I學(xué)分 選修 II學(xué)分 語言與文學(xué) 語文 10 國家為滿足學(xué)生的興趣、愛好和未來發(fā)展的需要,在共同必修的基礎(chǔ)上,各科課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置若干選修模塊,供學(xué)生選擇 。 ? 技術(shù) 、 藝術(shù)是新增設(shè)的科目 。 模塊的設(shè)置 ? 每學(xué)年 52周,其中教學(xué)時間 40周,社會實(shí)踐 1周,假期(包括寒暑假、節(jié)假日和農(nóng)忙假) 11周。 ? 學(xué)生每學(xué)年應(yīng)參加 1周社會實(shí)踐 ,可獲得 2學(xué)分;三年內(nèi)參加不少于 10個工作日的社區(qū)服務(wù)并持有相關(guān)證明 , 可獲得 2學(xué)分; ? 學(xué)生每學(xué)年在每個學(xué)習(xí)領(lǐng)域都必須修得一定學(xué)分 ; ? 三年中獲得 116個必修學(xué)分(包括研究性學(xué)習(xí)活動 15學(xué)分,社區(qū)服務(wù) 2學(xué)分,社會實(shí)踐 6學(xué)分),并在選修 Ⅱ中至少獲得 6學(xué)分; ? 總學(xué)分達(dá)到 144方可畢業(yè)。 選修模塊 藝術(shù)與 文化 系列 藝 術(shù) 藝術(shù)與 科學(xué) 系列 藝術(shù)與 情感 系列 藝術(shù)與 生活 系列 上述四個系列共 16個模塊,從中任選 6個模塊,獲得 6個必修學(xué)分。在校內(nèi)建立跨學(xué)科合作教研室。 加強(qiáng)硬件建設(shè),增加圖書、建立開放式的學(xué)生閱覽室;增加電教設(shè)備、建立開放式的理化生實(shí)驗室、建立多功能報告廳等。教師怕高考,教學(xué)上不敢放。 海南省高中新課程實(shí)驗情況 ??谑袊d中學(xué) 組織教師討論課例、參加國家培訓(xùn)教師開研究課,其它教師開試教課;組織課程改革沙龍,談各自的看法。要求教師重新整合教學(xué)內(nèi)容,在規(guī)定時間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)。 海南省高中新課程實(shí)驗情況 海口市華僑中學(xué) 選修課的教室問題,現(xiàn)有教室比較緊張,我校 20個班在 10分內(nèi)走班上課,學(xué)生比較難到班,我們基本按文理方向編班,相對保持教學(xué)班級穩(wěn)定; 體育、美術(shù)、音樂課、信息課采用三個班同時上課,不同選課模塊學(xué)生集中上課,幾位教師同時開課; 社會實(shí)踐課程、社會服務(wù)等課程,主要是假期中安排,要求以學(xué)生小組( 5人以上)形式進(jìn)行。有些學(xué)科實(shí)在安排不過來,我們就采用上大課的方式。 ⑷ 習(xí)慣了傳統(tǒng)教學(xué) , 對新的教法所要求的新學(xué)法不能適應(yīng) ,上課精力投入多 , 下課練習(xí)不會做 。在選修 Ⅰ 中獲得不少于 22個學(xué)分,在選修 Ⅱ 中不少于 6個學(xué)分,總學(xué)分達(dá)到 144個學(xué)分方可畢業(yè)(平均每學(xué)年要獲得 48個學(xué)分,每學(xué)期要獲得 24個學(xué)分)。這樣規(guī)定是防止學(xué)生過早偏科。 高中課程設(shè)置的基本要求 每天學(xué)習(xí)課程不超過 4門,讓學(xué)生集中精力學(xué)習(xí)某一科目,便于教師連貫上課。 高中三年以行政班為單位進(jìn)行管理,開展教育活動。 正確處理高中必修和選修課程的關(guān)系 原則上必修課程由學(xué)校統(tǒng)一安排教學(xué) , 選修課程由學(xué)生自主選擇 。 正確處理行政班與教學(xué)班關(guān)系 各模塊教學(xué)一般安排 36學(xué)時,學(xué)生每修完一個模塊經(jīng)測試合格者,授予 2個學(xué)分。 要加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動課程管理 各學(xué)校要從制度 、 時間 、 師資 、 內(nèi)容 、評價等各項管理措施上落實(shí)好綜合實(shí)踐活動 , 保證研究性學(xué)習(xí)等活動類課程正常開設(shè) 。在模塊學(xué)習(xí)結(jié)束時,學(xué)校要組織好模塊學(xué)分認(rèn)定的考核。學(xué)生不能通過模塊學(xué)習(xí)獲得相應(yīng)學(xué)分者,應(yīng)該重修或者改修其他模塊。 要改變將考試作為唯一評價手段的作法,在改革紙筆測試的同時,合理運(yùn)用觀察、訪談、調(diào)查、成長記錄等質(zhì)性評價方式評價學(xué)生,做到形成性評價和終結(jié)評價相結(jié)合,量化評價和描述性評價相結(jié)合,全面反映學(xué)生的實(shí)
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