小學(xué)科學(xué)盛國榮暑期論文西湖少年郵局的課外實(shí)踐活動(dòng)-預(yù)覽頁
【正文】 學(xué)會(huì)了分享與合作，培養(yǎng)其對(duì)社會(huì)的責(zé)任心和使命感。 二、 研究的 目標(biāo)及方法 的 目標(biāo) 通過西湖少年郵局的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)機(jī)制的研究，我們的學(xué)生、老師 都得到了一定意義上的提升，為培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)（科學(xué)素養(yǎng)、文化素養(yǎng)、體藝素養(yǎng)、品德素養(yǎng)等）及社會(huì)綜合實(shí)踐能力（交流與合作能力、語言表達(dá)能力、做人處事的責(zé)任心等）提供一個(gè)鍛煉的舞臺(tái)。 （ 1） 社會(huì)綜合實(shí)踐能力在人的一生中占據(jù)著重要的地位 社會(huì)綜合實(shí)踐能力呈現(xiàn)出整體性、實(shí)踐性、開放性、自主性等特點(diǎn)，這是研究性學(xué)習(xí)必須的。 （ 1） 文獻(xiàn)法：收集各地少年郵局發(fā)展的相關(guān)資料及全國各地有關(guān)郵刊的經(jīng)驗(yàn)與做法，建立檔案，為研究提供參考和依據(jù)。這不僅提高了本研究的應(yīng)用價(jià)值，而且促進(jìn)了教師教育科研能力和水平的提高。 一年 52 個(gè)星期， 無論刮風(fēng)下雨，我們的服務(wù) 沒有中斷過。 07 年的 4 月 22 日，這天剛好輪到我去郵局輔導(dǎo)學(xué)生。 （二）動(dòng)漫現(xiàn)場：我們的郵局走向全國 一年一度的動(dòng)漫節(jié)，我們安排了很多學(xué)生參與了蓋戳等活動(dòng)。 此外，我們還制作了個(gè)性化的信封，將學(xué)生服務(wù)中的畫面設(shè)計(jì)到了信封當(dāng)中。讓全校的師生了解集郵的文化、集郵的內(nèi)涵、集郵的 5 發(fā)展。本 學(xué)期，我們已經(jīng)多次利用午休的時(shí)間，為全校 3000 多名師生蓋西湖十景的風(fēng)景戳，為他們介紹集郵的文化及歷史。協(xié)會(huì)的成立，直接為我們下一步活動(dòng)的開展提供了很好的陣地及平臺(tái)。主要包括：個(gè)性化信封設(shè)計(jì)、休博會(huì)紀(jì)念郵戳設(shè)計(jì)、動(dòng)漫節(jié)會(huì)徽及紀(jì)念郵戳設(shè)計(jì)。通過學(xué)生自己動(dòng)手，他們的信心更足了，對(duì)集郵的熱愛又多了一份熱情。此次活動(dòng)，我們還有幸請(qǐng) 6 來了全國知名集郵愛好者林真華先生。這些活動(dòng)的開展豐富了孩子們的閱歷，增加了很多知識(shí)，更陶冶了他們的情操?？偟恼f來，有以下三方面的作用： （一）“集郵文化”的進(jìn)一步增強(qiáng) 很多學(xué)生一開始認(rèn)識(shí)集郵，參加“西湖少年郵局”是在沒有熱情的基礎(chǔ)上的，有些可以說是根本不知道我們的社團(tuán)是干些什么的。這一些，通過集郵都能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生積極深遠(yuǎn)的影響；同時(shí)， 社會(huì)交際能力、語言表達(dá)能力、與人合作的態(tài)度、做人處事的責(zé)任心 等在社團(tuán)活動(dòng)的過程中得到了更大、更優(yōu)化 的提高。對(duì)學(xué)生的集郵素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、道德素養(yǎng)等做出了最好的貢獻(xiàn)。 參考文獻(xiàn)： 1． 李伯琴著：《課外校外集郵活動(dòng)讀本 (小學(xué)版 )》，中國航空工業(yè)出版社，2021 年 6 月 第一版。 5． 熊梅等著：《綜合實(shí)踐活動(dòng)開發(fā)與設(shè)計(jì)》，高等教育出版社， 2021 年 4 月
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