【摘要】區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用---山西能源基地建設(shè)煤海行來一礦工,??汗衣猶帶黑旋風(fēng)。滿面灰塵人似鐵,??一聲叱呵響傳鐘。長(zhǎng)偎井口曬天日,??恨吸香煙解困慵。?回看萬家燈火亮,??兩排皓齒笑從容。具體的要求:?可通過圖表資料分析某區(qū)域能源和礦產(chǎn)資源開發(fā)的有利條件和必要
2025-04-30 18:04
【摘要】淮海工學(xué)院計(jì)算機(jī)工程學(xué)院論文報(bào)告課程名:海洋學(xué)題目:海洋生物資源的合理開發(fā)與利用海洋生物資源又稱海洋水產(chǎn)資源。指海洋中蘊(yùn)藏的經(jīng)濟(jì)動(dòng)物和植物的群體數(shù)量,是有生命、能自行增殖和不斷更新的海洋資源。其特點(diǎn)是通過生物個(gè)體種和種下群的繁殖、發(fā)育、生長(zhǎng)和新老替代,使資源不斷更
2025-04-07 03:42
【摘要】第六章海洋生物資源開發(fā)利用主要內(nèi)容第一節(jié)海洋生物概況第二節(jié)海洋生物開發(fā)利用及存在問題第三節(jié)海洋生物資源的保護(hù)與科學(xué)管理第一節(jié)海洋生物資源概況?淺海生物資源?灘涂生物資源?藥用生物資源1、淺海生物資源魚類頭足類游泳甲殼類
2025-01-05 00:03
【摘要】第三章第四節(jié)《海洋資源》學(xué)案一、教學(xué)目標(biāo):1、了解我國(guó)優(yōu)越的海洋自然條件和豐富的海洋生物資源以及礦產(chǎn)資源,認(rèn)識(shí)到開發(fā)海洋資源的巨大潛力和美好前景。,培養(yǎng)讀圖分析能力。。,強(qiáng)調(diào)對(duì)海洋資源的保護(hù),培養(yǎng)辯證思考問題的能力。二、教學(xué)重難點(diǎn):目標(biāo)1、3、4。三、教學(xué)過程:自主平臺(tái):自讀課文,完成下列內(nèi)容。
2024-12-08 08:08
【摘要】第一篇:開發(fā)和利用課程資源的途徑 開發(fā)和利用課程資源的途徑 周平儒 (四川省平昌中學(xué)教科室四川平昌636400) 論文發(fā)表及獲獎(jiǎng)情況簡(jiǎn)介: 【發(fā)表論文編號(hào):295,國(guó)級(jí),國(guó)內(nèi)范圍發(fā)行,山西師...
2024-10-21 01:39
【摘要】海洋資源的綜合利用【鞏固基礎(chǔ)】1.2020年6月5日世界環(huán)境日的主題為“海洋存亡,匹夫有責(zé)”。下列說法錯(cuò)誤的是()A.海水是混合物B.海洋是人類的寶貴資源C.海水是飽和溶液
2024-11-15 18:24
【摘要】我國(guó)是世界上利用海洋藥物最早的國(guó)家之一,遠(yuǎn)在本草問世之初,就有了海洋藥物的記載。目前我國(guó)的藥用海洋生物有1000多種同古代相比,海洋藥物的應(yīng)用有了大幅度增加。海洋生物資源十分豐富,開發(fā)潛力很大。?由于海洋生態(tài)環(huán)境的特殊性(高鹽度、高壓、缺氧、避光),海洋生物產(chǎn)生的次生代謝產(chǎn)物的生物合成途徑和酶反應(yīng)系
2025-01-18 01:52
【摘要】第一章水能資源的開發(fā)利用主要內(nèi)容:§1-1水能資源的綜合利用§1-2水力發(fā)電§1-3水能資源的開發(fā)方式重點(diǎn)內(nèi)容:水能資源的開發(fā)方式第一章水能資源的開發(fā)利用§1-1水能資源的綜合利用水資源綜合利用原則是按照國(guó)家對(duì)環(huán)境保護(hù)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)
2025-04-30 04:00
【摘要】海洋資源高考要求海洋資源的主要類型及其開發(fā)利用現(xiàn)狀與前景,海洋空間的重要性、開發(fā)利用現(xiàn)狀與前景,主要海洋環(huán)境問題。知識(shí)梳理(一)海洋資源1生物資源海洋捕撈、養(yǎng)殖、增值等海洋漁業(yè)分布原因
2025-06-08 00:06
【摘要】第一篇:課程資源的開發(fā)和利用課題小結(jié) 《課程資源的開發(fā)和利用》課題小結(jié) 從2008年2月起,我在學(xué)校低年級(jí)中進(jìn)行了“課程資源的開發(fā)和利用“的小課題研究。經(jīng)過初步探索,參與這一課題實(shí)驗(yàn)的教師無論是從...
2024-11-15 06:29
【摘要】如何開發(fā)利用身邊教育教學(xué)資源方案《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“各地區(qū)都蘊(yùn)藏著自然、社會(huì)、人文等多種語文課程資源。要有強(qiáng)烈的資源意識(shí),去努力開發(fā),積極利用?!敝匾曊n程資源的開發(fā)和利用是新一輪課程改革提出的新目標(biāo)。作為語文教學(xué)資源開發(fā)和利用的語文教師,首先必須知道可以利用的教學(xué)資源有哪些。小學(xué)語文教學(xué)資源按照教學(xué)資源的來源,可以分為校內(nèi)教學(xué)資源和校外教學(xué)資源。我們
2024-11-22 01:07
【摘要】第一篇:班級(jí)課程資源的開發(fā)和利用(張宇) 班級(jí)課程資源的開發(fā)和利用之初探 如皋市下原鎮(zhèn)中心幼兒園張宇226543隨著課程改革的深入發(fā)展,課程的多元化使我們獲得了更多的課程決策權(quán)。在大力提倡開設(shè)園本...
2024-11-15 05:37
【摘要】第一篇:如何利用和開發(fā)學(xué)生資源 如何開發(fā)和利用學(xué)生資源? 隨著新一輪課程改革的不斷深入,我們?cè)絹碓疥P(guān)注每位學(xué)生的發(fā)展,要求教學(xué)從單純注重傳授知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)轶w現(xiàn)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人。針對(duì)...
2024-10-20 23:55
【摘要】廈門海洋空間利用(?海洋空間按其利用目的,可以分為:生產(chǎn)場(chǎng)所,如海上火力發(fā)電廠、海水淡化廠、海上石油冶煉廠等;貯藏場(chǎng)所,如海上或海底貯油庫、海底倉庫等;交通運(yùn)輸設(shè)施,如港口和系泊設(shè)施、海上機(jī)場(chǎng)、海底管道、海底隧道、海底電纜、跨海橋梁等;居住及娛樂場(chǎng)所,如海上賓館、海中公園、海底觀光站及海上城市等;軍事基地,如海底導(dǎo)彈基地、海底潛艇基地、海底兵工廠、
2024-11-18 14:40
【摘要】如何利用和開發(fā)體育與健康課程資源人民教育出版社本專題的主要內(nèi)容?如何看待體育與健康課程資源?開發(fā)的途徑和方法?體育與健康課程的人力資源?課程內(nèi)容資源(運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目)的開發(fā)?課內(nèi)外、校內(nèi)外的體育活動(dòng)?自然地理資源和信息資源?其他需要注意的問題如何看待體育與健康課程資源?課程資源的
2025-01-06 02:46