【摘要】第一篇：如何利用和開發(fā)學(xué)生資源 如何開發(fā)和利用學(xué)生資源？ 隨著新一輪課程改革的不斷深入，我們?cè)絹?lái)越關(guān)注每位學(xué)生的發(fā)展，要求教學(xué)從單純注重傳授知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)轶w現(xiàn)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人。針對(duì)...
2024-10-20 23:55
【摘要】第三章第三節(jié)《水資源的合理利用》（說課稿）李志英一、說教材：（一）教材分析《水資源的合理利用》是高中地理教材必修一第三章“地球上的水”第三節(jié)內(nèi)容，第三章《地球上的水》共3節(jié)內(nèi)容，前兩節(jié)主要是從不同的空間介紹人類賴以生存和發(fā)展的水環(huán)境，而本節(jié)則側(cè)重于闡明人與水的相互關(guān)系。所以，樹立正確的水資源觀，認(rèn)清當(dāng)前全球及我國(guó)的水資源狀況，懂得科學(xué)、基
2025-04-30 03:49
【摘要】第一篇：淺談生物教學(xué)資源的開發(fā)與利用 淺談生物課程資源的開發(fā)與利用 濰坊市初中生物八班張瑞英 生物課程資源來(lái)源廣泛，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣。如何開發(fā)和利用校內(nèi)外課程資源，如何通過課程資源的整合...
2024-11-12 12:01
【摘要】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)資源的利用與開發(fā) 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)資源的利用與開發(fā) 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的過程，既是學(xué)生數(shù)學(xué)知識(shí)系統(tǒng)性提高的過程，也是學(xué)生學(xué)習(xí)思維提高、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的過程。對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)來(lái)說，合理的利...
2024-11-15 03:41
【摘要】第二節(jié)非可再生資源合理開發(fā)利用對(duì)策化石燃料煤石油天然氣油頁(yè)巖非可再生資源人類目前主要利用的能源性質(zhì)地位種類一、化石燃料的合理開發(fā)利用化石燃料：地質(zhì)歷史時(shí)期生物所積累并固定下來(lái)的太陽(yáng)能一、化石燃料的合理開發(fā)利用化石燃料：地質(zhì)歷史時(shí)期生物所積累并固定下來(lái)的太陽(yáng)
2025-05-10 22:08
【摘要】淺談?wù)Z文課程資源的開發(fā)和利用中文摘要《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》十分重視語(yǔ)文課程資源的開發(fā)和利用，這是語(yǔ)文課程觀念的更新和完善，也是現(xiàn)代語(yǔ)文教育發(fā)展和新世紀(jì)語(yǔ)文教學(xué)改革深化的必然。搞好語(yǔ)文課程資源的開發(fā)和利用，對(duì)于全面提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)必將產(chǎn)生積極而深刻的影響。新的課程賴以實(shí)施的資源環(huán)境,為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),單純依賴書本是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須樹立新的課程資源觀,開發(fā)和利用校內(nèi)外一切課
2025-04-02 00:55
【摘要】論幼兒園課程資源的開發(fā)和利用課程資源是幼兒園課程的“原材料”。它是指可備開發(fā)和利用的用以支持幼兒園課程建設(shè)的各種資源，包括課程的目標(biāo)、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、評(píng)價(jià)等課程要素的來(lái)源，以及實(shí)施課程的直接條件。不是所有資源都有機(jī)會(huì)進(jìn)入課程，但它是“可備”開發(fā)和利用的資源，可以隨時(shí)待命為幼兒園課程服務(wù)。了解和分析課程資源，有利于課程的開發(fā)和設(shè)計(jì)，并提高資源的利用率，從而實(shí)現(xiàn)幼兒園課程的改進(jìn)和優(yōu)化。幼兒園課程
2025-06-23 02:51
【摘要】第七章農(nóng)業(yè)中的勞動(dòng)力??“如果能夠給農(nóng)民現(xiàn)代的科技，現(xiàn)代的生產(chǎn)手段，即使落后地區(qū)的農(nóng)民，也可以點(diǎn)石成金，把農(nóng)業(yè)變成現(xiàn)代的產(chǎn)業(yè)”。?舒爾茨《改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)》?意義：?農(nóng)民是中國(guó)最大的人口群體，農(nóng)民的安居樂業(yè)事關(guān)農(nóng)民生活和整個(gè)社會(huì)穩(wěn)定。?中國(guó)農(nóng)業(yè)承載的人口過多，農(nóng)業(yè)發(fā)展的
2025-01-18 16:51
【摘要】水資源的合理利用1、水資源的含義?廣義：地球上水圈內(nèi)的水量總體?狹義：陸地上的淡水資源一、水資源及其分布目前人類比較容易利用的淡水資源，主要是河流水、淡水湖泊水和淺層地下水。徑流量=降水量—蒸發(fā)量123456？【明燈指路
2025-05-09 22:39
【摘要】第一篇：水資源合理利用的建議報(bào)告 尊敬的北京水行政局： 我們通過對(duì)北京的水資源短缺問題的分析，創(chuàng)立了一個(gè)比較合理的數(shù)學(xué)模型。在這個(gè)模型中，我們針對(duì)水資源短缺風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)中各指標(biāo)的模糊性和不確定性，運(yùn)用...
2024-10-25 01:25
【摘要】區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用－－－山西能源基地建設(shè)煤海行來(lái)一礦工，??汗衣猶帶黑旋風(fēng)。滿面灰塵人似鐵，??一聲叱呵響傳鐘。長(zhǎng)偎井口曬天日，??恨吸香煙解困慵。?回看萬(wàn)家燈火亮，??兩排皓齒笑從容。具體的要求：?可通過圖表資料分析某區(qū)域能源和礦產(chǎn)資源開發(fā)的有利條件和必要
2025-04-30 18:04
【摘要】§7-4、能源的合理利用和開發(fā)你知道現(xiàn)在的油價(jià)和煤氣價(jià)嗎？現(xiàn)代社會(huì)對(duì)能源的需求越來(lái)越來(lái)多，有一種觀點(diǎn)認(rèn)為現(xiàn)代社會(huì)是能源的高消費(fèi)社會(huì)，強(qiáng)調(diào)節(jié)約能源會(huì)減慢社會(huì)前進(jìn)的步伐，你贊同這種觀點(diǎn)嗎？你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)怎樣處理發(fā)展經(jīng)濟(jì)與能源消費(fèi)之間的關(guān)系？按現(xiàn)在的能源消耗，世界上的石油、天然氣和煤等生物化
2024-12-08 10:45
【摘要】第一篇：小學(xué)體育課程資源的開發(fā)和利用 小學(xué)體育課程資源的開發(fā)和利用 摘要：體育教師是教學(xué)資源的利用者，也是重要的教學(xué)資源開發(fā)者。如果體育教師能夠充分挖掘與利用體育課程資源，對(duì)于轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，...
2024-11-15 03:47
【摘要】第一篇：淺論企業(yè)人力資源的開發(fā)和利用 淺論企業(yè)人力資源的開發(fā)和利用 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越成熟，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)越激烈，而企業(yè)之間競(jìng)爭(zhēng)其核心就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。那么如何在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的條件下，開發(fā)和利用好企業(yè)的人力...
2024-11-16 22:49
【摘要】第一篇：初中物理課程資源的開發(fā)和利用 初中物理課程資源的開發(fā)和利用 摘要：為了更好的契合時(shí)代發(fā)展的需求，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，初中物理教學(xué)也必然要革除以往陳舊的教學(xué)模式，積極開發(fā)利用課程資源。筆...
2024-10-20 23:27
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