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班級(jí)班務(wù)學(xué)期計(jì)劃怎么寫[大全5篇]-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 工作抓典型,以點(diǎn)代面,忌空泛而論。 堅(jiān)持每天幾巡視,隨時(shí)檢查情況,解決問(wèn)題。 關(guān)心學(xué)生身體健康,為有病學(xué)生提供方便。 第四周:對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想前途教育。 第八 ~十周:中考考前動(dòng)員復(fù)習(xí),為期中考試做準(zhǔn)備。 第十九、二十周:召開期終迎考動(dòng)員會(huì),填寫通知書。究其原因就是沒(méi)有一個(gè)合理的工作計(jì)劃。 認(rèn)清責(zé)任,鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),確立個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo),以 養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為基本要求。 四、基本情況 九(七)班共有學(xué)生 74 人,其中男生 45 人,女生 29 人,女生都比較聽話,學(xué)習(xí)認(rèn)真,紀(jì)律較好,但由于本班男生較多,且調(diào)皮生較多,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)和紀(jì)律都不夠自覺(jué)。 有目的,分專題地開好每周班會(huì)。 堅(jiān)決抓好集會(huì)紀(jì)律,促使學(xué)生在紀(jì)律、集會(huì)、學(xué)習(xí)等方面有良好性循環(huán)。 1下大力度抓好墻報(bào)出版和文明課間評(píng)比工作。 總之,畢業(yè)年級(jí),任務(wù)重,壓力大,我愿盡努力搞好班級(jí)建設(shè),力爭(zhēng)學(xué)生順利成人,成才。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。 細(xì)化師生聯(lián)系制度,抓好落實(shí),不走形式,以周記和反思本的形式有話就說(shuō),實(shí)話實(shí)說(shuō);對(duì)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的學(xué)習(xí)和心理輔導(dǎo),建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生樹立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成更好的生活態(tài)度。 總之,在原來(lái)基礎(chǔ)上更上一層樓,克服存在的問(wèn)題,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的長(zhǎng)處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,實(shí)現(xiàn)班級(jí)的各項(xiàng)目標(biāo),把學(xué)生培養(yǎng)成成績(jī)優(yōu)秀、人格健全、心靈美好的具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀學(xué)生,為中考打好基礎(chǔ),為中考做好準(zhǔn)備。為了提高學(xué)習(xí)成績(jī),嚴(yán)抓紀(jì)律和調(diào)起學(xué)習(xí)積極性是當(dāng)前班內(nèi)的首要任務(wù)。 三、努力目標(biāo): 加強(qiáng)班委會(huì)的職能工作,充分利用他們管 理學(xué)生,反映學(xué)生的呼聲,建立一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、認(rèn)真負(fù)責(zé)的班委會(huì)。 四、方法措施: 每階段有工作重點(diǎn),任務(wù)下達(dá)后有人負(fù)責(zé),有檢查,有總結(jié)。 要積極了解學(xué)生家庭,思想動(dòng)向,深入下去傾聽呼聲。 積極與任課老師聯(lián)系,一學(xué)期召開 1~2 次老師座談會(huì)。 第三周:召開班委會(huì),總結(jié)前段的學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生情況,召開差生座談會(huì)。 第七周:成立各科學(xué)習(xí)小組,解決疑難問(wèn)題,并進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng)。 第十三 ~十八周:加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),介紹學(xué)習(xí)方法(各科成績(jī)突出的)。會(huì)聽間奏,音域一般在 c1— a1。 學(xué)習(xí)用相應(yīng)的動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)的內(nèi)容和情緒,基本能隨音樂(lè)的變化改變動(dòng)作的力度、速度、節(jié)拍等。 會(huì)集中注意看指揮,在集體中學(xué)習(xí)保持與音樂(lè)、與他人協(xié)調(diào)一致。 學(xué)習(xí)聽辨音樂(lè)中差異比較明顯的音區(qū)高低、力度強(qiáng)弱、速度快慢,進(jìn)一步感受典型的不同類型音樂(lè)的特點(diǎn)。 科學(xué)領(lǐng)域 1.幫助兒童獲取有關(guān)自然環(huán)境中的物質(zhì)(露水、太陽(yáng)風(fēng)等)及其與人類關(guān)系的具體經(jīng)驗(yàn),了解不同環(huán)境中個(gè)別動(dòng)物(昆蟲類)植物(蔬菜類)的形態(tài)特征和生活習(xí)性。 社會(huì)領(lǐng)域: (一)自信心培養(yǎng) 1.知道自己是獨(dú)一無(wú)二的,沒(méi)有人和自己完全一樣,喜歡自己的長(zhǎng)相。 (二)人際交往 1.喜歡和同伴共同游戲。 2.知道不能把集體的或他人的東西帶回家占為已有。 美術(shù)領(lǐng)域 (一)興趣與審美 對(duì)周圍環(huán)境中美好的事物較敏感,愿意參加各種美術(shù)活動(dòng),對(duì)各種美術(shù)活動(dòng)有興趣。 能用各種點(diǎn)、線條、簡(jiǎn)單圖形表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。 根據(jù)泥的性質(zhì)塑造物體的主要特征。 養(yǎng)成正確盥洗的習(xí)慣,堅(jiān)持早晚刷牙,勤洗頭、理發(fā)、剪指甲;愿意保持個(gè)人衛(wèi)生。 進(jìn)一步知道五官是人體的重要器官,初步掌握簡(jiǎn)單的保護(hù)方法。 第四篇:如何寫小班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃 如何寫小班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃 隨著春天的臨近,我們滿心歡喜的迎接來(lái)了一群“小天使”們的到來(lái),小班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃。由于本班是今年剛收的新班,除極少數(shù)幼兒滿 3 歲,大部分幼兒只要 2 歲多,甚至有幾名幼兒剛?cè)朐簳r(shí)還不滿 2 歲。特別有少數(shù)幼兒還有抓人、咬人的現(xiàn)象如王沛、舒嘯、鄭字良等。我們都是對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,所以我們有足夠的信心相信,我們一定能帶好這個(gè)班。洗好后能用自己的毛巾擦手。方法有: 引導(dǎo)幼兒善于觀察生活及周圍的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒多看、多說(shuō)、多動(dòng)手。如春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、“ 六、一”兒童節(jié),組織幼兒積極參與。 進(jìn)行家訪工作,用較多的時(shí)間與家長(zhǎng)進(jìn)行一對(duì)一的交流,全面溝通、了解幼兒的有關(guān)情況,幼兒園工作計(jì)劃《小班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃》。 設(shè)置家園聯(lián)系欄,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解我們的活動(dòng)情況,進(jìn)行配合。 通過(guò)園內(nèi)組織的一些活動(dòng)如:春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、“ 六、一”兒童節(jié)、家長(zhǎng)開放日等,讓家長(zhǎng)參與、配合,了解幼兒在園的生活 、學(xué)習(xí)情況。 ③、開家長(zhǎng)會(huì)一次。 ②、知道自己的姓名、年齡、性別,不遠(yuǎn)離成人,不和陌生人走。 四月份 家長(zhǎng)工作 ①、和老師一起培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合搞好春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。 ⑤、對(duì)于不愛(ài)參加集體活動(dòng)的幼兒,如楊璐娜小朋友,我們就要多鼓勵(lì)讓她大膽參與集體活動(dòng)。請(qǐng)家長(zhǎng)向老師提出多方面的意見(jiàn)和建議。 ③、學(xué)唱簡(jiǎn)單歌曲,按鮮明的節(jié)奏做簡(jiǎn)單的動(dòng)作。 ⑤、有參與游戲的興趣和愿望。 ③、天氣較熱,教育幼兒不隨便玩水,不吃生、冷、硬食物。配合老師做好本期匯報(bào)工作和結(jié)束工作。 ③、愿意自己的事情自己做。 一、學(xué)生概況 本班學(xué)生都來(lái)自農(nóng)村,由于地區(qū)差異, 多數(shù)學(xué)生為留守兒童,在學(xué)習(xí)中沒(méi)有家長(zhǎng)的輔導(dǎo)和督促,學(xué)習(xí)自覺(jué)性普遍較差。 三、重視德育 教育,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng) 小學(xué)階段是學(xué)生品德形成的良好時(shí)期,在教育中,要抓住這一關(guān)鍵時(shí)期,加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的德育教育,使每一個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好的品德、行為習(xí)慣。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的體育教育,上好體育課,鼓勵(lì)學(xué)生 多進(jìn)行體育鍛煉,強(qiáng)健體魄,充分讓每一個(gè)學(xué)生都能在德、智、體、美等方面全面發(fā)展
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