【正文】 這個(gè)大“舞臺(tái)”上，努力做好自己的本職工作。 逐步學(xué)會(huì)自理大便，學(xué)習(xí)正確使用手紙。 對(duì)色彩活動(dòng)有興趣，認(rèn)識(shí) 8 種顏色并學(xué)會(huì)辨別同種色的深淺，學(xué)習(xí)用較豐富的顏色作畫。 （四）民俗文化 1．感知與了解自己的生活與他人勞動(dòng)的關(guān)系，感 Ji 勞動(dòng)者，尊重和愛戴他們。愿意用自己的特殊才能為大家服務(wù)。 感受二拍子和三拍子樂（歌）曲的特點(diǎn)。 引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)律動(dòng)中的動(dòng)作組合規(guī)律，初步學(xué)習(xí)創(chuàng)編韻律動(dòng)作。 第十九、二十周：召開期終迎考動(dòng)員會(huì)，填寫通知書。 第四周：對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想前途教育。 堅(jiān)持每天幾巡視，隨時(shí)檢查情況，解決問題。 培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，加強(qiáng)自制力和紀(jì)律管理觀念，維持一個(gè)良好的班風(fēng)和衛(wèi)生環(huán)境。 【篇三】班級(jí)班務(wù)學(xué)期計(jì)劃 一、基本情況： 班現(xiàn)有學(xué)生 xxx 人，其中男生 xx 人。 。 六、各階段重點(diǎn)工作 開學(xué)段：（ 910 月）①行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成；②班干部隊(duì)伍建設(shè)；③做好控流工作；④制定學(xué)期目標(biāo)，加強(qiáng)日常行為的督促檢查； ⑤總結(jié)開學(xué)兩周情況，抓好衛(wèi)生，集會(huì)紀(jì)律。 面向全體，偏向差生，做學(xué)生工作要耐心細(xì)致，對(duì)有進(jìn)步的學(xué)生，特別是“雙差生”要及時(shí)進(jìn)行表?xiàng)詈凸膭?lì)，使學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)興趣。 加強(qiáng)師生溝通，了解學(xué)生思想動(dòng)向及時(shí)排除并引導(dǎo)其向正確方向發(fā)展。 第二十一周：期終考試，結(jié)清各種帳目。第五周：收集各科成績(jī)，總結(jié)排名次，與部分學(xué)生座談。 堅(jiān)持周會(huì)制度，總結(jié)檢查情況，表揚(yáng)與批評(píng)相結(jié)合。 端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高各種成績(jī)，使大部分學(xué)科三率之和位于同行前列。學(xué)生在八年級(jí)期末考試中成績(jī)突出。在上學(xué)期的 .基礎(chǔ)上，本學(xué)期主要做好宿 舍文化建設(shè)，唱紅歌；注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育；側(cè)重對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想、信心、挫折、感恩等教育。 期中段：（ 1112 月）①科學(xué)利用時(shí)間；②做好中段檢測(cè)準(zhǔn)備；③開展心理教育；④自我分析，預(yù)防驕傲自滿情緒；⑤發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神；⑥學(xué)法指導(dǎo)；⑦學(xué)習(xí)心得交流。 掌握留守學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，關(guān)愛留守學(xué)生。 探討學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。班級(jí)班務(wù)學(xué)期計(jì)劃怎么寫 [大全 5 篇 ] 第一篇：班級(jí)班務(wù)學(xué)期計(jì)劃怎么寫 班級(jí)班務(wù)學(xué)期計(jì)劃怎么寫 【導(dǎo)語】做任何工作都應(yīng)有計(jì)劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊。 加強(qiáng)師生溝通，了解學(xué)生思想動(dòng)向及時(shí)排除并引導(dǎo)其向正確方向發(fā)展。 面向全體，偏向差生，做學(xué)生工作要耐心細(xì)致，對(duì)有進(jìn)步的 學(xué)生，特別是“雙差生”要及時(shí)進(jìn)行表?xiàng)詈凸膭?lì)，使學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)興趣。 六、各階段重點(diǎn)工作 開學(xué)段：（ 910 月）①行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成；②班干部隊(duì)伍建設(shè)；③做好控流工作；④制定學(xué)期目標(biāo)，加強(qiáng)日常行為的督促檢查；⑤總結(jié)開學(xué)兩周情況，抓好衛(wèi)生，集會(huì)紀(jì)律。 。 【篇三】班級(jí)班務(wù)學(xué)期計(jì) 劃 一、基本情況： 班現(xiàn)有學(xué)生 xxx 人，其中男生 xx 人。 培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，加強(qiáng)自制力和紀(jì)律管理觀念，維持一個(gè)良好的班風(fēng)和衛(wèi)生環(huán)境。 堅(jiān)持每天幾巡視，隨時(shí)檢查情況，解決問題。 第四周：對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想前途教育。 第十九、二十周：召開期終迎考動(dòng)員會(huì)，填寫通知書。 認(rèn)清責(zé)任，鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，確立個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)，以 養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為基本要求。 有目的，分專題地開好每周班會(huì)。 1下大力度抓好墻報(bào)出版和文明課間評(píng)比工作。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級(jí)工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。 總之，在原來基礎(chǔ)上更上一層樓，克服存在的問題，發(fā)揚(yáng)學(xué)生的長(zhǎng)處，揚(yáng)長(zhǎng)避短，實(shí)現(xiàn)班級(jí)的各項(xiàng)目標(biāo)，把學(xué)生培養(yǎng)成成績(jī)優(yōu)秀、人格健全、心靈美好的具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀學(xué)生，為中考打好基礎(chǔ)，為中考做好準(zhǔn)備。 三、努力目標(biāo)： 加強(qiáng)班委會(huì)的職能工作，充分利用他們管 理學(xué)生，反映學(xué)生的呼聲，建立一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、認(rèn)真負(fù)責(zé)的班委會(huì)。 要積極了解學(xué)生家庭，思想動(dòng)向，深入下去傾聽呼聲。 第三周：召開班委會(huì)，總結(jié)前段的學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生情況，召開差生座談會(huì)。 第十三 ~十八周：加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，介紹學(xué)習(xí)方法（各科成績(jī)突出的）。 學(xué)習(xí)用相應(yīng)的動(dòng)作表現(xiàn)音樂的內(nèi)容和情緒，基本能隨音樂的變化改變動(dòng)作的力度、速度、節(jié)拍等。 學(xué)習(xí)聽辨音樂中差異比較明顯的音區(qū)高低、力度強(qiáng)弱、速度快慢，進(jìn)一步感受典型的不同類型音樂的特點(diǎn)。 社會(huì)領(lǐng)域： （一）自信心培養(yǎng) 1．知道自己是獨(dú)一無二的，沒有人和自己完全一樣，喜歡自己的長(zhǎng)相。 2．知道不能把集體的或他人的東西帶回家占為已有。 能用各種點(diǎn)、線條、簡(jiǎn)單圖形表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。 養(yǎng)成正確盥洗的習(xí)慣，堅(jiān)持早晚刷牙，勤洗頭、理發(fā)、剪指甲；愿意保持個(gè)人衛(wèi)生。 第四篇：如何寫小班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃 如何寫小班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃 隨著春天的臨近，我們滿心歡喜的迎接來了一群“小天使”們的到來，小班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃。特別有少數(shù)幼兒還有抓人、咬人的現(xiàn)象如王沛、舒嘯、鄭字良等。洗好后能用自己的毛巾擦手。如春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、“ 六、一”兒童節(jié)，組織幼兒積極參與。 設(shè)置家園聯(lián)系欄，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解我們的活動(dòng)情況，進(jìn)行配合。 ③、開家長(zhǎng)會(huì)一次。 四月份 家長(zhǎng)工作 ①、和老師一起培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。 ⑤、對(duì)于不愛參加集體活動(dòng)的幼兒，如楊璐娜小朋友，我們就要多鼓勵(lì)讓她大膽參與集體活動(dòng)。 ③、學(xué)唱簡(jiǎn)單歌曲，按鮮明的節(jié)奏做簡(jiǎn)單的動(dòng)作。 ③、天氣較熱，教育幼兒不隨便玩水，不吃生、冷、硬食物。 ③、愿意自己的事情自己做。 三、重視德育 教育，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng) 小學(xué)階段是學(xué)生品德形成的良好時(shí)期，在教育中，要抓住這一關(guān)鍵時(shí)期，加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的德育教育，使每一個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好的品德、行為習(xí)慣