學習吳邵萍先進事跡心得體會每月一星-預覽頁
【正文】 學習吳邵萍先進事跡心得體會 日前，學校號召我們深入學習南京市北京東路小學附屬幼兒園吳邵萍老師的事跡。吳邵萍就是因為喜歡孩子才選擇了教師職業(yè)。 27 年來，她從未因家庭原因而影響工作?？吹竭@里，我不禁熱淚盈眶，深深地被她的“大愛無言”所感動。她始終認為學習使人進步，學習是人可持續(xù)發(fā)展的動力和源泉，在她身上真正體現(xiàn)了終身學習的理念 。我看了有關她的報道后，感受頗深，一種向她學習的沖動油然而生。反觀自己，能做到對所有學生一視同仁嗎？“關注每一個學生的成長”，看似一句很輕松的話，真正要做到，我想還必須要擁有吳邵萍這樣的愛心才行。白天，她在園兢兢業(yè)業(yè)地工作；夜晚，她還要在醫(yī)院一邊陪伴昏迷不醒的父親，一邊翻閱整理幼教資料，準備第二天的工作?！皩W”，是她刻苦鉆研的永恒追求。與吳邵萍相比，還差得遠，她的鉆研精神永遠值得我學習。 2．工作作風不夠扎實，遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的松懈思想。 5．教研力度不夠，多數(shù)只是在本校聽聽課，外出聽課機會很少，只抓課堂教學，沒有把教學經(jīng)驗總結下來，沒有走出學習?？炭嚆@研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬。課堂上，她是方法獨特、機敏智慧的魅力教師；管理中，她是善解人意、和員工交心的好領導；科研上，她是廢寢忘食、孜孜不倦的探索者。 一、愛孩子賽媽媽 吳邵萍同志就是因為喜歡孩子才 選擇了教師職業(yè)。 讓我們一起來愛我們的學生，愛我們的孩子吧！作為一名教師還要有很高的學識水平，不斷地學習才能干的出色。在工作中，她從不計較個人得失，從不叫苦叫累。 四、刻苦鉆研是她的永恒追求 好學、勤學是吳邵萍的摯愛追求。27 年來，她從未間斷過學習，從一個中師畢業(yè)生一直學到大專、本科、研究生課程班，自理 2 了近萬元的學費。收集整理了 30 本資料冊，做了多本學習筆記。她讓學生和教師都很好的成長。 對園內(nèi)的青年教師，她更注重言傳身教，在平日工作中，她有良好的師德修養(yǎng)，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。從不放過每個細小的教學環(huán)節(jié)。這些做法和經(jīng)驗，經(jīng)常吸引全國各地的同行到該園跟班學習。目前，她已培養(yǎng)了 1 名特級教師、 1 名南京市名教師特級教師候選人、 2 名南京市學科帶頭人和多名南京市優(yōu)秀青年教師。每場講座，聽眾均在 1000 人以上。學高為師，德高為范。存在片面地自我滿足意識，自認為工作努力、表現(xiàn)良好，沒有違反任何條令條例，沒有什么問題需要自查自糾。對學生的學習狀況了解得還不夠，因此解決學生的學習上的問題常常不能得心應手。 從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學校、為學生服務的思想
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