學(xué)習(xí)左相平老師先進(jìn)事跡心得體會(1)-預(yù)覽頁
【正文】 理。作為一名教師首先要有一顆愛心，關(guān)心、愛護(hù)自己的學(xué)生，和學(xué)生建立深厚的感情是好教師的共同點(diǎn)，有了這顆心，你才有資格去教你的學(xué)生，對學(xué)生沒有愛的教育是不完美的，是有瑕疵的。讓我們一起來愛我們的學(xué)生，愛我們的孩子吧！ 總之，學(xué)習(xí)了兩位老師的先進(jìn)事跡后。我被他那種對孩子的無私的愛、真誠以及對工作高度的責(zé)任感，全身心的投入精神深深感動。我從心里想的就是你既然愛這個崗位你就要讓學(xué)生喜歡你。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。我們現(xiàn)在的教育教學(xué)不只是要苦干， 1 還需要巧干，不會巧干是不可能干好現(xiàn)在的教師工作的，我們現(xiàn)在需要的是如何正確引導(dǎo)學(xué)生去獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)，是如何建立學(xué)生能夠終身學(xué)習(xí)的教育機(jī)制，然而我們 現(xiàn)在的許多教師的力氣都沒有用在刀刃上，而是用在了刀背上，所以見效甚微。主動和孩子交朋友，用自己的耐心、關(guān)心之情感化他們，給每個孩子平等的愛，走進(jìn)孩子的心里，使他們感受到了班集體的溫暖，使他們時刻體會到老師的愛無處不在。 左相平老師的感人事跡，我很感動 ,從中學(xué)到了很多 ,也讓我更加堅(jiān)定了擔(dān)當(dāng)好教師這個光榮而神圣使命的信心和決心 ,在如今的這個工作崗位上 ,我會更加努力，虛心進(jìn)取、不斷開拓創(chuàng)新，為教育事業(yè)的發(fā)展而不解努力。從條件最艱苦的高山小學(xué)、離家 40 多公里的民主中學(xué)，還有在海拔 2300 米的大山中學(xué)、從簡易的石棉瓦房開始興建的響水中學(xué)開始，堅(jiān)守自己的崗位，服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于社會、服務(wù)于國家。讓我感受到學(xué)高為師、身正為范的道理。作為一名教師首先要有一顆愛心，關(guān)心、愛護(hù)自己的學(xué)生，和學(xué)生建立深厚的感情是好教師的共同點(diǎn)，有了這顆心，你才有資格去教你的學(xué)生，對學(xué)生沒有愛的教育是不完美的，是有瑕疵的。讓我們一起來愛我們的學(xué)生，愛我們的孩子吧！ 總之，學(xué)習(xí)了兩位老師的先進(jìn)事跡后。為什么他就能在平凡的崗位上做出不平凡的事來呢 ?特別是他身上表現(xiàn)出的高尚道德風(fēng)范，更使我感動不已。從條件最艱苦的高山小學(xué)、離家 40 多公里的民主中學(xué)，還有在海拔 2300 米的大山中學(xué)、從簡易的石棉瓦房開始 興建的響水中學(xué)開始，堅(jiān)守自己的崗位，服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于社會、服務(wù)于國家。教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學(xué)生 的一生。 學(xué)習(xí)了左相平的感人事跡后，使我對教書育人有了更深刻的認(rèn)識。老師要獨(dú)具慧眼，發(fā)現(xiàn)每一個孩子的潛力和閃光點(diǎn)，鼓勵孩子不斷地、自主地探究，使他們的才華得以淋漓盡致的發(fā)揮。最后，左老師作為一名老教師，不僅在學(xué)生面前為人師表，表里一致，身體力行，以身作則，而且在后一輩的新教師眼里真正的起到了引導(dǎo)的作用，在專業(yè)發(fā)展上處處想著年輕教師，把機(jī)會留給年輕人，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀教師，他讓學(xué)生和教師都得到很好的成長。在今后的教學(xué)工作中，我一定要以左老師為榜樣，愛崗敬業(yè)，以高尚的師德鑄師魂，爭做具有學(xué)識魅力與人格魅力的，人民滿意的教師，努力做好本職工作，為教育事業(yè)盡微薄之力。我不再把學(xué)生當(dāng)做獲取績效工資的工具，而是作為花朵去呵護(hù)，作為棟梁去培養(yǎng)?！毕褡笙嗥竭@些誠實(shí)質(zhì)樸的人民教師，表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強(qiáng)的意志，無私奉獻(xiàn)，默默無聞，把自己的心血和力量獻(xiàn)給教育事業(yè)，他們的身上閃爍著師德的絢爛光 輝。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標(biāo)準(zhǔn)，這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。
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