【正文】 患關(guān)系，使病人樂(lè)于向護(hù)士講述自己的各種想法和顧慮。 我實(shí)習(xí)的第一站 —— 西外一，第一次走進(jìn)這里的時(shí)候，感覺(jué)很新鮮。這就是我當(dāng)時(shí)最最真實(shí)的感受。 護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但 是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。實(shí)習(xí)期間始終以“愛(ài)心，細(xì)心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急別病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。 在這里我忠心的感謝每位老師對(duì)我的支持，使我圓滿 地完成我的實(shí)習(xí)計(jì)劃。 在各科室的實(shí)習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問(wèn)，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，對(duì)各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并 做出應(yīng)對(duì)，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評(píng)，同時(shí)，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。本人完全意識(shí)到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí)，改變和調(diào)整看問(wèn)題的角度，銳意進(jìn)取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來(lái)，促使我們成為生物制藥技術(shù)專業(yè)公認(rèn)的人才。我們即將離開大學(xué)校園，作為大學(xué)畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。 實(shí)習(xí)任務(wù)要求 （ 1）在實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，服從畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排，做好實(shí)習(xí)筆記，注重理 論與實(shí)踐相結(jié)合，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題； （ 2）在實(shí)習(xí)過(guò)程，有嚴(yán)格的時(shí)間觀念，不遲到不早退，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教，積極主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù)，與單位同事和諧相處； （ 3）每天都認(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì)，做好工作反思，并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求及時(shí)撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)日記。 多年來(lái)，門診部在區(qū)衛(wèi)生局的監(jiān)管和指導(dǎo)下，實(shí)施規(guī)范管理和依法管理，堅(jiān)持“便捷、有效、安全、實(shí)惠”的服務(wù)宗旨，門診部的醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療服務(wù)不斷提高，醫(yī)療質(zhì)量有保障，業(yè)務(wù)開展良好，年均業(yè)務(wù)量在 10 萬(wàn)人次；十多年來(lái)，從未發(fā)生過(guò)醫(yī) 療事故和重大差錯(cuò)，在周邊群眾中享有較高的聲譽(yù)。 適應(yīng)門診崗位工作 為期八個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過(guò)程中，我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。在課堂上，老師傳授給我們的理論知識(shí)，教給我們專業(yè)技能?！钡拇_，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛騰飛的今天，在終身教育時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)代，一個(gè)人要想在走出象牙塔、跨入社會(huì)后有所作為，那么現(xiàn)在就得學(xué)會(huì)求知，自覺(jué)主動(dòng)去求知，敢于去探索鉆研 。 在實(shí)習(xí)過(guò)程中，實(shí)習(xí)單位安排的指導(dǎo)老師顏老師是個(gè)和藹親切的人，她先帶 3 領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和門診崗位的相關(guān)業(yè)務(wù)，之后她親切的和我們交談關(guān)于本部門的工作性質(zhì)，目前的主要工作任務(wù)、本部門的主要工作同事以及我們的未來(lái)的工作安排，同時(shí)帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)本部門的工作人員，并 讓我們虛心地向這些辛勤工作在門診崗位上的前輩學(xué)習(xí)，在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請(qǐng)教前輩。在她的悉心指導(dǎo)下，我開始有了工作的激情，不管多苦多累，只要每天有進(jìn)步，我就感到非常開心。剛從學(xué)校步入社會(huì)的我有一顆不安靜的心，而慢慢地適應(yīng)門診崗位工作后，我最大 的體會(huì)就是個(gè)人的發(fā)展和能力的進(jìn)步不僅需要高超的技能，更需要對(duì)工作的忠誠(chéng)和以工作為中心的職業(yè)精神，即做事能沉得下心。我們要在以后的工作中要勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。工作說(shuō)不辛苦那是假的，參加工作后讓我進(jìn)一步領(lǐng)悟到生活中的本質(zhì)東西，即你要成功，你想得到你所希望的狀態(tài)，首先你必須付出十二分的努力，正所謂：臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過(guò)的人，即 使沒(méi)有成功，他們的世界也不是一份平淡，不是一片空白。我開始學(xué)著從看似機(jī)械重復(fù)的實(shí)習(xí)工作中尋找快樂(lè)，我快樂(lè)實(shí)習(xí)工作著，游刃有余。李宏偉表示“實(shí)習(xí)讓我感受到了理想與現(xiàn)實(shí)一次次的 碰撞，讓我找準(zhǔn)自己的人生方向。先總結(jié)如下： 打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵 許多實(shí)習(xí)生表示，離開了大學(xué)的圍城生活，初入社會(huì)的感覺(jué)讓他們有些措手不及。所以打好生物制藥技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)是關(guān)鍵。所以在這些角色的轉(zhuǎn)化過(guò)程中，大學(xué)生們的觀點(diǎn)、行為方式、心里等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。 總之，我會(huì)好好體會(huì)這次崗位實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)的成果，我相信這對(duì)我今后的工作中是 極其有幫助的。 第三篇：醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 光陰流轉(zhuǎn)，又是一年五月花開，一年的實(shí)習(xí)即將告一段落，這一年的時(shí)間作為人生中第一次的實(shí)習(xí)，從開始初至的陌生到如 今即將來(lái)臨的告別，期間倍受醫(yī)院里各位老師的教導(dǎo)、提點(diǎn)，讓我從中獲益良多。老師們雖然在閑暇時(shí)偶爾玩笑般抱怨現(xiàn)實(shí)不公，可一旦工作來(lái)臨，依舊打起一百二十分的精神，盡心盡力，兢兢業(yè)業(yè)，我一度為這種付出與收獲不平衡的狀況疑惑著，但在醫(yī)院里一天天的度過(guò)，我從最初對(duì)暴 躁的患者的畏懼，到中間氣郁，再到后來(lái)的從容應(yīng)對(duì)，我突然想起金庸先生武俠中 1 最為經(jīng)典的一句話：俠之大者，為國(guó)為民；也許如今的醫(yī)護(hù)人員竟如古謂俠客事了拂衣去，深藏身與名，所求的不過(guò)是做好自己所應(yīng)做的。 在普外科里，再一次看到老師們一日復(fù)一日似乎無(wú)盡頭的手術(shù)，甚至看到了從上午十點(diǎn)到第二天凌晨四點(diǎn)的連臺(tái)手術(shù)。 然而在這一年的實(shí)習(xí)生活中也報(bào)有遺憾，作為一名中醫(yī)藥大學(xué)的學(xué)生在一所西醫(yī)院中對(duì)中醫(yī)的接觸不得不說(shuō)是實(shí)在有限，在西醫(yī)為主流的 社會(huì)中可以感受到人們甚至是同行業(yè)人的對(duì)中醫(yī)的看低，而很可能中醫(yī)院校的學(xué)生在走出學(xué)校后就將學(xué)校里辛苦所學(xué)的中醫(yī)完全置之腦后，但愿自己可以有機(jī)會(huì)見(jiàn)識(shí)兵學(xué)習(xí)到中醫(yī)的臨床知識(shí)，亦免于最后雖學(xué)而不致用的結(jié)果。 第四篇：護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)畢業(yè)報(bào)告 護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 我是 2021 級(jí)醫(yī)學(xué)系高護(hù)班學(xué)生某某。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在各個(gè)科室的病房實(shí)習(xí)階段，我嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)到崗，虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù)，能聽取不同意見(jiàn)，取眾之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，工作中能互相交流經(jīng)驗(yàn)，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師的提問(wèn)，規(guī)范熟練的進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。我積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿 .插胃管 .床上擦浴 .靜脈輸液，肌肉注射，血壓的測(cè)量與記錄，氧氣吸入法、吸痰法、洗胃法、灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。 在每個(gè)科室我都學(xué)會(huì)了很多東西，讓我知道，作為一名護(hù)士要具備良好理論知識(shí)，業(yè)務(wù)能力，以及基本素養(yǎng)。 總之，畢業(yè)實(shí)習(xí)的這一年的鍛煉使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，更加成熟，更加穩(wěn)重，更能擔(dān)起作為一名護(hù)士的責(zé)任，相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神，以愛(ài)心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心去對(duì)待每一位病人，全心全意為病人服務(wù)。行為文明 ,使用禮貌用語(yǔ) 。小兒科的洗胃 ,頭皮靜脈針 ,肌肉注射等操作都按操作規(guī)程準(zhǔn)確獨(dú)立完成 .嚴(yán)格無(wú)菌技術(shù) ,嚴(yán)格三查七對(duì) .在實(shí)習(xí)期間 ,熟練了各科常用儀器的使用及保養(yǎng) .如心電監(jiān)護(hù)儀 ,微量輸出泵 ,呼吸機(jī) ,新生兒暖箱及新生兒藍(lán)光箱 .熟悉了各科常見(jiàn)病 ,多發(fā)病的臨床表現(xiàn)和護(hù)理程序 .能夠及時(shí)準(zhǔn)確的完成護(hù)理計(jì)劃 ,制定并實(shí)施護(hù)理措施 .對(duì)患者進(jìn)行全面評(píng)估 ,掌握危急 ,重癥的搶救原則 . 在實(shí)習(xí)期 間 ,對(duì)病人認(rèn)真講解衛(wèi)生 ,預(yù)防 ,健康知識(shí) ,并對(duì)患者認(rèn)真指導(dǎo) ,真正使病人對(duì)自身疾病有一個(gè)全面 ,系統(tǒng)的認(rèn)識(shí) ,能夠更好的加以預(yù)防并學(xué)會(huì)緊急常規(guī)處理 .以 一心為患 的態(tài)度做到有愛(ài)心 ,有責(zé)任心和進(jìn)取心 .認(rèn)真學(xué)習(xí)熟練掌握與患者的溝通技巧 ,隨時(shí)與患者進(jìn)行溝通 ,減輕患者的身心病痛 ,做患者的知心朋友 ,了解其心理需求 ,對(duì)合理的予以滿足 .尊重患者的隱私和盡力理解其意愿 ,盡最大的努力解決他們的健康問(wèn)題 .在保障患者各項(xiàng)權(quán)益的同時(shí) ,積極學(xué)法 ,懂法 ,守法 ,護(hù)法 ,避免醫(yī)療糾紛 ,維護(hù)正常醫(yī)療秩序 .實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng) 通過(guò)學(xué)習(xí) ,更加深刻的體會(huì)到 ,醫(yī)護(hù)工作的崇高與偉大 .每取得一次成功 ,都會(huì)為進(jìn)一步接近最終目標(biāo)而感到欣慰 .每當(dāng)看到無(wú)數(shù)被救治的病人重返工作崗位的時(shí)候 ,就會(huì)從病人的康復(fù)中看到自己的勞動(dòng)成果 ,為體現(xiàn)自我價(jià)值而感到自豪 .隨著社會(huì)的不斷發(fā)展變化和人們物質(zhì)生活的提高 ,精神生活的需求 ,人們?cè)谥匾暽硇慕】档耐瑫r(shí) ,對(duì)疾病的預(yù)防和自我保健意識(shí)也不斷提高增強(qiáng) .我準(zhǔn)備在將來(lái)的工作中 ,不斷學(xué)習(xí) ,努力提高自身素質(zhì) ,應(yīng)用醫(yī)學(xué) ,心理學(xué) ,社會(huì)學(xué)等人文科學(xué) ,去更好的服務(wù)于患者 ,救死扶傷 ,滿足患者的需求 .