【正文】 。普林斯頓研究所一開始就是第一流的學府，因為愛因斯坦去了，很多當時最偉大的科學家都聚到那里去?，F(xiàn)在的中國沒有這個能力，一個名教授一年需要 40 萬美金，中國現(xiàn)在也沒有這樣的優(yōu)厚待遇。中國現(xiàn)在的問題是，只知道放一大筆錢在一個項目里面，但找不到合適的人來帶領。比如哈佛大學的教授 ，必須九個月在美國，只有三個月可以在外面。這些人拿的都是國家的錢，不但拿薪水，還拿經費。這種人不止一個，有很多。學校拿了幾千萬，給你（指引進的教授，記者注）一兩百萬有什么關系？反正不是他的錢，是國家的錢。評先進的時候報上去也好看。中國大興高校辦企業(yè)、辦工廠，成功了沒有？沒有真正成功的，跟學校完全無關，只不過企業(yè)利用學校的資源在外面賺錢。為什么培養(yǎng)不了？！現(xiàn)在名教授不教本科。美國出名的數(shù)學雜志里，中國這十年來能夠登在上面的文章加起來也不超過二三十篇。所有美國名校教授都注意的一個事情是———既做科研又做教學。 記者：有些國內人士討論，認為發(fā)表的論文數(shù)是實實在在的，這樣的評選更具有可操作性。 院士制度 根本可以廢除 記者：在中國，從官員變?yōu)樵菏康默F(xiàn)象很常見。香港就有很多人做這個事，國內也有很多人做這個事。他給你一個獎，說讓你去選其他的人做院士。整個評審制度不健全是中國學術界最大的毛病。哈佛是這么做的，全世界都在這么做，但中國不愿 意做。我不曉得怎么解釋。 記者：前幾年中國搞大學合并，要 “創(chuàng)建世界一流大學 ”，您怎么看？ 丘成桐：只重量而不重質，無論合并大學也好，招收研究生數(shù)也好，產生的論文數(shù)量也好，絕對不是培植第一流學問 、學者的方法。 1 主動 Cookie 美 國印第安納大學的科學家們正在為一家叫 RavenWhite 的新興公司研發(fā)一種關于 Cookie的技術，能夠保護使用 PC、筆記本或移動設備的 Web 用戶防范身份竊賊和其他的聯(lián)網威脅。但他們正在研發(fā)服務器端的技術，以便讓管理員可以用來認證最終用戶的身份。 PERM 是基于 P2P 技術開發(fā)的，初期可能僅限于在住宅中使用，不過羅對于推廣這一技術很有興趣，他說，將來用戶們可以在汽車和住宅中使用。 4 無線流量加速 美國麻省理工學院的 Dina Katabi 正在研發(fā)一種稱為 COPE（機會編碼）的技術，該技術試圖突破無線流量的限制。 Katabi的一位同事 Rob Miller也在從事一項研究，即 “ Web 錢包 ” ，這種錢包實際上是給用戶提供一個可以安全訪問的網站列表，還可以提供專門存放用戶個人信息的空間，從而防止用戶將此類信息直接填入各網站。去年，各廠商還聯(lián)合成立了 VoIP安全聯(lián)盟。 該項目負責人稱，反垃圾郵件廠商應盡快在各自的郵件系統(tǒng)中就如何防范這一方法采取行動。這些虛擬人還會學習并獲得新的個性特征。 這種新材料，即含有少量鉻的氧化銦，其性能主要由自旋的電子來實現(xiàn)，電子自 旋的某一狀態(tài)可用于攜帶、操作或者存儲數(shù)據(jù)。 ” 只要將這種新型的磁性材料噴涂在傳統(tǒng)的硅片上，那么給定某個自旋方向，電子就會開始自旋。 國家實驗室稱， DWT 還可能有助于研發(fā)出一種搜索器具，該器具可以完全并行地搜索 1000 個分布式知識庫的內容。 之所以需要 GENI設施是因為業(yè)界已無法解決今天的互聯(lián)網出現(xiàn)的很多問題。 用“分子鑷子”篩選碳納米管 從成千上萬個肉眼無法辨別的碳納米管中篩選出粗細合乎需求的，其困難程 度無異大海撈針。兩個分子形成一種類似鑷子的結構，只有粗細正好能被 “分子鑷子 ”夾住的碳納米管才能夠進入溶液。但工業(yè)化批量生產的碳納米管通常粗細不一，導致其性能不均，不利于產業(yè)應用。按照當前的晶體管設計，電容層在尺度極小的時候會出現(xiàn)問題，而 BDT 則沒有電容層。 10 “ 十五 ” 期間對我國高校畢業(yè)生就業(yè)工作而言，是一個十分關鍵的歷史時期。 “ 十五 ” 期間，全社會就業(yè)遭遇 “ 三峰疊加 ” ，需要再就業(yè)的下崗失業(yè)人員規(guī)模、城鎮(zhèn)新增勞動力數(shù)量、農村富余勞動力轉移規(guī)模都持續(xù)攀升，而每年城鎮(zhèn)新增就業(yè)崗位數(shù)量有限，勞動力供大于求的缺口每年在 1400萬左右。 挑戰(zhàn)之三， 2020年突逢 “ 非典 ” 危機。 挑戰(zhàn)之四，一些過去沉積的矛盾和問題一時還難以解決，有些還帶有根本性和長期性影響，例如用人制度和分配制度不合理帶來的大學生就業(yè)區(qū)域結構矛盾，等等。教育部等有關部門堅決貫徹中央部署，精心組織實施，全國高校畢業(yè)生就業(yè)工作系統(tǒng)開拓進取，奮力拼搏。二是確保了高校畢業(yè)生中實現(xiàn)就業(yè)人數(shù)比上年同期的穩(wěn)定增長，例如 2020年畢業(yè)生到 9月初實現(xiàn)就業(yè)人數(shù)比 2020年 9月增加了 41萬。這 一制度成為高校畢業(yè)生就業(yè)從計劃經濟時代向市場經濟時代轉型的分水嶺，它所帶來的是從思想觀念到工作模式和運行機制等等諸多方面的顯著變化。但是對我們這樣的發(fā)展中的人口大國來說，高校畢業(yè)生就業(yè)工作具有特殊重要意對“十五”期間高校畢業(yè)生就業(yè)工作的回顧與思考 11 義，加強領導和調控是我國政府的重要責任。新的管理體制無疑發(fā)揮了巨大作用，是成功而且有效的。這些政策當中有原則性的，有具體操作性的，有長期性的，也有階段性的。 2020年，在黨中央、國務院關心和支持下，團中央、教育部等部門共同啟動了 “ 大學生志愿服務西 部計劃 ” ， 3年來還有 20多個省份實施了地方大學生志愿服務計劃，約有 4萬多名大學生深入西部和基層開展志愿服務。它標志 著新時期我國大學生面向基層就業(yè)開始進入一個全新階段。通過兩年多的大力提倡和推動，以就業(yè)和社會需求為導向的高等教育改革逐漸成為一大批學校的辦學和發(fā)展理念，各地教育部門也采取了許多措施。全國已基本形成了以高校校園市場為主，以區(qū)域性、行業(yè)性市場為輔，畢業(yè)生就業(yè)市場、人才市場、勞動力市場三大市場互通，有形市場與網絡市場相互促進的高校畢業(yè)生就業(yè)市場服務 體系，市場機制的活力和能量正在逐步釋放出來。 2020年 6月 13日陳至立國務委員親自點擊開通 “ 中國高校畢業(yè)生就業(yè)服務信息網 ” 后，在教育部等有關 部門共同推動下，全國范圍內的畢業(yè)生就業(yè)服務信息網建設迅速推進，目前，所有省份、 90%以上的本科院校及 80%以上的高職高專院校都建立了各自的畢業(yè)生就業(yè)信息網。 四、高校畢業(yè)生就業(yè)工作積累了寶貴經驗 就業(yè)工作的關鍵。這些都有力地保證了 “ 十五 ” 期間高校畢業(yè)生就業(yè)工作的順利進行。在我國，高等教育規(guī)模按照經濟社會發(fā)展的需要，保持一段較快發(fā)展是必要的，但是要根據(jù)社會承受能力適時進行調整控制。 業(yè)生就業(yè)壓力的關鍵。對一個學校是如此，所以很多校長要親自帶隊跑市場；對一個地方也如此，以致一些地方政府出面開拓省外市場；從全國來看更是需要全力以赴、堅持不懈地去努力打開新的大渠道和大空間，也就是更加有效地引導畢業(yè)生到西部和基層就業(yè)。連續(xù)幾年來，教育部會同部際 聯(lián)席會議 10個部門以及中組部、中宣部等共同開展了大量工作，出臺了大量政策性文件，在構建政策體系、培育市場、提供就業(yè)信息、開展多種服務、支持基層就業(yè)、就業(yè)見習和創(chuàng)業(yè)培訓等方面發(fā)揮了重要作用。信息網絡服務特別適合大學生群體的求職特點，傳統(tǒng)的服務手段必將越來越多地讓位給網絡平臺。這些評估在提升就業(yè)率水平，確保就業(yè)指導服務 “ 三到位 ” ，提高就業(yè)質量，促進高教改革等方面都顯示了非 常重要的抓手作用。 摘自國研網 西安交大博士生未發(fā)表學術論文也可獲學位 陜西省一些學者對人大、北師大等取消 “ 研究生畢業(yè)必須發(fā)表論文 ” 叫好。同時，為確保博士學位授予質量，西安交大研究生院負責對博士學位論文實行雙盲評審，申請者須提交送審論文一式五份。 西安交大研究生院原任院長張文修教授曾指出，公開發(fā)表學術論文和提交高質量的學位論文之間并不是劃等號的關系。而最近中國博客掀起的 “中國科技大討論 ”，眾多人則將矛頭指向了北大、清華的教學制度，加之數(shù)學大師丘成桐對北大的質疑，突然間，北大、清華這些名校被置于風口浪尖，有關 “一流大學 ”的品牌內涵成了眾多人議論 的焦點。對于它的未來走向說法多多，很多人更是擔心他們作為中國一流大學的地位不保，或者與一流大學名不符實。在北大未名湖，隨時能看到三三兩兩漫步的學生，十分悠閑。 “我當時就是因為喜歡北大的人文傳統(tǒng)而選擇了這里。 剛接到香港大學面試通知書的李剛說他就是因為這些原因轉投了香港學校。有學者說，這是香港高校今年在內地拋出的第一顆 “糖衣炮彈 ”。香港高校就是要在內地產生這種效果，是和北大、清華競爭的長遠戰(zhàn)略思路。 葉小萌的遭遇顯然不是一個特殊的個案。 5 月 25 日，香港著名高校之一的香港大學發(fā)布的 “2020 年度畢業(yè)生就業(yè)調查 ”結果顯示，該校 99%的畢業(yè)生就業(yè)或升學，平均月薪 萬多港元，最高月薪達 萬多港元，該 校 2020 年應屆畢業(yè)生已知的聘書多來自國際投資銀行、管理顧問公司及跨國企業(yè)。這個原本名不見經傳的香港高校，去年不但許諾給 17 個省市 (招生范圍內 )的高考狀元提供全額獎學金，還將被清華退回的海南高考狀元李洋招至門下，充當了一個 “救英雄于困厄 ”的俠客形象。 畢業(yè)于北京大 學的青年學者譚五昌認為，北大、清華將被香港的高校掃成二流，從理論上來說不是沒有可能。 有人認為，香港高校的強悍出擊，瓦解了中國近 30 年的高考路線圖。我認為，實現(xiàn)這個構想，對于實現(xiàn)中華民族 21 世紀的 偉大復興有重要意義。過去我們學校是校系兩級的體制，后來我們又建立起學院，建成校院系三級體制。 第二，教學設施、物資設備先進齊全，同時有一流的、精干的、高效率的行政管理系統(tǒng)。然而雖說不是有大樓就有大學，大樓還是大學的一個必要條件。聽說學校領導正在計劃要蓋文科樓群，這是令人興奮的。大家知道，每年全國各地有很多兄弟院校的老師們到北大來進修或做訪問學者，他們走的時候最大的感觸，就是北大的學術空氣非常濃厚。有人曾經這樣來描繪牛津大學：牛津的教授是怎樣教學生的呢 —— 這當然是過去的情況 —— 他們就是每周把幾個學生召到家里，教授抽著煙斗，向學生噴煙，就這樣，被系統(tǒng)地噴了四年的學生，就變成了成熟的學者。另外還要有好的學風，就是我們提出的“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的學風。 第四，要成為向世界開放的、國際化的大學。所以我們要擴大招收留學生的規(guī)模，特別是歐美留學生的規(guī)模。在國際科學論壇上要有北大學者的聲音。相比起來，西方人對中國文化的了解實在太少。但不能所有的詞都這樣翻譯 —— 這不是等于沒有翻譯嘛。外國人一看說，你們說孔子很了不起，我看很簡單呀。世界對我們的了解確實太少太少。我們中國幾千年的文化怎么就變成三個小人了呢？我覺得他們對我們中國太不了解。這里，我想強調一下人文學科在素質教育中的作用，這點我待會再重點談?，F(xiàn)在我們自然科學、技術科學有科學院、工程院院士，但卻沒有人文社會科學院院士。一流大學應該培養(yǎng)一批像蔡元培、馬寅初、楊振寧、李政道這樣的大學者。我聽過基辛格幾次對世界形勢的分析，我深感他確實是一個戰(zhàn)略家。這個問題我后面還將重點闡述。 第十，應該擁有一個世界一流的圖書館，一個世界一流的藝術展覽館，和一個享有世界聲譽的大學生藝術團。但我們還缺一個藝術館。當他們歲數(shù)大了之后，他們很愿意把這些藝術品捐獻給學校，使它們成為一代一代年輕人的精神營養(yǎng)。 [2] 它包括偽造學術文件、蓄意妨礙或損毀他人的學術工作、或幫助其他學生從事學術不誠信的行為。 相關研究顯示，這些政策按特點大致可分為三類：第一類政策具有程序化傾向的特點，強調通過校內專門機構處理學術誠信問題。 非正式的統(tǒng)計數(shù)字顯示，美國在校大學生群體中有四分之三的學生承認有過某種形式的學術欺詐行為。 另外，賽澤克 (Cizek)發(fā)現(xiàn)， 20 世紀 60 年代到 90 年代，盡管承認有過考試作弊行為的大學生總數(shù)沒有很大變化，但學術誠信問題的表現(xiàn)形式卻大有改變（表 1）。 教授不能領 “ 雙薪 ” 記者：美國的高校對全職教授的任職怎樣管理？ 丁學良：其實管得最松的是美國，美國大學對本校教授在其他大學尤其是其他國家大學的兼職管得很松。 在美國，信息是比較透明的，美國每個大學都有自己的基本規(guī)定，全美大學形成的共同制度就是，在哪兒拿工資就要在哪兒干活，干幾個月活就拿幾個月錢。 記者 ：在中國香港的高校，教授的掛名是否像美國這么自由？ 丁學良：香港的大學原來是套用公務員制度，香港的全職教授一年發(fā)１２個月的工資，所以按照原來的嚴格規(guī)定，在一年１２月中的任何一段時間，教授要出去都需要請假。這是很現(xiàn)實的問題。你在美國是全職教授，那么在國內大學兼職時不要同國 20 內常規(guī)教授名稱雷同，你可以用 “ 訪問教授 ” 這個稱呼；另外，對特聘教授要有一個很清楚的界定，使得國外的教授有機會也能回國內幫忙，但是又不至于造成爭吵不休的