【正文】 爭中層領(lǐng)導(dǎo)崗位的平臺，而我們 也應(yīng)積極響應(yīng)，充分發(fā)揮自己的智慧和能力，并在實踐中不段提高和成長，使我們更好地為企業(yè)發(fā)展出謀獻(xiàn)策 ! 總之，我們要自動自發(fā)地投身于企業(yè)的各項創(chuàng)新創(chuàng)效實踐活動，使我與企業(yè)共成長，為實現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)和個人的發(fā)展目標(biāo)而努力。 因為我是幼兒教師，我就要對孩子負(fù)責(zé)。我班的藝林小朋友剛?cè)氚鄷r，小手那么小，胳膊那么細(xì)，好象用力一拉會把她拉壞似的，去廁所小便，她望著便池不感邁步，我遞上一只手，她扶著邁了過去?！乙”?。當(dāng)家長把他的心肝寶貝送到我懷里的那一刻，我知道我的責(zé)任有多重 !我要像媽媽一樣呵護(hù)孩子，關(guān)愛孩子，幫助孩子?；顫娐斆鞯膶氊?。等孩子離園后，我才和班里的另一位同志開始布置，因為布置得較多，三八節(jié)放半天假，我也沒休息，而是利用這半天時間把教室布置完。他們贊 嘆到：“你們?yōu)榱撕⒆?，太辛苦?!市幼兒園就是不一樣 !” 因為我是幼兒教師，我就要對國家負(fù)責(zé)。 工作成長經(jīng)歷演講稿 5篇 第二篇：個人成長經(jīng)歷演講稿 個人成長經(jīng)歷演講稿 大家好 !我叫楊曉雄，是來自材料學(xué)院的一名大四學(xué)生，個人成長經(jīng)歷演講稿?？诓乓惨话悖瑥臎]有動過參加演講比賽的念頭，所以現(xiàn)在站在這里，面對大家還是非常緊張的，總之，我是個很普通的學(xué)生，不冒尖也不出彩。在這樣的情況下，我沒有輸，而且以很好的成績順利過關(guān)。還記得我們 06 年入學(xué)后，不久就是國慶假期，在這個假期我參加了校學(xué)生工作處組織的阿爾泰游樂園勤工助學(xué)工作。這一系列的工作實踐經(jīng)歷讓我受益匪淺。阿爾泰游樂園時的工作是屬于服務(wù)性質(zhì)的，工作主要內(nèi)容就是給游客系安全帶、講解安全注意事項。事后我組織大家開了一 個會，我們在會上達(dá)成了一個共識，那就是細(xì)節(jié)非常重要，任何一個細(xì)微的環(huán)節(jié)都可能影響到最終我們是否能達(dá)到既定的目標(biāo)。我們樂于合作，對別人的意見能夠虛心接受，因此，我們把握住了更多潛在的鍛煉機(jī)會 。報考公務(wù)員是我的職業(yè)首選，于是在去年 9月報名參加了 20xx 年國家公務(wù)員考試。公務(wù)員考試是考查一個人的綜合知識和能力。還有一道題問的是新中國成立 60周年取得的成就，選項包含了我國的經(jīng)濟(jì)地位、進(jìn)出口貿(mào)易總額、國民平均受教育年限、人均期望壽命。學(xué)習(xí)成績中等，最高也只拿過三等獎學(xué)金 。面試的 12 個人，有浙大的、有北科的、有 廈大的，幾乎都是各大名校的高材生。我的大學(xué)生活有一個特點，就是一直都貫穿著勤工助學(xué)和學(xué)生工作。到了大二，《學(xué)生工作簡報》開始招聘成員，我成功應(yīng)聘主編一職，開始了自己學(xué)生工作的另一個階段，這種狀態(tài)一直延續(xù)到我大四找工作之前。謝謝 !在這些工作中，有件事讓我記憶深刻。園領(lǐng)導(dǎo)說，我們工作的其他環(huán)節(jié)做得都非常好，所有流程也都很規(guī)范，但就是最后一步的檢查工作沒做到位，這會留下安全隱患，而且讓我們工作整體評價大打折扣。勤工助學(xué)崗位上踏踏實實工作的大都是些普通的學(xué)生，我認(rèn)為正是“普通”賦予了我們一些特有的素質(zhì) —— 我們不好高騖遠(yuǎn)，不自以為是，對待各種工作，哪怕是很基礎(chǔ)很辛苦的工作也不會心存排斥，都能夠堅持完成 ?；谶@樣的定位，在大四，我開始了自己的求職之路。在考試時我對此深有體會。今年一道常 識題難倒了無數(shù)考生，問的是武器裝備，涉及到了 ak 4“殲十”戰(zhàn)斗機(jī)、核潛艇。這場考試中，我在報考同一職位的 440 人中排名第一。大學(xué)四年里，我經(jīng)常會抽時間去圖書館看各種雜志報紙，像《南方周末》、《參考消息》，像《讀者》、《青年文摘》，像《電腦愛好者》、《數(shù)碼世界》，像《心理健康》、《特別關(guān)注》，都是我重點會看的 。另 一個方面得益于大學(xué)四年的勤工助學(xué)和《學(xué)生工作簡報》的編輯工作。我非常感謝這些經(jīng)歷，正是這些經(jīng)歷讓我以優(yōu)異成績通過國家公務(wù)員考試，而且讓我在應(yīng)聘內(nèi)蒙古乾方鋼鐵資源有限責(zé)任公司的營銷崗位和北京華圖教育集團(tuán)的策劃崗位時，都得以順利通過。作為大家的學(xué)長，我也向大家提一個建議 —— 我們每個人都應(yīng)該有自己清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃，公務(wù)員火熱的現(xiàn)狀要理性看待，認(rèn)真分析自己的潛力所在，選擇正確的職業(yè)道路，不要盲目跟風(fēng)，迷失了自己。大學(xué)正是我們“博觀”和“厚積”的重要 階段，這些積累將幫助我們扣響職業(yè)的大門。 從小就對“教師”這一職業(yè)充滿了敬畏和向往，也曾和小伙伴們玩過“扮老師學(xué)生”的游戲 ，幾個小板凳，一小塊磚瓦，一面廢棄的墻壁，我們就變成了一個一個的小老師。也許是兒時的夢想如同種子般萌芽，也許是冥冥之中的“緣分”，大學(xué)畢業(yè)后的第一份工作就是一名教師。那時的教學(xué)活動目的很單純，就是為學(xué)生提分，而我認(rèn)為教師并不僅僅是為了讓孩子提高成績而去講課，還應(yīng)有一些其他的職責(zé)。在這里我才明白教師的職責(zé)是什么。走進(jìn)這扇大門之前，雖說也有三四年所謂的教學(xué)經(jīng)驗，但我深知自己對學(xué)校教育的了解幾乎為零，我以歸零的心態(tài)向同事請教，向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，不斷地探索。我從一開始的盲目，到現(xiàn)在的思路清晰，每一次的進(jìn)步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的指引和同事的幫助。霸占了課堂，沒有給學(xué)生留下足夠的閱讀與理解的空間。但這并不并能使我感到滿足，畢竟孩子對課堂質(zhì)量的分辨能力有限，我需要的還有同事及領(lǐng)導(dǎo)的肯定。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也有了明顯的提高。當(dāng)時的我并不是很清楚班主任的職責(zé)，我以為上課的時候上好課，放學(xué)的時候帶好學(xué)生就萬事大吉了。不斷地更新和拓展自己的知識結(jié)構(gòu)。我想，如果單刀直入的去批評孩子，可能會取得暫時的成效，但也很可能會給這個孩子留下心理陰影，他的自尊難免會受到傷害。聽了他們的建議，我有了一些思路。六一那天，看著孩子們在場上舞動的身姿，我終于體會到了“臺上一分鐘，臺下十年功”。希望各位新老教師能多多指出我的不足，多給提些意見。對于幼兒園的一切都是陌生 的，也是孩子與家長的首次分離。用我們的細(xì)心，多跟家長溝通，讓他們安心的把孩子交給我們。尤其是戶外活動的 時候，他們根本不知道自己做的某些動作會傷害到自己 ，傷害到別人。早晨從進(jìn)園開始，咱們要做好晨檢的工作，做到一問 (睡眠、胃口 )、二看 (精神狀態(tài) )、三摸 (溫度 )?？吹讲幌矚g的食物，總是把小嘴撅的高高的。我們可以讓孩子聯(lián)想飯勺是嘟嘟嘟，開著的小火車，孩子的小嘴巴是小火車要經(jīng)過的隧道，只有通過隧道才能到達(dá)底站。 曾經(jīng)有位家長跟我交談過，她說咱們的幼兒園很多工作沒有做好，比如衛(wèi)生方面，比如孩子的生活自理方面等等。而是要讓孩子們愛干凈講衛(wèi)生，并要讓他們尊重保衛(wèi)員阿姨的勞動果實。這樣的好處呢，是讓我們和家長更直觀的了解到孩子的受知情況。這就需要各位老師利用自己的智慧，來處理了。但是，我們風(fēng)雨同舟，在各位的努力下，我們幼兒園正不斷的成長。學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)實行競爭上崗，是我校深化人事制度改革的重 大舉措，也是加強(qiáng)學(xué)校干部隊伍建設(shè)的有效途徑，我一是 擁護(hù)，二是支持，三是參與。還要自覺維護(hù)園長的權(quán)威，自覺服從園長的領(lǐng)導(dǎo)，做到思想上合心 務(wù)、為全體教職工服務(wù)。幼兒園后勤條線事務(wù)繁雜瑣碎，要實現(xiàn)高效率就要做到腿勤、嘴勤、手勤、腦勤。這么多年來，無論從事什么工作，無論遇到怎樣的挑戰(zhàn)，我都深深的相信自己。早晨，他們迎著第一縷晨曦來到學(xué)校，晚上，有的人披星戴月而歸，有的人卻吃在學(xué)校、住在學(xué)校，有家不能回，他們每個人除盡職盡責(zé)地完成本職工作以外，其余的勞動也毫不懈怠 。清晨，當(dāng)我們還在睡夢中時，他已點燃了爐灶，開始了一天塵土飛揚，孤單而繁重的工作。骨干教師、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任固然讓人羨慕，但孩子們吃得好、睡著香，在愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、健康成長，我們同樣可以打造出優(yōu)良的服務(wù)窗口，并把這個服務(wù)亮點展示給我們的領(lǐng)導(dǎo)，展示給我們的兄弟學(xué)校，我們得到的一樣有榮譽(yù)、一樣有掌聲，更有的是一種尊重。我對總務(wù)主任的工作設(shè)想有以下幾個方面： 一樹立服務(wù)育人的理念，全心全意為教育教學(xué)服務(wù)，為全體師生服務(wù)。建立嚴(yán)格的考評機(jī)制，層層落實責(zé)任狀 。說白了，保育員就是孩子的生活父母，保育員的一言一行有意無意的都會影響到孩子的發(fā)展，影響到他的健康。保證師生每天能喝上開水，保證宿舍、 教室、餐廳的及時供暖，保證師生正常的 學(xué)習(xí)、生活工作秩序。 九后勤人員的考核，制定嚴(yán)格的考核方案，充分發(fā)揮民主作用，讓后勤各個崗位的閃光點充分展現(xiàn)出來，以表獎先進(jìn)的形式促進(jìn)后勤每位職工的積極性。節(jié)水、節(jié)煤、節(jié)電從身邊的小事做起，從自我做起。十二不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，利用信息技術(shù)，讓后勤的管理借鑒到名校管理，結(jié)合學(xué)校實際情況，使學(xué)校后勤工作更科學(xué)、更規(guī)范、更系統(tǒng)，在工作中不斷完善自己，不斷創(chuàng)新，使后勤工作再上新臺階。 十四在工作中遇有特殊情況，及時向校長請示匯報。篇三：與幼兒園共成長演講稿 各位家長、老師大家好！當(dāng)聽完 以上二十四位從不同崗位、不同角度、不同緯度詮釋了在這個優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境以及和諧的人文環(huán)境中給她們帶來的不同的感受、不同的感悟，更關(guān)鍵是給她們帶來的進(jìn)步、成長以后，我發(fā)自內(nèi)心的的激動、高興和愉悅。我曾多次發(fā)自內(nèi)心的說：“事業(yè)、工作是我生命的第一線，我沒有事業(yè)就沒有了一切”、“我只要干起工作來渾身是勁”、“我是園長，我要帶頭干，力爭做好每一件與事業(yè)、與大家利益有益的事情”。記得我 1981年以優(yōu)異的成績考入當(dāng)時的“江北一枝花”鐘表材料廠的時候，出乎意料的是把我分配到了我從來也沒有想到過的幼兒園工作。于是1999 年底，我毅然的作出決策，改制幼兒園。俗話說：“萬事開頭難”，在浦口區(qū)我園是第一家進(jìn)行企業(yè)向民辦園改制，在南京 市也是廖廖無幾的。一方面抓軟件、硬件建設(shè)，另一方面引進(jìn)人才，充實隊伍，籌措資金改善環(huán)境，以體制改革的信念為支撐，以內(nèi)部管理機(jī)制改革為依托，以教育教學(xué)改革和師資建設(shè)為突破口，及時把握時代的脈搏，樹立新理念，探索新思路，實現(xiàn)新管理，跟隨改革的浪潮，不斷開創(chuàng)我們工作的新天地。 我和在坐的很多同學(xué)一樣來自很普通的家庭，沒甚么背景可言 。 一般來講，普通其實不是一個褒義詞，但是這次往廈門海關(guān)參加公務(wù)員招考口試，我對普通有了不同的熟悉。我只是想通過對本身的審閱，告知大家，不要小視自己的普通和普通的自己 ! 審閱本身，首先就要回顧一下我的大學(xué)生活。同時，我通過口試，被聘為學(xué)生工作處學(xué)生助理。我也衷心腸感謝一直以來，給予我信任、支持和肯定的學(xué)工處和學(xué)院的老師們，沒有你們的認(rèn)可和鼓勵，我不會有今天的成長。有一段時間，我們的 隊伍出現(xiàn)了一些題目，有幾個同學(xué)總是在放工時忘記封閉機(jī)器的電源，看起來很小的一件事，和出門忘記關(guān)燈性質(zhì)差未幾，但是我們遭到了園領(lǐng)導(dǎo)的批評。我想，鞋子里那粒極其微小的沙子就是我們走向目標(biāo)的一個小小的細(xì)節(jié)，而這個細(xì)節(jié)恰恰決定了我們會在哪里感遭到深深的痛楚，在哪里失往前進(jìn)的能力。所以，在坐的各位，假如你一直覺得自己很普通，那末請你千萬不要小視自己，你的普通極可能使你在某一天，某一個競技場上，成為一匹刺眼的黑馬 ! 面對就業(yè)，我有自己的思考和規(guī)劃，通過對自己性情、愛好、能力和素質(zhì)的綜合分析，我為自己設(shè)計了三個職業(yè)發(fā)展方向：一是報考國家機(jī)關(guān)單位的公務(wù)員，二是結(jié)合自己金屬專業(yè)應(yīng)聘鋼鐵企業(yè)的管理崗位，三是結(jié)合自己的特長和實踐經(jīng)歷應(yīng)聘教育機(jī)構(gòu)的策劃崗位。而短板理論盡人皆知，一個木桶能裝多少水，不取決于最長的那塊板子，而是最短的那塊。其中的言語理解表達(dá)和常識判定就有 65 道。還有今年的《申論》，觸及到海洋環(huán)境保護(hù)，我想我們作為內(nèi)陸省的學(xué)生，對海洋題目關(guān)注度其實不高，答好這份《申論》試卷會很有難度。面對大量的綜合性題目，終究能獲得較好成績的主要緣由有兩個方面，一方面是平常廣泛的瀏覽。這些廣泛的瀏覽讓我獲得到了大量的綜合知識和信息?！秾W(xué)生工作簡報》則讓我把握了一項系統(tǒng)工作的整套技能，取得了處理復(fù)雜題目的能力和方法。 經(jīng)過大學(xué)四年的成長，我終究獲得了相對較好的就業(yè)出發(fā)點。博觀是要廣泛地接觸和學(xué)習(xí)各類知識，厚積是要長時間有預(yù)