【正文】 化、歷史，欣賞不同地區(qū)不同習(xí)俗，培養(yǎng)學(xué)生注意觀察生活、熱愛生活、體會美好生活的情趣。 教學(xué)重點(diǎn) 了解有關(guān)春節(jié)的歷史、文化習(xí)俗，加深對民族傳統(tǒng)文化的 了解。 ②春節(jié)有關(guān)習(xí)俗。 三、學(xué)生創(chuàng)作 可采用多種繪畫形式。 培養(yǎng)學(xué)生的動手制作和創(chuàng)作的能力。 教學(xué)準(zhǔn)備： 樣品、范作、油畫棒、水彩筆、白版紙、剪刀、膠水。 ) 讓學(xué)生討論設(shè)計(jì)制作紙家具的構(gòu)思，進(jìn)一步啟發(fā)引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作潛能。 三、提出作業(yè)要求： 運(yùn)用不同材料，不同方法，集體制作出一件或幾件新穎精美的紙家具，并談?wù)勛约旱膭?chuàng)作感受。各組巡回指導(dǎo)，針對不同制作情況提出相應(yīng)建議。 六、課后延伸： 嘗試用紙盒制作其他的物品。 培養(yǎng)學(xué)生的形象思維表達(dá)能力和創(chuàng)造性思維能力。 教學(xué)過程 一、組織教學(xué) 二、講授新課 提問導(dǎo)入：同學(xué)們，你們有幻想過未來嗎 ?你們幻想的未來是什么樣的 ?誰來描述給大家聽 ? 師小結(jié)：剛才同學(xué)們都大膽想象 ,幻想出與眾不同的未來。作品借助哪些因素幻想出對未來的向往 ?你可以借助什么東西來好象對未來的向往 ? 發(fā)展階段：鼓勵學(xué)生結(jié)合自己收集的資料進(jìn)行構(gòu)思，繪制《我心中的未來》的草圖，然后集體討論草圖中表現(xiàn)的內(nèi)容，明確未來的生活與科學(xué)的發(fā)展緊密相聯(lián)，啟發(fā)學(xué)生繪畫出心中的未來。 四、引導(dǎo)觀摩作業(yè)： 學(xué)生互相觀摩作業(yè)，并選出較優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行欣賞。 二、活動方案的具體目標(biāo) 通過興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。 以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作裝飾畫、自作畫為主進(jìn)行教學(xué)。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行，不輕易暫停。⑵指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置，重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會的徽標(biāo)，設(shè)計(jì)海報(bào)、 黑板報(bào)、墻報(bào)，學(xué)習(xí)布置會場、美術(shù)展覽等等，邊學(xué)邊實(shí)踐，邊干邊提高。隨著社會的發(fā)展，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過訓(xùn)練比賽，大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。 六、活動的作用： 課外美術(shù)興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。 每周四次下午課外活動時(shí)間進(jìn)行活動，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定教室。 三、活動內(nèi)容： 使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。 進(jìn)行手工制作活動，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的 骨干力量。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校舉辦了美術(shù)興趣小組 .現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下： 一、活動目的： 通過美術(shù)興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。所以我校美術(shù)組本著校本課程結(jié)合地方特色從以下幾方面去著手。 （二）、具體計(jì)劃小組活動內(nèi)容 美術(shù)是一個(gè)很廣的課程，設(shè)計(jì)、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。隨著社會的發(fā)展，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。比如可以介紹中國優(yōu)秀的美術(shù)作品，像齊白石的《祖國萬歲》，董希文的《開國大典》，羅中立的《父親》等等，引導(dǎo)學(xué)生看畫讀畫，透過自己的視覺，由淺入深，由表及里的感受、體會。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。到一定的時(shí)期，可以讓學(xué)生舉行軟陶冰雕雪雕制作簡筆畫、素描等比賽， 通過訓(xùn)練比賽，能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念，推進(jìn)課程改革，加強(qiáng)課程研究，規(guī)范學(xué)科管理，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，轉(zhuǎn)變教研方式，增強(qiáng)品牌意識，提高教研質(zhì)量，創(chuàng)設(shè)藝術(shù)環(huán)境，提升文化品位，打造版畫教育亮點(diǎn)，促進(jìn)藝術(shù)教育和諧發(fā)展。學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)、確立新觀念、掌握新理念、運(yùn)用新方法實(shí)施新課程。開放教育觀念、開放教學(xué)過程、開放教學(xué)空間，真正使教師成為學(xué)生的促進(jìn)者、教育研究者、課程的建設(shè)者。 ②以轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念為前提、樹立正確的審美教育觀和藝術(shù)教學(xué)觀，既要重視知識技能的傳授和訓(xùn)練，更要重視學(xué)生對學(xué)習(xí)過程與方法的體驗(yàn)和情感、態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng)。 ④以美術(shù)課堂教學(xué)改革為核心，把美術(shù)課程與審美方法視為課堂教學(xué)的重要目標(biāo)，讓學(xué)生在自主、探索、觀察、操作、想象、質(zhì)疑、創(chuàng)造、表現(xiàn)等多元認(rèn)識過程中獲取知識和促進(jìn)能力發(fā)展。 ⑤以審美化的教學(xué)評價(jià)策略，在實(shí)施審美化教學(xué)中激勵互動，促進(jìn)師生互動、生生互動，共 同發(fā)展。提倡在教學(xué)中將本體的內(nèi)容與生活、人文和經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來，增強(qiáng)美術(shù) 課程的教育功能。 ②積極參加市、區(qū)有關(guān)特級教師工作室美術(shù)學(xué)科綜合展示活動。 ④加強(qiáng)橫向聯(lián)系，創(chuàng)設(shè)相互交流機(jī)會，增強(qiáng)有效合作，激勵共同探索，促進(jìn)共同提高和共同發(fā)展。 ②加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)力度，對新上崗的青年教師實(shí)行跟蹤聽課，做好扶、幫、帶的工作。組織課外美術(shù)興趣小組是開展課外活動的一種形式，它作為發(fā)展學(xué)生的愛好特長，培養(yǎng)全校和班級的美術(shù)骨干，推動全校的美術(shù)學(xué)習(xí)、美術(shù)活動以及為培養(yǎng)美術(shù)人才打好基礎(chǔ)的一個(gè)重要方面，不僅可以提高學(xué)生的觀察、理解能力和欣賞、評述能力，還能激起學(xué)生的求知欲望和創(chuàng)作興趣。 活動時(shí)間：每天的大活動時(shí)間 (一 )準(zhǔn)備階段： 制訂實(shí)驗(yàn)計(jì)劃 學(xué)習(xí)有關(guān)理論 探索教學(xué)形式 研究教學(xué)內(nèi)容 (二 )實(shí)驗(yàn)階段 進(jìn)行理論講解 探索教學(xué)模式，開設(shè)美術(shù)知識講座、觀摩活動 實(shí)驗(yàn)階段性測試，定期舉辦學(xué)生作品展覽 (三 )實(shí)驗(yàn)總結(jié)階段 通過問卷形式了解學(xué)生美術(shù)繪畫的興趣 撰寫實(shí)驗(yàn)論文 舉辦繪畫比賽，專欄展出學(xué)生的美術(shù)繪畫作品，評出優(yōu)秀繪畫作品等。 (二 )活動步驟： 組織健全美術(shù)興趣小組。精心制定活動計(jì)劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。 經(jīng)常開設(shè)美術(shù)知識講座。我們經(jīng)常舉行美術(shù)知識講座，諸如《世界名畫欣賞》、《世界風(fēng)景畫欣賞》、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等，通過多媒體觀看全新的各類美術(shù)圖像，同時(shí)還觀看錄像、放幻燈，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊，邊看邊議，暢談感想。學(xué)生大膽構(gòu)思，不拘一格，精心繪制，多出佳作，在校內(nèi)展出以起到示范作用。參觀展覽前，多介紹背景知識。 美術(shù)比賽 能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。 （ 3）安排好活動時(shí)間和活動