【正文】 為一項(xiàng)職業(yè)，它有它的職業(yè)要求，所謂“干一行愛一行”，我想作為一名教育工作者，首先是因?yàn)樗麗劢逃?，其次是因?yàn)樗泻芎玫闹R底蘊(yùn)實(shí)施教育。作 為年輕老師，我們有對教育的想法，對孩子們的期望。悲痛瞬間爆發(fā)，傳遍媒體、網(wǎng)絡(luò)、微信朋友圈，一天之內(nèi)，整個都安縣城的花圈便告售罄。的確，沒有愛怎么可能會有教育？愛是教育的基石，愛是教育的源泉。一個校長只有真真正正的愛他的學(xué)生， 他才會不遺余力的傾盡畢生所學(xué)，授之以漁，而非授之以魚。 所謂，見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省?？墒牵瑢逃哪托娜鄙倭艘稽c(diǎn)點(diǎn)。他對黨忠誠、信念堅定，幾十年如一日授業(yè)解惑，嘔心瀝血，為黨和人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)畢生精力，把一個貧困縣高中建設(shè)成一所全國現(xiàn)代技術(shù)教育示范學(xué)校、中華成功教育樣板學(xué)校，他不僅用自己微博的收入資助了 300 多名貧困生上大學(xué)，還帶領(lǐng)全校教職工，通過各種渠道籌集錢款，資助近 2 萬名貧困生圓了大學(xué)夢。要勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取，爭做群眾致富的引路人。 【篇二】學(xué)習(xí)莫振高校長先進(jìn)事跡心得體會 今天學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教師莫振高校長的先進(jìn)事跡，他那只為教育的先進(jìn)事跡深深地感動著我，震撼著我，讓我陷入了深深的思考。為此，我將從以下幾方面來努力。不枉教師的光榮使命。覺得所有的辛苦和付出都是值得的。當(dāng)家長把孩子送到我們手上的時候，他們對我 們寄予很大的希望，所以，我們要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責(zé)任。 四、與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新 都說人是 要活到老學(xué)到老的。 悲痛瞬間爆發(fā)，傳遍媒體、網(wǎng)絡(luò)、微信朋友圈，一天之內(nèi)，整 個都安縣城的花圈便告售罄。通過瀏覽網(wǎng)頁了解莫振高校長的事跡，我產(chǎn)生了許多思考。一個是老師對學(xué)生們的愛。另一個愛，是老師對教育事業(yè)的愛?？上驳氖?，我們也像莫老師一樣，用愛來教育，但是我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。莫老師是我們在教育路上的榜樣，我們要學(xué)習(xí)莫老師那種用愛來教育的精神，關(guān)心每一位學(xué)生，幫助每一個孩子的成長 ! 【更多相關(guān)文章推薦】 1.先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會 2.學(xué)習(xí)莫振高心得體會 3.莫振高事跡心得體會 4.教師學(xué)習(xí)呂榕麟事跡心得體會 5.學(xué)習(xí)郭明義先進(jìn)事跡心得體會 6.教師學(xué)習(xí)呂榕麟事跡心得體會 7.師德先進(jìn)個人事跡材料 8.師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 9.感動中國 2021 十大人物事跡匯總 10.教師學(xué)習(xí)莫振高事跡心得體會 第四篇：莫振高事跡心得體會 莫振高事跡心得體會 我校組織所有教師集中學(xué)習(xí)了校長爸爸莫振高先進(jìn)事跡。只有端正工作態(tài)度，把教育作為事業(yè)來做，把教學(xué)作為藝術(shù)來研究，才有可能上出高質(zhì)量的課，才能讓課堂亮點(diǎn)不斷閃現(xiàn)。隨著時代發(fā)展，科學(xué)研究進(jìn)步，知識網(wǎng)絡(luò)是不斷更新的，而知識利用體系的變化更是飛速前進(jìn)，沒有拓展學(xué)習(xí)的我已能感覺到教學(xué)內(nèi)容的陳腐提不起學(xué)習(xí)愛好的現(xiàn)實(shí)。所以，白天，我們不僅在學(xué)校上課，批改作業(yè)，處理一些班務(wù)，搞教研活動，還要抓緊業(yè)余時間外出聽課學(xué)習(xí)，晚上回家還得備課，看書學(xué)習(xí)，查閱資料等，當(dāng)別人在與家人聊天，朋友聚會，吃喝娛樂，享受工作之余的悠閑的時候，我們還在為明天的的上課做準(zhǔn)備，還在為某個學(xué)生的個體行為傷腦筋，還在為寫一篇論文而冥思苦 想。天道酬勤，我相信只要辛勤 耕耘就會收獲豐碩的成果，哪怕一顆青澀的小果，我也要為之努力奮斗，心里也覺得很甜。孩子有缺點(diǎn)或不足時 ，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應(yīng)該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯誤的權(quán)利 。 總之，教育的道路任重而道遠(yuǎn)，在今后的教學(xué)工作中，我會努力提高各方面的能力，爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。如今，藍(lán)程已博士畢業(yè)，在北京工作。 素稱“石山王國”的都安，地處廣西西北部，自然條件惡劣，農(nóng)民以種玉米為生，全縣人均年收入 1600 多元，特困戶人均年收入不足800 元。這時，莫振高會把“校長辦公室”搬 到校門口，拿著喇叭喊：“有困難，就找我莫振高！”他還親自為貧困生辦理優(yōu)先入學(xué)手續(xù)。為了給貧困學(xué)生籌集費(fèi)用，他經(jīng)常登門向愛心企業(yè)求 助，四處“化緣”。 一個“養(yǎng)”字，多少付出。學(xué)生們被雨淋了 ，廣播里會傳出莫振高的聲音：“食堂為大家準(zhǔn)備了姜糖水，請淋了雨的同學(xué)去喝。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。 3 月 7 日，“ 2021 年春 季全區(qū)人才交流大會”在南寧國際會展中心舉行?；氐结t(yī)院，他還一再囑咐同事，要保質(zhì)保量完成招聘計劃。就在幾年前，他親自拍板，擠出 300 萬元，選派 97 名教師參加華東師范大學(xué)研究生班學(xué)習(xí)。 當(dāng)年，他剛到都安高中任教時，學(xué)校只有一棟宿舍樓和三棟低矮的教學(xué)樓。”莫振高常鼓勵老師們，要做就做到最好，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。遇上演示課、賽課，整個教研組要在一起“磨課”，包括每一句話、每一個手勢、每一個步驟，教研組都會反復(fù)斟酌?！表f玲玲說。 每天晚上，宿舍熄燈前，莫振高都會走進(jìn)每一間男生宿舍，催學(xué)生早睡?！边@是莫振高始終秉持的理念，他要求自己做的每一樣工作都做到最好，每一個承諾 都要如約兌現(xiàn)。學(xué)校建起新樓，后勤部多次勸他搬到新樓辦公，他拒絕了。 為了保證教學(xué)質(zhì)量，他一節(jié)課不誤，一次會不缺。在莫振高的耐心指導(dǎo)下，韋吉珠進(jìn)步很快，后來考上了北京師范大學(xué)。我們只有贏得 了做人的分?jǐn)?shù)，才是真正的好成績。“記得莫校長第一次給我們上心理課時，我們?nèi)喾浅＜印? 已知天命的莫振高，是從零開始鉆研心理學(xué)的。 “哪怕多講 5 分鐘，就是多 5 分鐘快樂！”學(xué)生季柳級說，“莫老師的課，我們永遠(yuǎn)聽不夠。很多觀眾、讀者、網(wǎng)友紛紛通過各種方式，表達(dá)對莫振高的哀思與敬佩。莫振高認(rèn)為，教育的真諦是愛，熱愛學(xué)生是教師厚重的職業(yè)底色。他關(guān)心老師的成長，希望他們將優(yōu)秀作為一種習(xí)慣。孟子說，人生有三樂，其中之一是“得天下英才而教育之”。在條件艱苦的“石山王國”，莫振高不畏艱難險阻，主動奮發(fā)作為，勇于 攀登高峰。經(jīng)師者，授業(yè)、解惑；人師者，行為世范。他將畢生的精力投身所熱愛的教育事業(yè)，把全部的激情和滿腔的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生，心懷大愛、誨人不倦，用 58 年的歲月，彰顯了基層干部服務(wù)群眾的光輝精神，詮釋了黨員干部的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。一聲聲“校長爸爸”，道出了莫振高在學(xué)生心目中無可 替代的位置。 學(xué)習(xí)他兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的工作態(tài)度?；鶎痈刹烤褪且需F一樣的堅定信念，扎根基層、服務(wù)群眾、矢志不渝、鞠躬盡瘁，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的國家、實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢添磚加瓦、貢獻(xiàn)力量?；鶎痈刹看驈膮⒓庸ぷ髌鹁蛻?yīng)該立下一個志愿，刻苦鉆研，敢于承擔(dān)責(zé)任，勇于沖破舊有藩籬、打破固有框框推陳出新，用自己勤勞的雙手、智慧的頭腦干出一番事業(yè)，無愧于祖國 ，無愧于人民。絹絹細(xì)水長流不息匯成大海。淡泊名利是一種崇高的境界，志存高遠(yuǎn)是一種遠(yuǎn)大的志向。貧窮縣每走出一名大學(xué)生，就意味著多一份改變貧窮家鄉(xiāng)面貌，建設(shè)繁榮昌盛祖國的力量。莫老師說“沒有愛就沒有教育”！ 多么樸實(shí)的一句話，但是又是那樣的鏗鏘有力。一名老師，當(dāng)他真的把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣的愛，那么他對孩子的期望也是切切實(shí)實(shí)的，而不是一味的追求成績，更是關(guān)心每一位學(xué)生的發(fā)展。教育作為一項(xiàng)職業(yè)，它有它的職業(yè)要求，所謂“干一行愛一行”，我想作為一名教師，首先是因?yàn)樗麗劢逃?，其次是因?yàn)樗泻芎玫闹R底蘊(yùn)實(shí)施教育。作為年輕老師，我們有對教育的想法，對孩子們