教師評職稱述職報告-預(yù)覽頁
【正文】 一、傾心教育，為人師表 身為教師，為人師表，我深深認(rèn)識到“教書育人”的重要性和艱巨性。 2021 年被評 為區(qū)級“文明教師”。幾年來，積極參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)，參加每學(xué)年的教材教法培訓(xùn)學(xué)習(xí)；參加電腦初級、中級培訓(xùn)并考試合格； 四、精心管理，培養(yǎng)新人 在管理班級方面，我特別注重學(xué)生工作，精心管理班級，成績突出，多次被評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀班主任， 2021 年被評為市級優(yōu)秀班主任。 2021 年 10 月被評為中學(xué)一級教師，任現(xiàn)職以來，我一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作，同時兼任班主任工作，長期幾樣工作一肩挑，但我無怨無悔，甘于奉獻(xiàn)。并將它們運用到自己的教學(xué)實踐中，面向全體學(xué)生，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。讓他們真正參與到數(shù)學(xué)活動中來，始終堅持認(rèn)真?zhèn)湔n ，做到每上一節(jié)課都有備而去熟悉教材內(nèi)容，鉆研教學(xué)方法，了解學(xué)生實際，編寫好教案，做到成竹在胸，在執(zhí)教過程中，講究教學(xué)技巧，努力使講課清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明。加強(qiáng)師生的情感交流。注重訓(xùn)練的質(zhì)和量，對作業(yè)及時批改，認(rèn)真查問題，及時糾正，反饋給學(xué)生，注重課后輔導(dǎo)，讓學(xué)生及時對所學(xué)知識，進(jìn)行鞏固和消化，彌補(bǔ)課堂的不足，特別關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)情況，了解他們的思想動態(tài)，解 決他們學(xué)習(xí)上的困難，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)他們的求知欲望?？茖W(xué)教育家 2021 年第一期上，國內(nèi)統(tǒng)一刊號： CN13— 1370/F、國際標(biāo)準(zhǔn)刊號： ISSN1673— 4041，郵發(fā)代號 18— 202。 四、與時俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng) 在任現(xiàn)職以來，我不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，虛心請教，取長補(bǔ)短，積極提高自身的業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。自一九九八年參加教育工作以來一 直從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。 我忠誠黨的教育事業(yè)，在十六年的從教生涯中，時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。 為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平，以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求，自己不滿足于現(xiàn)狀，堅持不懈的加強(qiáng)專業(yè)知識技能的學(xué)習(xí)。 正是通過潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及積極參加繼續(xù)教育 充電 ，使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高，因此自己不但能完全勝任小學(xué)數(shù)學(xué)科的教學(xué)工作，而且在工作中能做到得心應(yīng)手、應(yīng)付自如，成為我校數(shù)學(xué)教學(xué)骨干之一，同時也使自己 的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍。對于學(xué)困生和優(yōu)等生他都是一視同仁。 2021 年被授予 優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員 的稱號，工作以來被評為區(qū)級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師三次。 我的工作作風(fēng)就是無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責(zé)，都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，每一項工作都是有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié)，我把自己學(xué)到的班級管理經(jīng)驗與學(xué)校的實際工作密切結(jié)合起來，促使班級管理水平不斷提高。展望未來，我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重，但我有決心、信心努力克服工作上的困難，揚長避短、戒驕戒躁 ,更加勤奮的工作，力爭把教書育人的工作做到更上一層樓?，F(xiàn)在將我自擔(dān)任中學(xué)二級教師以來的各方面工作情況從 3 個方面來述職。不斷的學(xué)習(xí)和實際的教育教學(xué)工作使我更深刻地認(rèn)識到：作為人民教師，關(guān)乎國家興亡。正因為如此，受到了上級、同行、學(xué)生和學(xué)生家長的認(rèn)可和好評，曾多次被學(xué)校評為模范教師。目前，我正在參與學(xué)校的微型課題研究 《初中語文自學(xué)指導(dǎo)設(shè)計實踐與研究》工
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