【正文】 務(wù)水平，爭(zhēng)取做一名更優(yōu)秀的教師。 二、教學(xué)工作 充實(shí)和更新自己的專業(yè)知識(shí)。通過重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教育教學(xué)等方面的理論，進(jìn)一步提高專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)水平，樹立正確的教育觀，掌握教育教學(xué)基本規(guī)律和方法。由于自己的刻苦學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)水平得到顯著提 高，工作能力明顯增強(qiáng)。每學(xué)期初，我都深入研究課程標(biāo)準(zhǔn)，明確學(xué)科的內(nèi)容、要求，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。我注意運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)，讓學(xué) 生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手，絕不搞“滿堂灌”或“滿堂問”。經(jīng)過近 8 年的中學(xué)政治教學(xué)實(shí)踐和不懈努力，我能根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求，較系統(tǒng)地掌握教學(xué)規(guī)律和靈活的教學(xué)方法，具有較強(qiáng)的課堂教學(xué)能力和活動(dòng)課組織能力，勝任初中政治教學(xué)工作。任現(xiàn)職以來，我一直擔(dān)任初三畢業(yè)班的教學(xué)工作，教學(xué)成績逐年提高。特別注意主動(dòng)親近后進(jìn)學(xué)生，加強(qiáng)家訪、信訪，協(xié)調(diào)各方教育力量，做好耐心細(xì)致的思想教育工作，動(dòng)之以情，曉之以理。通過召開主題班會(huì)、出板報(bào)、舉行演講比賽、組織集體活動(dòng)等方式促使良好班風(fēng)的形成。這樣，班主任工作就會(huì)得到學(xué)生的有力支持和配合，事半功倍。 四、其他工作 我任現(xiàn)職 13 年以來，一直擔(dān)任學(xué)校政治科科組長。然而，教育教學(xué)工作無止境，教育新信息的獲得，教學(xué)改革的深入，正擺在我們的面前。平凡的 14 年里，我一直銘記初為人師時(shí)青澀的諾言：既然選擇了，就得熱愛。孩子們戲言，我有一種魔法，能讓他們更團(tuán)結(jié)，更有凝聚力，能讓他們由衷地感到：能成為班級(jí)一員而 驕傲。 我愛我的教書職業(yè)。記得 2021 年那場(chǎng)中考，成績喜人，全班 8 人進(jìn)入溫中，單科語文也喜獲豐收 。在關(guān)注成績的同時(shí)，也積極主動(dòng)地參加教研活動(dòng)。我愛把教學(xué)實(shí)踐寫成文字，用文字去鞭策教學(xué)?！对捳f曹操》教學(xué)案例獲溫嶺市三等獎(jiǎng) 。所參與的溫嶺市課題《學(xué)生學(xué)習(xí)心理與作文教學(xué)實(shí)踐研究》、《初中語文發(fā)展性評(píng)價(jià)的實(shí)踐與研究》、《初中生課外名著閱讀的誤區(qū)及其矯正方法的實(shí)踐研究》，以及她自己執(zhí)筆的《初中農(nóng)村語文課堂教學(xué)誤區(qū)及沉入課堂教學(xué)的實(shí)踐研究》都已如期結(jié)題。第十九屆青少年建設(shè)幸福中國讀書活動(dòng)葉琳宜同學(xué)獲全國三等獎(jiǎng) 。 在這 14 年的教學(xué)生涯里，感謝孩 子們的厚愛、同事們的抬愛、領(lǐng)導(dǎo)們的錯(cuò)愛，曾多次被評(píng)為校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)教育先進(jìn)工作者，于 2021 年被評(píng)為溫嶺市級(jí)教育先進(jìn)工作者，今年有幸被評(píng)為溫嶺市師德創(chuàng)優(yōu)之星。 2021教師職稱述職報(bào)告范文二： 自工作以來，我一直嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績四個(gè)方面表現(xiàn)良好，能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到了一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)，受到上級(jí)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。特別是在此期間，我努力地學(xué)習(xí)政治理論，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng)，將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。在這四年間，我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，參加了一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，能力提高很快，已經(jīng)能較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，勝任本職工作。 三是自學(xué)了有關(guān)專業(yè)技術(shù)、教科研等方面知識(shí)。 幾年來，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象。 當(dāng)然， 我還有這樣和那樣的不足，主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠，二是工作的主動(dòng)性不夠，三是業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步提高。尤其是本學(xué)期，除了初次擔(dān)任九年級(jí)語文教學(xué)任務(wù)外，我還很榮幸的擔(dān)任了全校音樂課。這一年多來披肝瀝膽 ,嘔心瀝血的工作獲得了師生的一致認(rèn)可。于是，一開學(xué)便積極申請(qǐng)跟進(jìn)九年級(jí)。對(duì)于不是本班的學(xué)生，我也采取了一視同仁的態(tài)度，一旦有其它班級(jí)學(xué)生提出要求，照樣熱情輔導(dǎo)，提供復(fù)習(xí)材料。這學(xué)期，我組織全校同學(xué)開展“紅歌匯”比賽以及各個(gè)班級(jí)的才藝比拼。雖然，可能還有很多不足的地方，但坦白說，我認(rèn)為自己努力了，不后悔足以。即使如此，我深感水平不夠，經(jīng)驗(yàn)不足。 我的獨(dú)特的個(gè)性和處世原則以及不同尋常的思維方式 ,從某種角度來說 ,也為語文教學(xué)帶來了一股新鮮空氣 ,在我的帶動(dòng)下 ,全體學(xué)生也自覺不自覺地加快了前進(jìn)的腳步 ,我無意中為語文的教學(xué)提供了一劑良好的催化劑。 我今后的目標(biāo)是 : 一 .在工作中更加嚴(yán)格地要求自己，而不是停滯不前，自以為是。 三 .在其它方面 ,要更加積極主動(dòng)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù) ,有缺點(diǎn)就改，有不足就糾正 ,爭(zhēng)取把工作做得盡善盡美 ,無可挑剔。雖然遇到過很多困難，但我經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的辛勤耕耘，終于實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo) .。 (沒辦法，自認(rèn)倒霉，我確實(shí)這樣想了很多次 )可和孩子們 相處了一年以后，我徹底改變了這個(gè)看法。 在教學(xué)過程中 ,我能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并迅速找出解決問題的方面，因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教，不循規(guī)蹈矩 ,墨守成規(guī)。 每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，我總是不折不扣地完 成，并能虛心聽取他人的批評(píng)意見，對(duì)自己的不足加以改進(jìn)?？晌也桓烧l干 ?老師們課業(yè)負(fù)擔(dān)都很重呀 !于是，狠下心，拼了。抽出大量時(shí)間聽了本校 12位老師的 20 多節(jié)課，吸取他人長處為己所用。自己訂閱了數(shù)種報(bào)刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報(bào)刊 ,增長知識(shí) ,開闊視野和拓寬知識(shí)面 .對(duì)待教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題決不放過 ,尤其是在學(xué)術(shù)方面 ,一絲不茍 ,精益求精 ,并且對(duì)待課程中自己不熟悉的地方，虛心向他人求教。在政治上 ,認(rèn)真學(xué)習(xí)“十八大”精神、胡錦濤總書記的“八榮八恥”，能夠保持和黨中央高度一致。在工作中 ,虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn) ,見賢思齊 ,從善如流，主動(dòng)與同事搞好關(guān)系。下面我將工作和學(xué)習(xí)情況向大家作以匯報(bào) 一、愛崗敬業(yè) ，努力學(xué)習(xí)，提高自己的政治思想素質(zhì)。提出了“學(xué)校無小事，事事教育人，學(xué)校無閑人，人人教育人”“沒有愛，就沒有教育。備課時(shí)，我不但備學(xué)生，而且備教材、備教法，根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定適用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序、時(shí)間安排等都作了詳細(xì)的記錄。此外，我十分重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。 在先前任一般教師及班主任工作中，我注重用文明的行為影響學(xué)生，用高尚的思想引導(dǎo)學(xué)生。工作也是任勞任怨，寬以待人，熱情關(guān)心每一位同事，樂于把自己探索出的教學(xué)的新方法、新體會(huì)與全體老師共享，共同研討，共同提高，促進(jìn)了教育教學(xué)工作的不斷提高。長期的積累，使我總結(jié)出不少教育教學(xué)的心得體會(huì)，撰寫的多篇論文。從 1999 年至今，本人一直擔(dān)任六年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作兼任數(shù)學(xué)教研組組長。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，精講精練，向課堂 45 分鐘要質(zhì)量，反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)。從而使整個(gè)班級(jí)數(shù)學(xué)成績逐步上升。因此我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立遠(yuǎn)大的志向。由于我的出色努力，班上工作井井有條，我班多次被評(píng)為文明，我本人也被評(píng)為優(yōu)秀班主任。 一、勤于學(xué)習(xí)，不斷提高自身思想政治素質(zhì)。 不斷增強(qiáng)自身能力，多干實(shí)事，是我努力追求的目標(biāo)。論文《引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)過程促使學(xué)生成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)主人》、《分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題教學(xué)中開放題的設(shè)計(jì)》分別獲得瑞安市教育教學(xué)論文評(píng)比 二、三等獎(jiǎng)；論文《新課標(biāo)背景下學(xué)校德育思維的轉(zhuǎn)換》獲得安陽學(xué)區(qū)德育論文評(píng)比三等獎(jiǎng)；德育論文《民工子女德育問題初探》獲得學(xué)區(qū)二等獎(jiǎng)、市級(jí)三等獎(jiǎng)。 三、勤奮工作，愛崗敬業(yè)、工程部工作總結(jié)樂于奉獻(xiàn)。課間經(jīng)常在各個(gè)角落巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。每天總是忙忙碌碌，總覺得時(shí)間不夠用，恨不得生出三頭六臂，一天當(dāng)作兩天用。一是辦學(xué)條件不斷改善。 當(dāng)然也存在很多的不足之處，如：做事方法不多，眼界不夠開闊；對(duì)新問題、新事件敏感度不夠高；事情做得多，總結(jié)的少等，我會(huì)努力克服這些缺點(diǎn)，爭(zhēng)取取得更大的成績。 我出于 1975 年， 1997 年從沈陽鐵路師范學(xué)校畢業(yè)成為一名光榮的小學(xué)教師，至今已有 21 年教齡，其中有 13 年服務(wù)于二級(jí)教師工作崗位。多年的工作，我深切感受到了教師的苦與累，平凡與無私?！白屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我追求的目標(biāo)；“學(xué)高為師，德高為范”是我的自律信條。在花香中采蜜，在書香中求知，在和諧中創(chuàng)新，在快樂中成長。在新課改的浪潮中歷練自己，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。陶行知有這樣一句格言：真教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來，才能打動(dòng)心靈的深處。 2021 年期末全中心校統(tǒng)考，我教的二年級(jí)取得了全鎮(zhèn)第二的好成績。因此我也多次被評(píng)為優(yōu)秀教師。 今天如果我有幸能得到各位領(lǐng)導(dǎo)的肯定和老師的支持，我堅(jiān)決做好以下幾個(gè)方面： 更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)學(xué)校良好形象，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力，在工作中保持動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生、同事的交往中