【正文】 界，很多的醫(yī)患關(guān)系皆起因于醫(yī)生的態(tài)度 不好，解釋工作做得不夠多。總而言之，醫(yī)生不光要醫(yī)病，還要醫(yī)心。而我們需要做到的是，一是精心醫(yī)治，認真地以知識和經(jīng)驗服務于病人，盡可能地作出準確診斷、施之有效地治療，讓病人感到不虛此行 。四是惻隱之心，關(guān)心幫助病人，有些大病經(jīng)常使得農(nóng)民們經(jīng)濟拮據(jù)，藥費都得東挪西借。現(xiàn)在要離開帶領我們踏入醫(yī)生行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。遇到老師沒空解答 時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能?？傊诟兄x臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床工作能力，對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責 ! 醫(yī)學生實訓總結(jié)范文篇二 白云浮動，傳奇被停留在過往，落葉沉睡于大 地，孕育著一個希望的誕生。在這僅有的四個月實習里，我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，遵紀守法，尊敬師長，團結(jié)同事，嚴格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理，較好地完成了各科室的學 習任務。一年的實習生活，讓我成長了很多，學到了很多，懂得了如何做好一名醫(yī)生，學會了怎樣把理論和臨床實際相結(jié)合，怎樣去搭建與患者溝通的橋梁。 臨床上我們偶爾會遇到某些家屬的無理取鬧和蠻橫跋扈，那時我們會質(zhì)疑我們的付出是否值得。語言就是態(tài)度，醫(yī)生的態(tài)度決定一切。人心都是肉長的，你對病人付出的點點滴滴，病人是看得到的，自然就會對你抱著寬容之心。 有人說一名優(yōu)秀的醫(yī)生就應以病人的痛苦為痛苦，真誠地對待每一位病人，盡我們最大的努力，提高他們生活的品質(zhì) ,延長他們的生命。出于對病情的關(guān)心、疑心，病人及其親屬會問這問那，醫(yī)生要坐得住、聽得進，逐一作出回應 。我學到了很多新知識，實際的知識，開闊了自己的視野，還明白了一些道理；我變得更加成熟穩(wěn)重，更重要的是，有一種信念在我的內(nèi)心不斷堅定 —— 救死扶傷！ 實訓期間，老師們一絲不茍的工作態(tài)度給我留下了深刻印象，患者樂觀開朗的性格與堅強的意志令我動容。當然，在這樣的環(huán)境下，我也特別積極，按計劃，每天提前半小時到科室，把老師所有病案整理好，放到他的座位前；跟著他去查房， 我總會帶上聽診器，同時我 還隨身帶有棉簽、膠布；另外我熟悉了所有檢驗單、醫(yī)患溝通、醫(yī)囑等單子存放的位置，隨時替老師很快找出來，給老師做一些力所能及的事情！ 加深了對課本理論知識的印象。醫(yī)生嚴謹認真、一絲不茍、不怕辛苦的工作態(tài)度，我感觸很深。醫(yī)生的價值就在于救死扶傷！ 懂得了與患者溝通的一些技巧。有時候患者心里會比較慌，這不是他們害怕疾病有多嚴重，而是對疾病的無知。對于這個問題，我也請教了不同的老師，他們都鼓勵我，可我總是難以大膽放開，顯得過于拘謹。原來闌尾切除是如此簡單，老師為了洗腸，順便把闌尾切除了，用于引流入口；原來人的生命是如此的堅強，如此偉大，經(jīng)得起如此折騰；原來醫(yī)學可以到這樣高的境界，老師們的每一個操作就像是音符，組成了一首動聽的歌謠。過去，有許多進步和提 高，同時也存在一些不足；展望未來，我會更加努力！ 第四篇：學生實訓總結(jié) 學生實訓總結(jié)報告專業(yè)： 班級： 學號： 姓名： 實訓室： 日期： 指導教師： 年月至止日 說明 1．實訓結(jié)束之前，每個學生都必須認真撰寫《實訓總結(jié)報告》。 實訓總結(jié)報告的質(zhì)量反映了實訓的質(zhì)量，它是實訓成績評定的主要依據(jù)之一。 “前言”部分：“實訓背景”可簡介實訓目的、通過何種方式到此單位實訓等內(nèi)容；“實訓環(huán)境”可包括實訓室全稱（中英文）、地址、規(guī)模、簡介等內(nèi)容。 2． 3． 4． 5． 6． 7． 目錄 前言 ..............4 實訓背景 .......................4實訓環(huán)境 .......................42 實訓內(nèi)容 ..........5 實訓過程 .......................5實 訓 內(nèi) 容 .......................5 主 要 成果 .......................53 總結(jié) ..............6 實訓體會 .......................6其它意見 .......................6 1 前言 實訓背景 實訓環(huán)境 2 實訓內(nèi)容 實訓過程 實訓內(nèi)容 主要成果 3 總結(jié) 實訓體會 其它意見 第五篇：實訓個人總結(jié) 個人總結(jié) 這是本學期最后一次實踐課了，經(jīng)過前兩次的實訓，一個多月的鍛煉，我覺得的個人的綜合能力得到了很大的提高，讓我學到了很多課本上學不到的東西，還增強了我們的動手能力、參與能力、協(xié)作能力等。有了方向后，我們開始考慮我們該經(jīng)營產(chǎn)品，剛開始我們想了很多，有旅游的、網(wǎng)店的、設計類的??但最終我們還是選擇了手機這樣的電子、通訊產(chǎn)品作為我們的主營業(yè)務，因為這些東西和我們學生的關(guān)系最為緊密、最為實在。我主要負責的是后期的整改和匯總工作，完成的都比較順利，因為小組成員的實際操作能力都有了很大的提高，所以做起來相對比較輕松。