【正文】 業(yè)，我對薪酬要求并不高，只要院方能夠肯定我的工作能力。在整個的生涯發(fā)展中，我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索，來修正我們現(xiàn)在的選擇和計劃醫(yī)學生的職業(yè)規(guī)劃一、前言在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。喜歡看雜志類書籍，平時與人友好相處，親人、朋友、老師眼中標準的乖乖女，做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，不愛運動，性格愛靜。20092012年，熟悉適應期：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。任何目標，只說不做，到頭來都會是一場空。當我步入神圣醫(yī)學學府的時刻，謹莊嚴宣誓：我志愿獻身醫(yī)學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。永遠一顆不變的心——為人民的健康而奮斗。不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。當朝霞生起的時候，我會放飛我新一天的希望，晚霞落下的時候，我會收獲一天的幸福和快樂．因此，面對未來，我信心十足，不管人生道路何等艱辛，我都會勇敢走下去，直至成功。2． 自己的弱點：記憶力較差，意志力不夠強，有時貪玩，不善于考試拿高分。真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。由于一些媒體對醫(yī)院的報道加酸加辣導致人們對醫(yī)院的不滿度不斷的升溫。我選擇醫(yī)學是因為我看到了她能解除人們的病痛，能延長人的壽命，能提高人們的生活質(zhì)量，能讓人們過的更幸福。第三部分：職業(yè)規(guī)劃大學一，二年級預熱階段。拿到應有的證書，到畢業(yè)了直接去定向地點就業(yè)。在生活上要考慮個人問題，爭取在3年內(nèi)買套房子，把父母接來生活。工作上爭取再創(chuàng)輝煌。就業(yè)第七年開始為自己的理想行動，在做好自己的工作之余給自己充電。第四部分：結(jié)束語 其實, 每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負。成功,不相信眼淚； 成功,不相信頹廢； 成功,不相信幻影。所有的退卻都有借口,而所有的挑戰(zhàn),沒有理由,只有信念,必勝的信念！挑戰(zhàn)自我!永不言??！夢想總是美好的，現(xiàn)實卻不一定會如意，所以我們只有夢是不夠的。我們非?？粗啬贻p人的創(chuàng)造性，光有文憑還不行，創(chuàng)造性思維非常重要。作為醫(yī)生這個特殊的行業(yè)，實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧，所以要加強實踐?，F(xiàn)代社會要求人具有很強的能力。所以我們在專業(yè)上應該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通?！边x擇醫(yī)學不是為了把它當做一種生存的手段，金錢只是醫(yī)學帶來的附屬品，夠用就好。人無點滴量的積累，難成大氣候。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。2．自己劣勢盤點：不善于考試拿高分。第二部分、環(huán)境分析與職業(yè)機會評估由于每年幾乎每間大學都在擴增，但是職位的需求卻沒有以相同的需求量在增長，導致每年大學生畢業(yè)有句話流行“畢業(yè)了也失業(yè)了”，而且醫(yī)學方面就更是突出，畢竟醫(yī)院不像工廠那樣為了增加產(chǎn)品量就可以大量的增加工人的數(shù)量，醫(yī)院里的醫(yī)生卻不是，因為病人的數(shù)量幾乎每年都是差不多的，這就意味著醫(yī)生的競爭更為大。醫(yī)療糾紛就這么出來了。選擇專業(yè)應該這樣：（一）從客觀現(xiàn)實出發(fā)。（二）比較鑒別。再次將職業(yè)提出的各種條件進行比較。一般來講，當職業(yè)與個人的理想、愛好、個性特點、專業(yè)特長最接近時，個人的主觀能動性容易激發(fā)出來。作為大學畢業(yè)生，應該樹立有所作為的思想，如果客觀現(xiàn)實條件不具備，就應該適時調(diào)整，創(chuàng)造時機使條件成熟。為了學習而學習。一切如果沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。加油！08中西醫(yī)結(jié)合七年制蔡嘉琪200811170001第四篇：醫(yī)學生職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃學醫(yī)是我父母的意愿，想讓我當一名醫(yī)生，可是我的高考成績并不理想，結(jié)果雖然也是學醫(yī)，但是以后工作時的頭銜確是護士，而不是醫(yī)生。覺得自己有點迷茫，來到這里沒有方向，對自己的未來更是不知所向。正所謂江山易改，本性難移。積極把握機會，參加校內(nèi)外的各項勤工儉學活動，以解決短期內(nèi)的生活費不足的問題并增強自身的社會工作經(jīng)驗，為以后創(chuàng)造出更多的精神財富和物質(zhì)財富。大三：繼續(xù)堅持貫策以學習為中心的基本方針。我們要想在未來職業(yè)生涯中獲得成功，首先應該確定一個切合實際的職業(yè)定位和職業(yè)目標，并且把目標進行分解，然后設(shè)計出合理的職業(yè)生涯規(guī)劃圖，并且付諸行動，經(jīng)過不斷努力和調(diào)整，直到最后實現(xiàn)我們的職業(yè)發(fā)展目標，獲得人生的最大成功。第五篇：醫(yī)學生職業(yè)規(guī)劃一、醫(yī)學生大學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃基本上可以分為：確立目標，自我與環(huán)境評估，職 業(yè)的選擇，職業(yè)生涯策略，評估和反饋五個方面。大學三年級確立目標階段?？紤]要考研究生的同學應著重專業(yè)課和外語的學習和鉆研，把主要精力放在學業(yè)上，同時也應注意自身綜合素質(zhì)的提高。大學六，七年級職業(yè)選擇與實踐階段。準備考研的同學，此時復習已接近尾聲，應著重于有關(guān)考研信息的收集和整理分析。最大的缺點是工作強度與收入不成正比，以上海三級甲等醫(yī)院為例，住院內(nèi)科醫(yī)師的年收入不過四萬，主治醫(yī)師的年收入在八萬到十萬左右。我不否認灰色收入客觀存在，但是，拿了灰色收入晚上睡得踏實嗎？醫(yī)藥公司是醫(yī)學生擇業(yè)的一大熱點，招應屆生的主要是研發(fā)和銷售的職位。我的性格不適合這方面的工作，所以沒有深入了解。醫(yī)學生在邏輯思維上，應該還是有優(yōu)勢的。做pr更繁瑣一點，要照顧好媒體，不過兩家pr公司的工作氛圍都很好，唯一的缺點是pr公司陰盛陽衰，連大老板加上it，只能玩羽毛球雙打，連籃球都打不39。非醫(yī)學專業(yè)這個擇業(yè)面就寬廣很多。這些都是很難用分數(shù)或者績點來量化的。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。一所醫(yī)院,其工作必然包括門診、急診、病房、后勤、科研與教學等幾大部分,急診是醫(yī)院重要部分之一,是一個大分診臺，對醫(yī)生的綜合素質(zhì)要求更為苛刻。上了高中，依然想當醫(yī)生，正是這強大的夢想，鞭策著我走進了神圣的醫(yī)學學府。我需要好好規(guī)劃我的在校生活，以縮小這個差距。(四)文娛方面：積極參加文藝活動，利用二或三年業(yè)余時間學幾段交誼舞，每半年，利用業(yè)余時間學會、唱好數(shù)首自己喜歡且有意義的歌曲。水無點滴量的積累，難成大江河。