【正文】 謝謝 xxx 同學(xué) 三、通過剛才針尖對(duì)麥芒的一對(duì)一辯論。計(jì)時(shí)開始！ 四、剛才的自由辯論可謂唇槍舌劍精彩非凡，下面進(jìn)入提問環(huán)節(jié) 要求：我抽到的第一位同學(xué)提問問題，再抽到的反方同學(xué)回答問題 本環(huán)節(jié)在組員間進(jìn)行，辯手不得回答問題。老師根據(jù)同學(xué)們的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。本節(jié)教材是在第一章“四大地理區(qū)域的劃分”第二章“北方地區(qū)”第三章“南方地區(qū)”教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進(jìn)行的一堂復(fù)習(xí)課，中國(guó)南方地區(qū)和北方地區(qū)是區(qū)域差異表現(xiàn)最明顯、最具有代表性的地區(qū)。 境的影響，人類生產(chǎn)、生活的差異。難點(diǎn)：南方地區(qū)和北方地區(qū)的自然環(huán)境對(duì)生產(chǎn)、生活的影響 四、教法學(xué)法： 1 教法分析： 角色扮演法：以辯論賽的方式開展課堂活動(dòng)，在歸納總結(jié)知識(shí)的同時(shí)提升學(xué)生的興趣，鍛煉學(xué)生各方面的能力。在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境中發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的自 主性、合作性、發(fā)展性、創(chuàng)造性，達(dá)到激發(fā)興趣啟迪心智的境界。正反方 二、 三辯參加攻辯。主席有權(quán)終止一方過長(zhǎng)的提問或答辯。 自由辯論：就辯題正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。在祖國(guó)富饒的土地上，相同的時(shí)間段內(nèi)，卻 呈現(xiàn)出不同的物候現(xiàn)象，大自然的力量是多么神奇啊。 坐在我左手方的是正方，立場(chǎng)是北方地區(qū)比南方地區(qū)好。時(shí)間 5 分鐘。 二、我們進(jìn)入第二環(huán)節(jié)：雙方按順序?qū)q 規(guī)則： 要求說明本區(qū)的優(yōu)越性并說明對(duì)方的不足。正反雙方交替進(jìn)行?，F(xiàn)在請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)成員退席評(píng)分。第二是在課堂上對(duì)老師的要求比較高，老師不僅要照顧到所有人參與，同時(shí)要處理好時(shí)間及一些可能的突發(fā)狀況，第三是如何對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，適時(shí)地將其升華， 我覺得這三點(diǎn)是對(duì)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)的完成度的一個(gè)指標(biāo)。 ㈡過程與方法發(fā)散思維和歸納思維 ㈢情感態(tài)度價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義思想。 [導(dǎo)入新課 ]復(fù)習(xí)提問從而引出北方 地區(qū)和南方地區(qū)的學(xué)習(xí)。 南方地區(qū)：高原、盆地、平原、丘陵。 區(qū)域內(nèi)部也有差異 ①圖 5． 9：哈爾濱與北京年內(nèi)各月氣溫和降水量是否相同？ ②圖 5． 10：東北林海雪原森林景觀與華北溫帶落葉闊葉林景觀是否相同？ [課堂小結(jié) ]略板書設(shè)計(jì) 地理區(qū)域地形降水最冷月均溫河流流量典型植被類型 北方地區(qū)高原、平原、山地較少低于 0℃小溫帶落葉闊葉林南方地區(qū)高原、平原、盆地、丘陵較多高于 0℃大亞熱帶常綠闊葉林活動(dòng)與探究觀察學(xué)校所在地的植被，了解其與當(dāng)?shù)貧夂虻穆?lián)系。 教師總結(jié)：北方和南方人文地理特征的差異主要受到自然環(huán)境的影響。 學(xué)生小組合作完成教材提供的南北方人文差異的活動(dòng)，教師點(diǎn)評(píng)。 我的南方和北方相距很近，近得可以隔岸相望； 我的北方和南方相距很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)得無法用腳步丈量。夢(mèng)醒時(shí)分，定格在楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)轮械哪欠N憂傷，也注定只能定格在南方才子佳人憂怨的面龐?? 我的北方，也是李白和高適的北方。我的南方??！杏花春雨，小橋流水，鶯飛草長(zhǎng)。我的北方?。〈竽聼?，長(zhǎng)河落日，嗩吶嘹亮。在東南風(fēng)的琴音里，我的南方，荷香輕飄，婉約而又悠揚(yáng)！在西北風(fēng)的琴音中，我的北方雪飄荒原，腰鼓震 天，凝重而又張狂！我的南方和北方， 我的北方和南方， 我的永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)和天堂 按陰陽上去和去上陰陽的順序排列 四音節(jié)詞語聲調(diào)發(fā)聲訓(xùn)練 陰平 陽平 上聲 去聲 高原廣闊山河美麗花紅柳綠山明水秀資源滿地發(fā)揚(yáng)友愛光明磊落巍峨聳立中國(guó)偉大天然寶藏中流砥柱工農(nóng)子弟千錘百煉身強(qiáng)體壯精神百倍心明眼亮開渠引灌風(fēng)調(diào)雨順風(fēng)云雨露陰晴水旱枯藤老樹三皇五帝七狹五義三國(guó)鼎立金田起義珍藏史料新聞簡(jiǎn)報(bào)豬羊滿圈絲綢彩緞花紋美艷歡迎選購堅(jiān)決反對(duì)諸如此類多承指教飛檐走壁心懸兩壁思前想后生活改善陰陽上去高揚(yáng)轉(zhuǎn)降區(qū)別起落非常好記 去聲 上聲 陰平 陽平 大好河山一馬平川躍馬揚(yáng)鞭順理成章厚古薄今兔死狐悲墨守成規(guī)痛改前非調(diào)虎離山異曲同工大雨瓢潑細(xì)雨和風(fēng)萬里晴空妙手回春破釜沉舟四海為家碧草如茵熱火朝天智勇無雙耀武揚(yáng)威壽比南山袖里乾坤大有文章暮鼓晨鐘過眼云煙聚少成多木已成舟信以為真駟馬難追盛產(chǎn)魚蝦萬里長(zhǎng)征倒影回聲戲曲研究廢品回收趁此良機(jī)聚首談心救死扶傷確保平安重點(diǎn)研究萬古長(zhǎng)青治理河山刻骨銘心 四字詞聲調(diào)練習(xí) 通過這個(gè)練習(xí)，可以鍛煉靈活運(yùn)用四聲正音的技巧?！瓣柶健鄙仙龝r(shí)氣要拉住，這時(shí)口腔要立起，力度要加強(qiáng)，避免高音窄、擠 。 好 (hao)美 (mei)滿 (man) 想 (xiang)仰 (yang)場(chǎng) (chang) 請(qǐng) (qing)跑 (pao) 百煉成鋼花紅柳綠 靜夜思 (4)四音節(jié)詞組變換 陰陽上去不管變位在哪里，都要求準(zhǔn)確。 【教學(xué)設(shè)計(jì)】 【教學(xué)過程】 引入：咱們生活在北方地區(qū)，對(duì)北方地區(qū)的文化傳統(tǒng)、生活習(xí)慣已經(jīng)很了解了，那么南方地區(qū)在這些方面跟咱們雷同嗎？有誰去過南方地區(qū)，跟大家談一談你的所見所聞。具體來說，兩個(gè)區(qū)域在地形上有何差異呢？各有一些什么地形區(qū)？ 學(xué)生：北方地區(qū)主要的地形有：高原、平原等，主要地形區(qū)：西部是黃土高原，東部是東北平原和華北平原；南方地區(qū)主要的地形有：高原、盆地、平原、丘陵等，地形比較復(fù)雜，主要地形區(qū)：西部是云貴高原和四川盆地，東部是長(zhǎng)江中下游平原和東南丘陵。北方地區(qū)的氣候特征是：夏季高 溫多雨，冬季寒冷干燥；而南方地區(qū)的氣候特征是：夏季高溫多雨，冬季溫和濕潤(rùn)?？磥砗恿髁髁康拇笮∨c氣候有關(guān)系。因?yàn)闅夂驐l件不一樣造成的。 引導(dǎo)學(xué)生作以下對(duì)比，并說出它們的差異： 北方地區(qū)： 北京與哈爾濱氣溫曲線和降水量柱狀圖；教材圖北方溫帶落葉闊葉林與東北林海雪原； 南方地區(qū)： 武漢與廣州氣溫曲線和降水量柱狀圖；教材圖南方亞熱帶常綠闊葉林與海南島熱帶風(fēng)光 教師：從圖中我們可以看出，哈爾濱和北京的氣候條件也有所不同。 典型例題 —— “北方地區(qū)和南方地區(qū)” ，正確的是（） 、秦嶺、陰山等 【思路分析】 我國(guó)的北方地區(qū)，地跨我國(guó)地勢(shì)的第 二、第三階梯，平原（東北平原、華北平原）面積廣闊，主要的山脈有大小興安嶺、長(zhǎng)白山、太行山脈 等。 【答案】 A ，正確的是（） 、印度洋季風(fēng)的影響 、梅雨、春旱 【解析】 南方地區(qū)位于秦嶺－淮河一線以南的東部季風(fēng)區(qū)，為我國(guó)最溫暖濕潤(rùn)的亞熱帶、熱帶季風(fēng)氣候區(qū)。 本題難度較大，常見的思維障礙是對(duì)我國(guó)季風(fēng)氣候理解不全面 ，克服這一思維障礙的辦法是，對(duì)季風(fēng)氣候的理解要注意： ①季風(fēng)區(qū)內(nèi)有三種氣候類型：熱帶季風(fēng)氣候、亞熱帶季風(fēng)氣候、溫帶季風(fēng)氣候。 【答案】 C ：（） 【解析】 南方地區(qū)的農(nóng)耕制度與北方地區(qū)相比有很大差異，南方地區(qū)降水量較多，河流流量也大，水資源相對(duì)較為豐富，所以 南方地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主要以水田為主，又因?yàn)樗镜纳L(zhǎng)需要較多的水，因此我國(guó)南方地區(qū)普遍種植的糧食作物是水稻。 __________________的分界線。 你還能說出哪些？ 參考答案： 選擇題 ）?? 非選擇題 一、 ；旱 ；麥 ；菜 ；旱 ；馬 ；咸 ；重 ；平；敞；封 ；腿 ；齊 略 二、 （無順序） 略 濕潤(rùn)與半濕潤(rùn)半干旱地區(qū) 3. 旱田與水田 2.