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大學生不良消費行為的現(xiàn)狀及對策研究畢業(yè)論文-預覽頁

2025-09-25 20:00 上一頁面

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【正文】 市大學生消費水平分析 大部分同學來自生活水平一般的地方,如圖 31所示,只有 3人來自大城市。其中大學一年級 22人,大學二年級 25人,大學三年級 24人,大學四年級 29人,共計 100人,問卷全部收回,有效問卷為 100份。 畢 業(yè) 論 文 2 2 調(diào)查方案設計 調(diào)查問卷設計 根據(jù)調(diào)查研究的目的,共設 21道關于大學生消費的問題。 總體而言, 大部分大學生的消費行為 還是健康合理的 ,但 由于各種因素的影響 也 存在 一些大學生的不良消費行為。 measures。 關鍵詞 : 大學生 不良消費 表現(xiàn) 原因 對策 Research on Students Bad consumer behavior research and Countermeasures Abstract With the continuous development of social economy and peoples living standards improve, people39。但不可否認,大學生在日常消費中也存在很多不合理的消費行為,這對大學生的身心健康產(chǎn)生的極大的負面作用。作為特殊消費群體的大學生,他們消費的主流是科學的,合理的。提出了內(nèi)外因相結(jié)合的策略,在提高大學生自身修養(yǎng)的同時,學校、家庭、社會共同努力,幫助大學生形成健康合理的消費習慣。 bad performance。 大學生的各種行為具有鮮明的時代特點,張揚的個性和前衛(wèi)的生活方式,追求時尚,豐富多彩的日常生活,這些因素 決定了 大學生的消費行為 多元化和多層次的特點。 因此,要對大學生進行正確的引導, 最終使大學生形成健康適度,積極向上的消費習慣。如圖 21到 22所示,男生 45人,女生55人。其中有一部分問題在后面的分析 中轉(zhuǎn)換為量表形式。 圖 31所在生源地 對于社會上各種消費群體來說,大學生是一個特殊的消費群體,他們的消費有著自身的特點。除從家庭得到收入以外,大部分學生傾向選擇獲得額外生活費的途徑為爭 取獎學金和勤工助學。 很多 學生為了 把 自己不多的生活費 余下來 支出 其他消費 , 諸如 打游戲上網(wǎng) 、 交男女朋友 、 買名牌衣服化妝品 等的需要 , 縮減飲食費用 , 消費結(jié)構(gòu)很不合理 , 危害了身體健康 。甚至大多數(shù)拿助學金的同學也都存在奢侈消費的行為, 92位同學認為周圍有同學是貧困生但卻有很多名牌。 大學生普遍對透支消費,超前消費的接受程度很高,有一半以上的同學正在使用信用卡消費。 13867120 10 20 30 40 50 60 70父母學校自學沒有理財知識人數(shù)人數(shù) 13 8 67 12父母 學校 自學 沒有理財知識畢 業(yè) 論 文 8 4 大學生不良消費行為的具體表現(xiàn) 消費無計劃 消費的基本原則應該是量入為出,合理分配收支?,F(xiàn)在社會獨生子 女增多,大學生抵擋各種誘惑的能力降低,一些同學盲目追求物質(zhì)享受,把錢都花在吃喝玩樂上;一些同學整天泡在網(wǎng)吧里;一些同學把大量的金錢用于人際交往上等等。當今社會 ,隨著新知識、新技術(shù)的 不斷涌現(xiàn) 和 迅速推廣 普及 。 現(xiàn)在的大學生關注時尚潮流、追逐流行前沿、崇尚個性新穎,他們 在消費過程中 對那些能突出他們 標新立異 , 與眾不同的 商品情有獨鐘 。 比如現(xiàn)在的大學生對于 鋼筆 、 手表 、 MP3等早已不感興趣,名牌服裝,手提電腦,新款手機已經(jīng)成為大學生羨慕、向往的對象,各式各樣的時尚品牌充斥在校園的各個角落,把大學生卷入了一場夢幻消費。 有的學生 家庭情況 并不富裕,看到別人買 筆記本 電腦、 高端 手機,自己也要 有;別人過生日 去 飯店,自己也 要去 , 而且去的飯店檔次更高 。有些自卑的同學則 希望 通過這種方法 得到更多的尊重 和關注。而對于 通過 增加 修養(yǎng)和學識 來 獲取別人 的 尊重卻不以為然 。 還 有些家境不 好 的學生, 生活費不多 ,既不忍心向父母伸手要 錢 ,又沒有能力賺錢 , 因不能像其他同學一樣消費名牌而 產(chǎn)生強烈的自卑感,甚至出現(xiàn)各種各樣的心理或行為問題。 所以 有很多事情 雖然 沒有興趣 去做 , 甚至是討厭去做 , 但 也 會 強迫自 己跟隨別的同學一起。隨群消費主要 可以分為主動被動隨群 消費 兩 種 。 由于 如 今的大學生都是 8O后的 新一代 , 小時候 就是父母的掌上明珠,沉浸在長輩的溺愛當中 ,沒有 挨過餓,受過凍 。畢 業(yè) 論 文 11 5 大學生不良消費行為的原因分析 大學生自身錯誤的 價值 觀和 消費 觀 大學生 的 自身 因素 是造成不良消費 行為 的主要 原因 , 樹立正確的消費觀首先要端正當代大學生的價值觀 , 產(chǎn)生不健康的消費觀的大學 生在價值取向上可以說是不健康的 。應懂得大學生的主要目的是學習, 努力 高自身的精神境界而不應該局限于單純的物質(zhì)消費。同時也要處理好理想與現(xiàn)實的關系,人都有趨利避害的本性,追求物質(zhì)無可厚非,只是過猶不及,不管現(xiàn)實以何種形式表現(xiàn)出物質(zhì)的貧乏,我們都應正確面對,而不能產(chǎn)生不健康的消費觀,殊不知天將降大任于斯人業(yè),必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。作為 青年群體 中最活躍的大學生而言 , 他們 對 社會中的 變化 很敏感,會很快的接受新生事物,盲目的追趕潮流,因此這些錯誤的社會消費環(huán)境必定會對大學生產(chǎn)生深遠的影響 。 它可以把人們的地位和階級區(qū)分開來,形成不同的群體 。馬斯洛的需 求層次理論 提出 ,大學生不僅有生理需要 、安全需要、他們還有自我實現(xiàn)的需要。在中國的家庭中, 傳統(tǒng)的 關懷重心總是放在 下 一代的身上, 因而 家庭的消費支出也更多地 向 年輕一代傾斜。 正是 這樣的養(yǎng)育方式 讓 許多學生在 考上大學后 基本 沒有 獨立生活的能力, 他們 對家庭的依賴一般都 非常 強。另外 , 不少 家長 平時很少 與 孩子 進行 溝通 , 子女不能很清楚的 了解自己的家庭經(jīng)濟情況 和消費承受能力 。 另外 , 家庭中的其他因素也會對子女的消費行為產(chǎn)生很大的影響,比如家庭成員的消費行為、 家庭消費 的 文化環(huán)境和 家長對子女的教育方式 等 。在學生生活娛樂設施、校園文化環(huán)境、課程設置等 很多方面已經(jīng)不能滿足當前形勢發(fā)展的需要 ,這些都是 滋生 大學生不良消費行為的溫床。 往往表現(xiàn) 在 大學中 只是開設了一些呆板的思想教育課程,對 存在的貪圖享 樂 、 奢侈 浪費 等 現(xiàn)象 不聞不問,更不會對其 進行 批評教育 。 畢 業(yè) 論 文 14 6 大學生不良消費行為的對策研究 大學生應加強自身修養(yǎng)和樹立正確的消費觀 當代大學生是一個特殊的 消費 群體 , 他們 的消費 行為 具有 不確定性與不穩(wěn)定性。再有就是能夠 采用 合理 的方式 表達 出 自己的個性 和 特點 , 以一種更為積極的 方法 去獲 取 別人的 尊重和認可 。 大學生 只有 正視并樂觀的 認識到 自己所處的消費層次,將個人消費需求與家庭的經(jīng)濟承受能力相結(jié)合, 做到量 入 為出,才能有一個健康的消費心理 。家長應多關注子女的消費情況,及時糾正那些不正確的消費行為,為子女提供自己的消費意見作為 參考,幫助子女形成健康的消費觀念。 通過理財教育,家庭一方面 可以把理財意識教育作為一項教育內(nèi)容,對大學生加強 指導 ;另一方面可 以在 實際理財經(jīng)歷中鍛煉 大學生 的理財技能,使其獲得理財經(jīng)驗, 最終 使他們通過理財意識 的培養(yǎng) 和理財能力的培養(yǎng)做到 合理 消費 、開源節(jié)流,培養(yǎng) 出 健康的消費心理。 結(jié)合實際情況,注重 教育引導,培養(yǎng)學生 養(yǎng)成 良好的消費觀念 , 教育學生在消費過程中形成好的消費方式。三是在消費時 統(tǒng)籌安排、 合理計劃,定期根據(jù)自己的 不同 需要,清算前 一階段消費 計劃,制訂修改近期消費 打算 ,盡量 做到 消費與收入基本 持平 。同時學校要豐富學生的業(yè)余生活,大力開展校園 課外 活動 , 要加強 學生文化娛樂設施的 建設 ,為大學生提供足夠的活動場所,把大學生的 注意力 引向健康的精神文化生活。同時, 加大執(zhí)法力度, 取締學校 周邊 非法營業(yè)的 黑 網(wǎng)吧、游戲機室 、 棋牌室等一些毒害大學生的營業(yè)場所 , 對那些向青少年提供不健康消費的經(jīng)營者堅決懲處, 為高校 的文化 建設 營造健康 向上的外界環(huán)境 。畢 業(yè) 論 文 16 7 結(jié)論 大學生的消費心理和消費行為具有鮮明的時代特征。在改善外部環(huán)境的同時,大學生應加強自身修養(yǎng)的提高,自覺抵制不良消費行為。 李艷紅老師淵博的知識,給了我很多好的意見和建議,激發(fā)了我的靈感,使我得以順利的完成該論文的寫作。 the psychology of how the consumer is influenced by his or her environment。 and how marketers can adapt and improve their marketing campaigns and marketing strategies to more effectively reach the consumer. There are four main applications of consumer behavior: The most obvious is for marketing strategy, for making better marketing campaigns. For example, by understanding that consumers are more receptive to food advertising when they are hungry, we learn to schedule snack advertisements late in the afternoon. By understanding that new products are usually initially adopted by a few consumers and only spread later, and then only gradually, to the rest of the population, we learn that panies that introduce new products must be well financed so that they can stay afloat until their products bee a mercial success and it is important to please initial customers, since they will in turn influence many subsequent customers39。t offer much that another one can39。s has a great reputation for fast, consistent quality, family friendly food, it would be difficult to convince consumers that McDonald39。s brand in a more desirable direction by selectively promoting certain points. There are two main approaches to multidimensional scaling. In the a priori approach, market researchers identify dimensions of interest and then ask consumers about their perceptions on each dimension for each brand. This is useful when the market researcher knows which dimensions are of interest and the customer39。s selfesteem. A handgun may aim bullets with precision, which enables the user to kill an intruder, which means that the intruder will not be able to harm the consumer39。 opinions, read reviews in Consumer Reports, consult several web sites, and visit several dealerships. Thus, firms that make products that are selected predominantly through external search must invest in having information available to the consumer in need, through brochures, web sites, or news coverage. A number of factors involve consumer choices. In some cas
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