美術(shù)教案設(shè)計(jì)范例(通用17篇)-預(yù)覽頁
【正文】 景不同可以反映教師的科目的區(qū)別，不同的表情能否表現(xiàn)人物的情緒、狀態(tài)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文，希望大家可以喜歡。”讓學(xué)生談?wù)勀莻€(gè)同學(xué)為什么這樣畫，鼓勵(lì)孩子畫出自己心中的老師，寫出給老師的心里話。培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力和協(xié)作精神。學(xué)生準(zhǔn)備：制作工具。四：授新總結(jié)學(xué)生發(fā)言，引導(dǎo)學(xué)生思考師：對，(出示課題)會(huì)爬的玩具。欣賞其他學(xué)生作品，開拓學(xué)生的思維。)生：表達(dá)自己的看法和自己制作玩具的想法。六、制作七、教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，收拾好工具和材料，整理桌面，保持教室環(huán)境的整潔。面對狂奔而來的洪水，他以自己的威信和沉穩(wěn)、高風(fēng)亮節(jié)、果決的指揮，將村民們送上跨越死亡的生命橋，用自己的血肉之軀筑起了一座不朽的橋梁。本課教學(xué)，我采用板塊式教學(xué)設(shè)計(jì)，又逐層深入。用對比的方法說一說自己的思考和發(fā)現(xiàn)。品、讀、議，體會(huì)支部書記的高尚情感。能根據(jù)畫紙顏色選擇相似色涂畫主體，選擇冷暖對比色勾畫背景。（1）側(cè)面轉(zhuǎn)臉的豬：大大的頭畫在紙的上方，半圓形的身體，尖耳朵，四條腿，卷尾巴，細(xì)眼睛，突出的鼻子。（三）創(chuàng)造表現(xiàn)階段。（3）根據(jù)畫紙顏色選擇相似色涂畫主體（教師示范用放射線涂法來進(jìn)行涂色），豬身上的花紋用其他色系顏色涂出。幼兒自評(píng)，說說自己作品的優(yōu)點(diǎn)。公共場合、傳遞信息的印刷廣告形式。也就是說，招貼如同電視畫面、網(wǎng)絡(luò)頁面、報(bào)紙版面一樣，屬于信息的一種載體。我們每天都要主動(dòng)或被動(dòng)地接受數(shù)以千計(jì)的信息，不論人們身在何處，都會(huì)淹沒在廣告及各種信息的海洋中，在繁雜多樣的信息群中，要想被識(shí)別出來吸引大家的視線，必須具有強(qiáng)烈的視覺沖擊力。如此全面地反映社會(huì)生活，是招貼設(shè)計(jì)具有很強(qiáng)的公共性，這一藝術(shù)形式在當(dāng)代文化環(huán)境中迅速發(fā)展，成為商業(yè)廣告中文化含量最豐富的一個(gè)形式。作為提示性信息傳播媒介的招貼設(shè)計(jì)，必須在段時(shí)間內(nèi)吸引讀者，并能準(zhǔn)確地表達(dá)信息。招貼的分類（1）表現(xiàn)內(nèi)容分類1商業(yè)招貼商業(yè)招貼是以行銷、贏利為目的的廣告。（4）主題型招貼創(chuàng)作活動(dòng)主題相招貼的內(nèi)容一般是大眾關(guān)心的焦點(diǎn)問題，可以提倡一種生活方式，或者發(fā)出呼吁、倡議、或由政府號(hào)召，或由民間組織。2．嘗試自主解決操作過程中出現(xiàn)的一些問題。（折一折，卷一卷，擰一擰。最后別忘了做上魚鰭和
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