管理型職業(yè)生涯的成功要素(ppt21)-職業(yè)規(guī)劃-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 是不大可能的。 ? 個(gè)人形象包括著裝的風(fēng)格、應(yīng)該建立或無(wú)需再培植的組織關(guān)系、應(yīng)該去冒險(xiǎn)還是該規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的姿態(tài)、領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格、對(duì)沖突的態(tài)度，以及與其他人員搞好關(guān)系的重要性。 ? 了解這些情況，你在這種權(quán)力結(jié)構(gòu)中工作才會(huì)擁有更多的技巧 并感覺(jué)更為輕松。 2020/9/18 管理型職業(yè)生涯的成功要素 10 ? 由于管理效果的評(píng)價(jià)具有很大的主觀(guān)性，因此，讓你的上司和在組織中握有實(shí)權(quán)的人了解你的貢獻(xiàn)是很重要的。 ? 其他的策略還包括：經(jīng)常在各種社會(huì)活動(dòng)場(chǎng)合露面，積極加入你的專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)，與那些支持你的人建立強(qiáng)有力的聯(lián)盟。 及早尋求轉(zhuǎn)變或從最初的管理職位上晉升可以獲得一個(gè)快速的起點(diǎn)。 2020/9/18 管理型職業(yè)生涯的成功要素 14 ? 導(dǎo)師通過(guò)一個(gè)支持系統(tǒng)來(lái)實(shí)際幫助所對(duì)應(yīng)的下級(jí)員工，這個(gè)支持系統(tǒng)在一定程度上就好象接力棒傳遞 —— 高級(jí)職員往往會(huì)跟他的學(xué)生分享他的經(jīng)驗(yàn)，并且對(duì)學(xué)生如何在組織中吸收這些經(jīng)驗(yàn)提供指導(dǎo)。 ? 例如，良好的導(dǎo)師制可以使學(xué)生能夠得到更好的支持和更頻繁的提升，所得的收益要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)那些沒(méi)有得到指導(dǎo)的員工，組織對(duì)其認(rèn)同度也非常高。因此，你應(yīng)該盡力幫助你的上司取得成功，如果你的上司受到組織其他成員的攻擊，你應(yīng)該支持他，同時(shí)你要盡力發(fā)現(xiàn)他是怎樣評(píng)價(jià)你的工作績(jī)效的。 ? 如果你的上司績(jī)效很差或者他的權(quán)力很有限，你需要轉(zhuǎn)移到其他的部門(mén)去。 ? 職業(yè)生涯的發(fā)展可能取決于你對(duì)轉(zhuǎn)換組織工作的意愿。 ? 在 20世紀(jì) 60和 70年度，橫向轉(zhuǎn)移者被認(rèn)為是 績(jī)效平庸者。而且這種轉(zhuǎn)移使你的工作更有趣、更有滿(mǎn)足感，從而更能激活你的潛能。 ? 那些不能給組織帶來(lái)附加價(jià)值的員工，其工作（以及職業(yè)生涯發(fā)展）將是岌岌可危的。諸如此類(lèi)的人際 網(wǎng)絡(luò)可以是你職業(yè)生涯發(fā)展道路上的一個(gè)十分有用的工具。
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