期末考試前反思500字期末考試反思日記300字(七篇)-預覽頁
【正文】 能對他們有所觸動，但不能從根本上改變。結(jié)合每一知識板塊（領(lǐng)域）的具體目標，引發(fā)學生進行知識回顧，總結(jié)與反思，形成自己的認知結(jié)構(gòu)。充分發(fā)揮學生積極性，關(guān)注后進生的進步，讓他們漸漸感覺到數(shù)學是很容易學好的。加強知識之間的聯(lián)系和融匯貫通，如：復習長方形、正方形面積時，結(jié)合周長的計算編制一些解決問題的綜合題；復習面積單位時，進行進率的歸納與整理，與長度單位進行比較加強復習效果?？倧土暯虒W過程繼續(xù)關(guān)注和促進學生數(shù)學思考與解決問題能力的進步與發(fā)展。感覺我們只有培養(yǎng)好了學生良好的復習習慣，才能在復習教育教學工作中充分發(fā)揮作用。特別是在初中階段，上思想政治課的老師要教育、啟發(fā)、幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀?！按蜩F先要自身硬”，實施素質(zhì)教育，首先要提高老師的自身素質(zhì)，老師的素質(zhì)主要包括兩個方面，一是自身的專業(yè)知識要扎實，更新，業(yè)務能力要提高。使學生較好地掌握課本的基礎(chǔ)理論知識，必須堅持老師為主導、學生為主體的教學原則，改進教法，創(chuàng)設(shè)良好的課堂教學環(huán)境，才能提高課堂教學效率。課堂上我鼓勵學生大膽表現(xiàn)自己。這樣，使學習生動活潑，在思想政治課所學的知識得到檢驗，得到升華，從而激發(fā)學生對社會主義建設(shè)理論追求欲望和創(chuàng)新精神，有效地提高學生政治學科的理論素質(zhì)和思想道德覺悟水平，獲得良好的效果?？鞓防蠋熅褪墙逃虒W的快樂，就有學生學習生活的快樂。下面為對期末考試前的復習談一談我的一些看法：一、突出雙基“求木之長著必固其根本；欲流之遠長必浚其泉源”?！斑^程”和“能力”緊密聯(lián)系，交給學生學會正確的分析問題、解決問題的思維方法很重要。五、重視批改只練不改，有些老師只讓學生訓練而不批改，只是在課堂上講解，我認為這種方法不是太有效，因為老師不了解學生的做題情況，只是盲目地講解。為了使復習達到最佳效果，每位任課教師都有自己的做法。在復習時要把本章節(jié)的知識與以前所學知識靈活結(jié)合，統(tǒng)籌運用；復習一道題要聯(lián)想到與其它知識間的聯(lián)系，甚至可以展開到多種思路及解法。要提高班級的成績和及格率關(guān)鍵不在上等生，而差生恰恰是關(guān)鍵所在，復習時要結(jié)合本班學生實際，采用可行的措施使優(yōu)等生更優(yōu)，差等生能及時消化所學的39。做到觸類旁通，決不走過場、流于形勢，否則只能是事倍功半。復習時要把本冊教材中的知識有機的結(jié)合起來運用，特別是五年級，要把小學中所學的基礎(chǔ)知識綜合起來復習，靈活運用所學知識解決實際問題，像法則、性質(zhì)、規(guī)律、統(tǒng)計中的方法，應用題的解法等都要連貫起來綜合運用。認真?zhèn)湔n，上好復習課，向40分鐘要質(zhì)量，充分體現(xiàn)三個為主（教師為主導，學生為主體，練習為主線），課堂上要加強訓練力度。認真開展教學研究，了解教育教學信息，向有經(jīng)驗的教師學習，博采眾長，彌補自身不足，嚴禁閉門自守。下面談談我對上好復習課的一點想法：首先組織學生回顧與反思自己的學習過程和收獲。以游戲活動為主進行總復習。又如復習認識鐘表的時候，不能出現(xiàn)單純的題海練習，這樣學生會厭倦的?？梢栽O(shè)計一些生活情境畫面給學生用數(shù)學的眼光去觀察，提出數(shù)學問題，解決數(shù)學問題。專題活動的設(shè)計可以使復習的內(nèi)容綜合化，給學生比較全面地運用所學知識的機會。
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