【正文】 才。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標，教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計劃如下：　　一，指導(dǎo)思想：　　進一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標準，更新教學(xué)觀念和理念，并運用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作，使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個新的突破?！　∪⒕唧w工作：　?、倮^續(xù)加強美術(shù)新課程標準和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，深化教學(xué)觀念和理念。美術(shù)鑒賞活動能幫助學(xué)生在欣賞、鑒別與評價美術(shù)作品的過程中，逐步提高審美能力，形成熱愛本民族文化、尊重世界多元文化的情感和態(tài)度?！　「鶕?jù)實際教學(xué)的需要，我將有些課題進行刪減或增加其它的內(nèi)容，例如第十三課，西方現(xiàn)代藝術(shù)，只選擇幾個流派進行講解，學(xué)生會更加容易掌握與理解，從而更利于學(xué)生的實際情況，突出本校美術(shù)課的特色教學(xué)?！　∥濉⒕唧w教學(xué)進度：　　第26周：中國畫　　第79周：水彩畫　　第1011周：水粉畫　　第1213周：油畫　　第1314周：版畫　　第1516周：漫畫　　總之，美術(shù)教學(xué)活動在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下，以課程標準為準繩，以學(xué)生興趣，經(jīng)驗，知識的發(fā)展為目地，以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)、審美能力以及扎實的美術(shù)基礎(chǔ)知識，學(xué)會簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學(xué)的目標，努力提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量，讓我們和我們的學(xué)生一起走進絢麗多姿的美術(shù)世界吧！美術(shù)教學(xué)計劃 篇5　　新的學(xué)期又開始了。進步較慢！　　八年級同學(xué)，對美術(shù)課興趣不是較為濃厚，所有同學(xué)有時都存在以下不足之處：①、人物造型上普遍極差，缺乏觀察造型能力。　　二、教學(xué)目的、要求　　七年級學(xué)生，本學(xué)期學(xué)習(xí)素描靜物的專業(yè)技能技法，學(xué)會臨摹與寫生?！　≡谡n堂中適時地對學(xué)生進行安全教育，環(huán)保教育，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，進一步完善學(xué)生的人格?！　∽ズ锰亻L生的培養(yǎng)工作。為克服這一不足，我們在教學(xué)中將準備一些實物，使教學(xué)更直觀，提高教學(xué)質(zhì)量?！　∽龊谜n堂示范作用。在課余時間，多參與一些藝術(shù)活動，提高自己的修養(yǎng)，陶冶高雅的情操，使自己的人格更完善。美術(shù)新課程標準體現(xiàn)素質(zhì)教育的重要性，注重實踐性，注重生活與藝術(shù)聯(lián)系。綜合、探索。　　第一單元 《色彩的對比》　　對于色彩的理解，讓學(xué)生有一個質(zhì)的提高?！　〉诙卧?《看看畫畫》　　這里主要學(xué)生來學(xué)習(xí)透視，要求學(xué)生能理解生活中的大部分的透視，并能夠畫下來。學(xué)生將很高興、很輕松地學(xué)習(xí)廣告?！　〉诹鶈卧?《欣賞 走訪美術(shù)館》　　通過網(wǎng)絡(luò)直接向?qū)W生展示美術(shù)館，努力啟發(fā)他們來說說記憶中的上海美術(shù)館?！　《?、學(xué)生基本情況　　本期擔(dān)任初一三個班的美術(shù)教學(xué)。 第三單元《源于自然的啟示》，介紹的設(shè)計方面的知識，以大自然的花卉為設(shè)計元素的平面構(gòu)成?！　∷?、教學(xué)總目標　　認識和了解祖國優(yōu)秀文化的情感，開闊學(xué)生視野，了解世界的美術(shù)文化；進一步學(xué)習(xí)色彩和構(gòu)圖知識?！　∥艺J真地分析初中美術(shù)教材的編寫特色及體系，了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量　　認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)?！　W(xué)生的美術(shù)技能基礎(chǔ)和理論基礎(chǔ)參差不齊，對美術(shù)的興趣也遠不如低年級。一班的學(xué)生經(jīng)常是帶不齊工具，有些學(xué)生連水彩筆都不帶，做手工課也有的學(xué)生不帶材料?！　W(xué)生作品缺少童趣，難得想象力，繪畫技巧日漸成熟但同時畫風(fēng)呆板，喜歡社會生活中流行的“動漫卡通”與教材中倡導(dǎo)的審美意象差異太大?！　?一)教學(xué)內(nèi)容　　凝固的音樂——建筑?！　【€描畫中的黑白對比。　　箱板上的新發(fā)現(xiàn)?！　?筆的世界?！　?家鄉(xiāng)的小吃。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，激發(fā)創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實踐能力，提高美術(shù)技法技能，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操，完善人格。　　綜合探索　　結(jié)合學(xué)校和社區(qū)的活動，以美術(shù)與科學(xué)課程和其他課程的知識、技能相結(jié)合的方式，進行策劃、制作、表演與展示，體會美術(shù)與環(huán)境及傳統(tǒng)文化的關(guān)系。學(xué)習(xí)設(shè)計基礎(chǔ)知識，了解設(shè)計要素，能設(shè)計出精美的小相框、參觀券。了解中國建筑歷史成就，了解中國歷史文化，家鄉(xiāng)文化特點，提高欣賞能力，激發(fā)對美術(shù)的興趣，滲透愛國情感?！　∫陨暇褪切W(xué)6年級美術(shù)教學(xué)計劃 ，做生活的有心人，做學(xué)習(xí)的有心人，點點滴滴地學(xué)習(xí)，可以把學(xué)習(xí)變成非常有趣味的事情。　　[設(shè)計　　[綜合欣賞中國現(xiàn)代中國畫大師作品，培養(yǎng)民族自豪感。　　在手工中培養(yǎng)學(xué)生的耐心、細致能力。五(2)班是一個美術(shù)基礎(chǔ)特別好的班級，班內(nèi)美術(shù)愛好特多，優(yōu)秀作業(yè)常常出現(xiàn)在他們班，因此教學(xué)中注重體現(xiàn)作品的價值的不同，學(xué)生自我感情的不同，各科知識、日常生活百態(tài)、各種欣賞相結(jié)合，來讓學(xué)生有更多的創(chuàng)作空間?！　湔n方面：　　(1)每節(jié)課的教學(xué)目標明確具體，做到落實雙基?！　?2)教學(xué)面相全體，積極培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法?！　∷?、教學(xué)進度：　　一、人民藝術(shù)家——齊白石　　二、20實際的藝術(shù)大師——馬蒂斯　　三、精細的描寫　　四、色彩的對比　　五、讓色彩動起來　　六、臺歷、掛歷的設(shè)計　　七、衣架的設(shè)想　　八、拼貼添畫　　九、我的牙刷　　十、便簽盒的設(shè)計　　十一、在快樂的節(jié)日里　　十二、卡通——動起來的漫畫　　十三、電腦美術(shù)——巧用卡通形象　　十四、山水畫　　十五、花鳥畫　　十六、雕塑之美　　十七、給藝術(shù)插上科學(xué)的翅膀　　十八、昨天、今天、明天　　十九、科學(xué)創(chuàng)造新生活第 19 頁 共 19 頁