【正文】 　?。?）春游活動；　?。?）各班開展“我心中的英雄”的教育活動；　?。?）園內(nèi)早操比賽。主題環(huán)境圍繞內(nèi)容豐富，呈現(xiàn)的形式要多樣化，作品等展示的材料要以廢舊物品和幼兒作品為主。如牙齒主題進(jìn)行中讓幼兒探索保護(hù)牙齒的秘密。　　每位家長必須每天用Ic卡接送幼兒。　　準(zhǔn)備好兩支鉛筆以上和一塊橡皮擦，也可以為幼兒準(zhǔn)備一盒彩色筆或蠟筆?！　∶恐芗议L要配合把家園聯(lián)系手冊填好，讓教師了解更多幼兒在家的情況?；顒又凶裱變旱陌l(fā)展特點，尊重幼兒的自主選擇，合理有效地使用各種教育方法及手段，全面實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量。但很多幼兒以前未受過常規(guī)訓(xùn)練，行為習(xí)慣等方面還有待加強?！　∪?、形成愛護(hù)公共衛(wèi)生的意識，活動后能迅速收拾、整理物品?！　【?、積極主動參加體育鍛煉。　　四、學(xué)會一定數(shù)量的古詩?！　∷?、有愛心，關(guān)心、愛護(hù)自己、他人及動植物?！　∪?、對周圍環(huán)境中的事物、事件和現(xiàn)象有強烈的好奇心，喜歡提問?！　。ㄎ澹┧囆g(shù)　　一、能積極參與音樂活動，形成對音樂的敏感及其表演欲望，并在活動中學(xué)習(xí)與他人合作?！　∥濉⒘私?、掌握各種手工材料和工具，并能用貼、折、疊等方法創(chuàng)作不同形式的美術(shù)作品。　?。?）組織一次半日家長開放日活動，通過觀摩教學(xué)活動讓家長進(jìn)一步了解幼兒教育，提高教育幼兒的能力?！　。?）節(jié)日舉行家園同樂活動等，進(jìn)一步密切家園聯(lián)系?！　∽龊脩敉怏w育活動前的準(zhǔn)備工作，檢查活動場地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒簡單參與活動。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)?！　?yán)格執(zhí)行接送制度。這就要求幼兒園教育目標(biāo)必須以幼兒為本，從幼兒生命健康成長的需求出發(fā)實施教育。　　二、生活安全　　讓幼兒了解安全保健知識，正確洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個人衛(wèi)生，預(yù)防流感?！　∽⒁怆娖骷拔ｋU物品（消毒液等）的擺放，不讓幼兒接觸。　　自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上亂跑、打鬧，不隨便坐別人的車輛，坐車時不把頭手伸出窗外，做個文明乘客?！　∥濉⑵渌矫妗　〖倨谥?，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，學(xué)會自理。在今后的工作中，我們將圍繞我園 “我自護(hù)、我自愛、我平安、我健康” 安全工作主題，牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的意識，牢牢繃緊安全這根弦，防患于未然。全面學(xué)習(xí)搖籃的各領(lǐng)域知識，嚴(yán)格遵守?fù)u籃的時間管理理念。在平時的教學(xué)中加強一日教學(xué)活動，嚴(yán)格按照時間管理的方法，抓住邊角料的時間，對每天所學(xué)的教學(xué)內(nèi)容多鞏固，多復(fù)習(xí)。要讓孩子多動手去完成力所能及的事情，及時的與家長溝通，讓家長更好的配合老師的工作?！　≡趯懢毩?xí)時候，讓幼兒自己去閱讀題目，理解題目的意思，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！　±^續(xù)按照每個月的教學(xué)內(nèi)容，開展教學(xué)工作，在下學(xué)期，要重點突破輪跳繩，爭取每個幼兒都能連續(xù)快速的跳繩。對坐園車的幼兒每周進(jìn)行一次電話訪問。如有發(fā)現(xiàn)異常的幼兒，要及時的通知家長。在午睡時，要加強對幼兒的管理，男孩，女孩分開睡。家園溝通是雙向的，教師根據(jù)班級的教育目標(biāo)，結(jié)合每個孩子的需要，經(jīng)常及時地將孩子在園的表現(xiàn)、進(jìn)步、問題與家長互相交流、溝通，共同研究，彼此配合教育，以促進(jìn)每個孩子的發(fā)展。幼兒大班工作計劃 篇7　　一、指導(dǎo)思想　　《綱要》明確要求：“幼兒園務(wù)必把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。為此，保護(hù)幼兒的生命理所當(dāng)然地成為幼兒園的首要任務(wù)?！　∮變荷罱?jīng)驗少，閱歷淺，但又好奇，好探索，什么都想動一動、摸一摸、嘗一嘗，在活動中無力預(yù)測自己的行為可能引起的危險性，因此，事故常常會發(fā)生，作為教師要從防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面進(jìn)行教育，不斷提高幼兒的自身保護(hù)的意識和潛力?！　〖訌娚眢w鍛煉，增強孩子體能。　　家園聯(lián)系共同對幼兒進(jìn)行安全教育。　　一、讓幼兒能及時以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度。五、有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力，養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣，及時適應(yīng)幼兒園的一平常規(guī)。漢語拼音：單韻母a　　安全工作：帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每一個角落并說說存在的哪些不安全的地方，我們不可用手往觸摸。如更換衣服、小毛巾　　(2)預(yù)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的歡樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等話題，將是本學(xué)期的工作重點，本班將針對班況及本學(xué)期的工作重點擬訂學(xué)期工作計劃。初步構(gòu)成個性并表現(xiàn)出明顯的個體差異，他們大都為獨生子女，擁有充分的愛撫與關(guān)懷，較優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件，缺乏兄弟之間的交往和親情，使有的幼兒缺乏社會互動意識、不合群，自顧自，有獨占習(xí)慣，同情心、職責(zé)感比較缺乏?！　∩朴诎l(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題，借鑒方案教學(xué)進(jìn)行生成教育活動，引導(dǎo)幼兒用多種感官去感知事物，編寫信息，鼓勵幼兒動手操作、嘗試，使幼兒經(jīng)過活動得到滿足，得到愉快的體驗，并在活動中逐漸構(gòu)成合作探究的師生互動?！　。?）對生活中的語言、聲調(diào)節(jié)奏敏感，能辨別不一樣的語言、聲調(diào)、節(jié)奏所表達(dá)的含義（情緒、態(tài)度等）　?。?）能用普通話與人交流，表達(dá)自我的意思?！　　　。?）能專注地閱讀圖書，明白畫面與文字的對應(yīng)關(guān)系，發(fā)展其對語言的敏感性，適當(dāng)培養(yǎng)閱讀興趣和簡單的文字認(rèn)讀規(guī)律?！　?，進(jìn)一步理解加法、減法的含義，具有初步的估算意識。　　，初步了解一些簡單的統(tǒng)計方法。（種植）?！　∩鐣I(lǐng)域：　　自信心培養(yǎng)　?。?）熱愛勞動，有職責(zé)心，在勞動過程中有始有終的做完每件事?！　。?）愿意與眾多的同伴合作游戲，有必須的堅持性?！　　　。?）了解傳統(tǒng)民間節(jié)日的由來和慶賀方式，喜歡民俗習(xí)慣?！　。?）進(jìn)一步了解身體的主要器官的重要功能和保護(hù)方法?！　◇w育鍛煉　　（1）排隊走步時較好地一對一堅持對形，節(jié)奏一致?！　。?）培養(yǎng)幼兒良好的彈跳力，有強烈地提高跳躍距離或跳躍高度的愿望。能在有間隔的物體上走。養(yǎng)成幼兒勇敢、堅持到底的毅力及合作精神?！　∶佬g(shù)領(lǐng)域：　　興趣與審美　?。?）能主動參與多種美術(shù)活動并能創(chuàng)造性的表現(xiàn)。明白美術(shù)作品如何反映現(xiàn)實生活和人的思想感情，并能用語言、動作、表情、繪畫等多種形式表達(dá)自我的感受和想像?！　。?）幼兒能合理安排畫面，主體突出，并注意均衡與對稱的關(guān)系。　?。?）綜合利用各種材料、工具和技能來布置環(huán)境，制作教具、玩具、禮品、演出服飾、道具等，并注意裝飾美麗?！　。?）能基本獨立地即興編、即興唱?！　。?）進(jìn)一步了解一些創(chuàng)編韻律動作組合的規(guī)律，進(jìn)取參與創(chuàng)造性韻律活動。進(jìn)一步養(yǎng)成對團體和樂器負(fù)責(zé)的進(jìn)取情感?！　。?）養(yǎng)成有情感參與的安靜傾聽音樂、觀賞舞蹈表演的習(xí)慣?！　「鶕?jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計劃的要求，教師認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材，勇于創(chuàng)新，不斷的改善和提高教學(xué)質(zhì)量。設(shè)置有特色的游戲環(huán)境，開展受幼兒歡迎的游戲活動?！　猿置吭录皶r更換“家長園地”，向家長供給幼兒生活、教育常識給予指導(dǎo)，定期了解幼兒在家里的各種行為習(xí)慣，并鼓勵家長參與班級教學(xué)?！　∵M(jìn)行變化位置、隊伍等工作，做好幼兒的常規(guī)管理?！　∷脑路荨　±^續(xù)加強幼兒的常規(guī)訓(xùn)練。　　設(shè)立種植地、種子發(fā)芽觀察點，學(xué)習(xí)種植管理“小菜地”，觀察植物生長狀況?！　∽⒁馓鞖獾淖兓?，活動后及時提醒幼兒脫衣服，休息后及時穿上衣服。　　開展“六一”兒童節(jié)的慶?；顒印！　】傊?，我們期望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對幼兒園的完美回憶，我們將以進(jìn)取的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，為先進(jìn)班級而努力！第 27 頁 共 27 頁