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關(guān)于幼兒大班工作計(jì)劃模板匯總七篇-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 計(jì)劃如下。班級(jí)保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識(shí),做到各方面的`工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。  做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安班主任:陸老師全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動(dòng)。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)?! ?yán)格執(zhí)行接送制度。幼兒大班工作計(jì)劃 篇3  本月重點(diǎn):  一、加強(qiáng)幼兒安全、衛(wèi)生教育?! ∫?、各領(lǐng)域的發(fā)展要求:  一、語(yǔ)言:  一、閱讀詩(shī)歌,理解“編寫”的初步含義?! 《⒖茖W(xué):  一、通過(guò)對(duì)周圍人的調(diào)查,了解不同人有不同的編寫愛(ài)好?! 《?、知道生活中游戲有許多規(guī)則需要大家一起來(lái)?! 《?、嘗試與同伴合作,用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)媽媽關(guān)愛(ài)寶寶的情境,并填詞哼唱,表達(dá)感情?! 《⒅兰怃J的物品利用不妥會(huì)危害身體?! 《?、向家長(zhǎng)開放迎新匯報(bào)活動(dòng),鼓勵(lì)家長(zhǎng)多與孩子互動(dòng),并積極匯報(bào)活動(dòng)。  一、安全目標(biāo)  結(jié)合幼兒的一些實(shí)際狀況,加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí):不跟陌生人走、不做危險(xiǎn)動(dòng)作、上下樓梯注意事項(xiàng)、在家不玩火等等?! 〗逃變翰粍?dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。讓幼兒記住特殊電話號(hào)碼:111  利用家長(zhǎng)園地,向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)用心配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全  幼兒活動(dòng)時(shí),謹(jǐn)慎選取活動(dòng)場(chǎng)地,確保有兩位老師在場(chǎng),活動(dòng)之前認(rèn)真而全面檢查活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)器械,并做到眼到、耳到、心到,時(shí)刻關(guān)注孩子,不讓他們離開老師的視線范圍之內(nèi)。  只要安全有了保障,其他工作才能順利進(jìn)行,本學(xué)期我們將繼續(xù)將幼兒安全工作放到工作的首位?! 〈蟛糠钟變憾寄芊e極參加體育鍛煉,身體素質(zhì),等方面都有很明顯的提高,只有個(gè)別幼兒對(duì)老師教的動(dòng)作記不住,動(dòng)作不到位。個(gè)別孩子午睡還沒(méi)形成習(xí)慣,還待加強(qiáng),孩子們的自理能力都有所提高,個(gè)別能力強(qiáng)的幼兒還經(jīng)常幫助同伴?! ∨囵B(yǎng)孩子主動(dòng)跟老師反映身體情況的習(xí)慣,不舒服時(shí)要及時(shí)告知老師?! ≡诶蠋熀图议L(zhǎng)的提醒下,保持穿戴整齊,基本能分清左右鞋,有正確的坐姿和握筆姿勢(shì),會(huì)使用剪刀,手眼配合協(xié)調(diào)?! ∨囵B(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:主動(dòng)性,積極性,傾聽(tīng)習(xí)慣,認(rèn)真完成作業(yè)等?! ¢_學(xué)初,提供機(jī)會(huì)讓幼兒自領(lǐng)保潔任務(wù),如?! ≡诶蠋煹闹笇?dǎo)下,能獨(dú)立地將衣褲穿戴整齊,保持服裝整潔,會(huì)將衣服,手套圍巾等整齊地放在固定的地方?! ×⑷粘I钪袧B透品德教育  幼兒園的品德教育工作不是單獨(dú)的說(shuō)教,它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的?! ∥覀兏淖兞藗鹘y(tǒng)的點(diǎn)名方法,讓幼兒自己來(lái)點(diǎn)名,使幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心自己的同伴,熱愛(ài)班級(jí)體?! ∥缢航逃變核皩⒚撓碌囊路B整齊,并迅速入睡。為把孩子培養(yǎng)成為講文明,懂禮貌的好孩子而努力奮斗!幼兒大班工作計(jì)劃 篇6  本學(xué)期是孩子在幼兒園學(xué)習(xí)的最后半年,是幼兒發(fā)展極其關(guān)鍵的半年,為了讓孩子們養(yǎng)成一個(gè)正確合理的學(xué)習(xí)習(xí)慣,適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,我們將從以下幾方面入手做好幼小銜接工作,讓孩子能在愉快而快樂(lè)的狀態(tài)中進(jìn)入小學(xué)。幼兒自理能力也逐漸增強(qiáng)。  《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為。充分利用社區(qū)、家長(zhǎng)資源優(yōu)化教育活動(dòng),讓家長(zhǎng)為我們的教育工作出謀獻(xiàn)策,主動(dòng)、積極參與我們的教育教學(xué)活動(dòng),形成良好的家園共育氛圍。班上的環(huán)境的布置,以“環(huán)保教育”為核心,讓孩子主動(dòng)的創(chuàng)設(shè)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。結(jié)合本班級(jí)特點(diǎn),我們將做好以下幾方面工作: ?。?)合理安排幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容,保證每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間?! 。?)定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔?! 。?)定期在家長(zhǎng)園地上,宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),家園共同做好衛(wèi)生保健。做到自由、自主地進(jìn)行活動(dòng),有不影響別人的良好習(xí)慣。能主動(dòng)遵守必要的規(guī)則。喜歡欣賞多種體裁的文學(xué)作品,能有感情地朗讀和講述并樂(lè)意創(chuàng)編。會(huì)進(jìn)行分類排序,初步懂得數(shù)的守恒?! 。?)能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感?! 。?)積極主動(dòng)地參加藝術(shù)活動(dòng),能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。實(shí)現(xiàn)家園共育,教師和家長(zhǎng)必須建立平等合作的伙伴關(guān)系,家園對(duì)話則是建立這種關(guān)系最基本的精神?! ∽龊酶靼嗳雽W(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等?! 〗M織后勤人員學(xué)習(xí)工作職責(zé)及對(duì)后勤管理提出意見(jiàn)和建議?! ≈贫ɑ顒?dòng)課計(jì)劃,開展活動(dòng)課程。  開展生成課教學(xué)?! ∮變荷攀碃I(yíng)養(yǎng)調(diào)查活動(dòng)并召開膳委會(huì)?! ×路荩骸 ¢_展慶“六一”暨大班畢業(yè)典禮的慶祝活動(dòng)。  做好防暑降溫工作。 ?。ㄈ┲黝}:愉快的夏天 主題重點(diǎn):會(huì)用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)描述夏季的特征及人們?cè)谙募镜幕顒?dòng),加深對(duì)夏天的認(rèn)識(shí);了解一些夏季衛(wèi)生知識(shí),學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法?! ?.師生共同討論、布置六一室內(nèi)外環(huán)境。  。  四、保育工作  。  。第 18 頁(yè) 共 18 頁(yè)
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