【正文】 　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)：　　早操作區(qū)提供多種利于幼兒手工制作的成品半成品材料。　　愿意參加音樂活動，喜歡唱歌；樂意做模仿動作和上下肢動作；喜歡用小樂器為音樂伴奏?！　≌J(rèn)識紅、黃、藍(lán)、綠等常見顏色，能區(qū)分大小，嘗試1~5的點(diǎn)數(shù)。幼兒園小班春季工作計劃4　　一、本班班況分析新年過去了，我們小二班迎來了小班的第二學(xué)期。應(yīng)該說，上學(xué)期經(jīng)過我們的努力，取得了一定的成績，但是，還有很多不足之處需要我們不斷完善。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛，互相謙讓，形成一定的集體觀念。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容，組織幼兒進(jìn)行各種創(chuàng)造游戲?！　≡谠鰪?qiáng)幼兒體質(zhì)方面，在日常生活中，每天進(jìn)行一定量的運(yùn)動，如每天的早操等活動，以發(fā)展幼兒良好的體質(zhì)，減少感冒和流行病的發(fā)生。教育幼兒早睡早起，在家少看電視，多運(yùn)動，養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣。　　四、家長工作　　，主動向家長反映幼兒在園的情況，同時從交談中了解幼兒在家情況。　　五、各項常規(guī)教育　　，生活老師打招呼，離園時主動說再見；在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，不搶奪東西，不打人，做錯事要道歉，主動說對不起。并蓋好被子，午睡時不講話，不亂動，安靜就寢，午睡起床時，能學(xué)著自己穿衣服，穿鞋子?！　?，不把椅子當(dāng)馬騎，不將椅子在地上推著吱吱響，不在墻上亂涂亂畫，拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放?！　∫弧⒋蚝谩钡谝徽獭保ㄩ_學(xué)工作）　　我和孩子們一樣，都將在這學(xué)期進(jìn)入新的集體生活，但我是老師，我理應(yīng)比孩子提前適應(yīng)新的生活。還有很多小朋友都是在家飯來張口，衣來伸手的“小皇帝”、“小公主”。這個學(xué)期天氣變化大，一會高溫，一會冷空氣，這給小班的保育工作帶來了更多的麻煩，同時也提出了高要求，及時的看天氣制定運(yùn)動量，增減衣服、擦汗、喝水、消毒，并及時的提醒家長為孩子做好預(yù)防等等。研究每一個孩子心理活動、細(xì)心觀察每一個孩子，發(fā)現(xiàn)他們的潛質(zhì)和閃光點(diǎn)，發(fā)揮出各自的特點(diǎn)，我們努力在做，也會繼續(xù)這樣做。拍球、練團(tuán)體操，孩子們從不會拍球到半分鐘拍一百多次，從害怕困難到克服困難，磨煉了意志，充滿了自信，增強(qiáng)了集體觀念和責(zé)任感、表現(xiàn)力?！　∥?、教育好孩子是我們的共同目標(biāo)?。议L工作）　　小班的家長是幼兒園的新成員，一切工作從頭開始。我們還把每月的教學(xué)活動內(nèi)容公布在信箱里，讓家長及時了解孩子的在園學(xué)習(xí)情況，老師們辛苦了（兩位老師的觀察記錄及網(wǎng)上溝通達(dá)200多份），但得到了家長們的信任和肯定，也使班級工作有了一個良好、和協(xié)的氛圍。我堅信，小三班會以更新更好的面貌去迎接各種挑戰(zhàn)。上課時，能安靜坐下來，舉手回答問題，積極動腦；游戲時能聽教師的指示進(jìn)行游戲，主動參與活動；在語言表達(dá)方面，孩子們都會用普通話與同伴交流。認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，領(lǐng)會綱要精神，抓好新生入園的各項教育，培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力及良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)目標(biāo)意識，引導(dǎo)幼兒活潑，愉快地在幼兒園生活，逐步加深對幼兒的情感?！　×私庖恍┖唵蔚陌踩ＷR，培養(yǎng)初步的自我保護(hù)意識?！　≡诩w活動中，情緒安定愉快，不亂發(fā)脾氣，性格活潑開朗。　　在教師的引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)圍繞主題談話，能用短句表達(dá)自己的意思?！　∠矚g擺弄、操作活動材料，學(xué)習(xí)有規(guī)則地進(jìn)行活動?！　≈鸩脚囵B(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識，發(fā)展對環(huán)境的適應(yīng)能力?！　」膭钣變河米约合矚g的方式，嘗試在審美活動中大膽表現(xiàn)?！　∶恐軐懞谩凹覉@聯(lián)系冊”，搞好它的橋梁作用。　　五、各項常規(guī)教育　　禮貌常規(guī)　　引導(dǎo)幼兒在園主動與教師打招呼，離園時主動說“再見”；在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，不搶奪東西，不打人，做錯事要道歉，主動說“對不起”?！　∩险n常規(guī)　　要求幼兒聽到鈴聲立即進(jìn)教室，坐到自己的座位上，并注意小腳并攏，小手放背后，胸也挺起來，眼睛看教師，上課時遵守紀(jì)律，不隨便說話，離開座位，注意養(yǎng)成幼兒積極動腦，舉手回答問題的習(xí)慣?！　〗Y(jié)合教學(xué)及游戲課，開展幼兒感興趣的活動，提高幼兒在繪畫、唱歌、口語表達(dá)等各項技能。幼兒園小班春季工作計劃7　　2歲的幼兒會跑會跳，并能使用言語表達(dá)自己的意見、愿望、情感，并能用簡單的語言和人交談。　　幼兒對鮮明、突出的節(jié)奏、音響、律動具有濃厚興趣，喜歡聽歌、唱歌?！　?二)不足：　　部分幼兒還未形成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣?！　∩钊肓私庥變荷鐣园l(fā)展特點(diǎn)，積極鼓勵、支持幼兒的交往動活，注意觀察幼兒的交往行為，并適時的給予具體的指導(dǎo)。引導(dǎo)幼兒對閱讀感興趣，知道從前向后一頁一頁的看,培養(yǎng)幼兒愛護(hù)圖書，不撕書?！　≡诓僮骰顒赢?dāng)中，引導(dǎo)幼兒了解感官作用，積極運(yùn)用多種感官，進(jìn)行感知和探索。　　用支持鼓勵的方法激發(fā)幼兒參加各種美術(shù)活動的興趣。養(yǎng)成注意觀察和欣賞的習(xí)慣。　　(二)與家長溝通，讓家長了解幼兒園教育?！　∫弧F(xiàn)狀分析：　　我班現(xiàn)有幼兒15名。因此多數(shù)幼兒都不能自己脫褲子入廁，時常將褲子尿濕?！　《?、幼兒發(fā)展目標(biāo)　　(一)、生活活動　　能高高興興上幼兒園，向老師問早、問好。　　能學(xué)會自己擺放小椅子，輕拿輕放坐在老師指定的位置。通過多種教育手段，讓幼兒樂于去嘗試、探索。我們要通過不斷的溝通、交流，努力達(dá)到教育思想上的一致，讓家長盡快參與到我們的教育工作中來，正確認(rèn)識到家園共育的重要性，改變一些錯誤的教育觀念?！　〔捎眉覉@聯(lián)系冊的形式及時將幼兒在班上的情況反映給家長，同時也方便家長與老師交流孩子進(jìn)期在家情況。幫助觀念陳舊的家長改變思想，在教育觀念和方法上達(dá)成共識　　每天把家長的建議和要求記錄下來，及時地加以解決。 ③、開家長會一次?！　、?、對音樂感興趣，喜歡參加音樂活動?！　、?、有針對性的和個別家長交談，提出共同配合培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的要求，如給幼兒勤剪指甲等。　　本月教育目標(biāo)　?、?、喜歡戶外運(yùn)動，喜歡做模仿　?、?、喜歡唱歌聽音樂，并隨音樂自由表現(xiàn)　　③、安靜聽老師講話，喜歡聽故事，能向老師和同伴說出自己的意愿和需要 ④、知道不應(yīng)亂丟　　廢物，不亂吐痰。　?、?、開家長會一次。學(xué)會輪流和等待，與好朋友友好的玩。能語意清楚的交談?！　、?、做好家園聯(lián)系欄的內(nèi)容，共同交流探討幼兒教育方面的問題及教育理論的轉(zhuǎn)變，落實(shí)好綱要目標(biāo)?！　、?、開家長會一次。敢于當(dāng)眾表演，體驗(yàn)快樂?！　榱朔e累經(jīng)驗(yàn)，我努力尋找差距，結(jié)合上學(xué)期工作，我將本學(xué)期的班務(wù)工作計劃做了詳細(xì)的計劃如下?！　∮變壕馨察o地進(jìn)餐，只有幾個小朋友有挑食現(xiàn)象，如?！　〈蟛糠钟變耗苡闷胀ㄔ掃M(jìn)行日常對話，樂意與人交談，對美術(shù)，音樂，故事，游戲等活動很感興趣，但有幾位幼兒在教學(xué)活動中思想不太集中?！　≡谝蝗栈顒拥母鱾€環(huán)節(jié)中，幼兒自己能完成的，老師不代勞完成，讓孩子在自己動手操作中，提高自理能力?！　∪⒊Ｒ?guī)工作目標(biāo)　　在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，如?！　τ變哼M(jìn)行禮儀教育，培養(yǎng)良好的禮貌行為,參加社會活動落落大方。擦學(xué)具柜，擦玩具，學(xué)習(xí)做保潔區(qū)的清潔工作?！　「鶕?jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)隨機(jī)教育。我們每時每刻都在對他們進(jìn)行教育。　　課間活動：在這時，我們教育孩子要相互關(guān)心、照顧學(xué)習(xí)差一點(diǎn)的孩子，幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容?！　‰x園活動：要求幼兒不追逐、不吵鬧，將自己的東西整理好，等父母。為了讓幼兒在今后能及早地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)要求和生活規(guī)律，幫助他們養(yǎng)成一個正確合理的學(xué)習(xí)習(xí)慣是至關(guān)重要的。幼兒自理能力逐漸增強(qiáng)了，對于一些自己力所能及的事情自己能夠嘗試著去做?！　∥野嘤變旱膬A聽能力有所欠缺，這與我班幼兒過于活潑，自控能力差有關(guān)，行為習(xí)慣還有待培養(yǎng)。部分幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識，收玩具、做值日生、料理班級植物角等工作常常需要別人提醒。在人文環(huán)境的營造方面，班級教師要本著一顆愛心對待每一個孩子，要理解、接納孩子的行為，要多和孩子交流，鼓勵他們大膽地說出自己的想法，鼓勵他們積極愉快地參與集體活動，在與伙伴的交往和分享中、在老師的關(guān)心和幫助下發(fā)現(xiàn)生活和學(xué)習(xí)的樂趣，保持身心愉悅、健康活潑地成長。作為老師，我們應(yīng)充分利用大班這段時間，為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境，注重多元智能的開發(fā)教育，積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。知識準(zhǔn)備：加強(qiáng)科學(xué)、早期閱讀、早期書寫的練習(xí)。開展：我是值日生、我是大班的哥哥姐姐等活動。因此，本學(xué)期我們將繼續(xù)保持上學(xué)期的工作態(tài)度，認(rèn)真搞好這項工作，為孩子提供一個安全、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，重點(diǎn)包括日常的清潔衛(wèi)生、玩具餐具消毒、對孩子進(jìn)行個人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、督促家長做好床上用品的清洗和消毒、配合保健老師對孩子進(jìn)行體檢等等。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多運(yùn)動，力爭出勤率95%以上。幼兒園小班春季工作計劃11　　本學(xué)期我們將以嶄新的面貌迎接新寶寶們?nèi)雸@。今年我們還有新入園的幼兒要去了解，大部分孩子的生活均不能自理，只能初步建立了良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，說話口齒不是很清晰，大部分幼兒只能簡單的表達(dá)自己的想法，有些新入園的幼兒對幼兒園的感到陌生，哭鬧現(xiàn)象較多，本學(xué)期大部分是新幼兒，在此，需要我們慢慢地與孩子們溝通，盡快了解他們的生活習(xí)慣、個性特點(diǎn)，以便讓孩子們盡快適應(yīng)集體生活?！　∫?、生活管理方面　　小班的孩子們由于年齡小，大部分幼兒生活不能自理，這樣無形中我們的工作壓力就特別大。因此，一想到自己的爸爸，媽媽、難免又會傷心地哭了起來，這時候小朋友吃起飯來就很困難?！　《⒊Ｒ?guī)訓(xùn)練方面　　常規(guī)訓(xùn)練是我們小班本學(xué)期的主要任務(wù)。飯前要洗手，午睡前上廁所。學(xué)習(xí)做力所能及的事，培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣。嚴(yán)格使用接送制度。及時發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患，班上的消毒、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方。但是我們有決心把自己的工作做好，看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長，就是我們每位老師的心愿?！　。ㄒ唬┥蠈W(xué)期反思　　社會性方面：禮貌行為有很大的進(jìn)步，有少數(shù)幼兒不能友好瑜他人相處。　?。ǘ┯變喊l(fā)展情況　　本學(xué)期中我們將加強(qiáng)孩子身體發(fā)展，喜歡參加體育活動。自我保護(hù)：懂得躲避危險物?！　≌J(rèn)知發(fā)展智力能力：能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境變化，愛提問題，喜歡參加學(xué)習(xí)活動，對身邊的事物較感興趣。語言發(fā)展：能聽懂故事的主要情節(jié)，能積極地參與到集體的討論中去，并能口齒清楚地說出自己的意見?！　。ㄈ┚唧w實(shí)施　　常規(guī)工作　　能根據(jù)老師要求做好集合、進(jìn)區(qū)、收拾等要求，遵守各科課堂常規(guī)，養(yǎng)成良好的活動常規(guī)。發(fā)展幼兒的觀察力，學(xué)習(xí)綜合運(yùn)用多種感官感知事物特征。初步能按音樂節(jié)奏做舞蹈動作，且隨音樂的改變而改變動作的力度、速度。組織幼兒參加一些力所能及的勞動。　　認(rèn)真組織春游、家長開放日和慶“六一”活動。說說快樂的春節(jié)，加強(qiáng)幼兒正確洗手、擦臉的方法，獨(dú)立入廁。開展主題《甜蜜蜜的糖果》、《這是圓的》。加強(qiáng)幼兒的觀察力和口語表達(dá)力，在老師引導(dǎo)下，愿意大膽地說。素質(zhì)教育實(shí)踐活動、半日活動，讓家長了解孩子情況，增進(jìn)親子間的情感。學(xué)習(xí)手口一致點(diǎn)數(shù)，說出總數(shù)，區(qū)分物體的多少。能將脫下的衣物、鞋襪整理好，放在固定地方，初步有整理的意識。　　，保證幼兒健康成長?！　。ＷC聯(lián)系渠道暢通，共同處理好幼兒在園內(nèi)的突發(fā)事件。　?。?）給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境?！　。?）愿意參加各項集體活動，注意力集中；　　（2）愛護(hù)幼兒園的玩具，不與人爭搶；　?。?）學(xué)會用語言表達(dá)自己的意愿；能將玩具歸類收好；　?。?）學(xué)習(xí)看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒愉快安定的情緒，加強(qiáng)幼兒生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，使其身心健康發(fā)展。加強(qiáng)五官健康教育，抓好幼兒體弱幼兒管理。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展?！　∨囵B(yǎng)幼兒關(guān)心他人、樂群合作、講禮貌、守紀(jì)律、誠實(shí)、謙讓愛護(hù)環(huán)境等良好的社會行為，提高幼兒的社會交往能力?！　?2)學(xué)習(xí)自理大小便(會使用蹲坑)。教育幼兒來園時要向老師、阿姨、小朋友問好，離園時說再見?！　≈鸩綄W(xué)會獨(dú)立進(jìn)餐和如廁，在成人幫助下學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、穿簡單的衣、褲、鞋，學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿勢?！　芬庥闷胀ㄔ捙c人交流。　　逐漸接受老師的建議和指示，知道遵守集體生活中的基本規(guī)則?！　∠矚g操作擺弄?！　L試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動?！　∮變涸趫@有許多活動，難免有碰著摔著的情況發(fā)生，希望家長能諒解我們的工作。大家的心情我們可以理解，但是家長越是觀望，幼兒就越有依戀心理，哭鬧時間就越長，不利于他們適應(yīng)幼兒園的環(huán)境，正式入園后，希望大家能配合我們盡快離開幼兒園，我們會照顧好孩子們。情況分析：　?。ㄒ唬┯變呵闆r：　　概況：　　本班共有46名幼兒，這46名幼兒中有4名是新生，其余是老生?！　∥绮汀　∮捎谑切“?，幼兒剛來園時不會自己吃飯，也不肯自己動手吃飯?？傊?，小班幼兒的活動需要老師的帶領(lǐng)，現(xiàn)在，我班小朋友都會圍著老師高興地跑、跳、做游戲，體育活動效果很好。但是幼兒畢竟還小，有時個別幼兒也會偶爾出現(xiàn)爭吵現(xiàn)象，同小朋友搶玩具等，但在老師少許的提醒下就有了馬上改正，這點(diǎn)很好。老師再三鼓勵，幼兒參與整理的很少，其次是不會勞動，由于年齡小，幼兒不知道怎么做，不能很好地領(lǐng)會老師的要求，這也是幼兒在　　活動中不會整理收拾玩具的原因。　　三、大活動安排：　　3月份：親親一家人，慶“三八”活動　　4月份：美麗的春天春游活動　　5月份：愛勞動的好寶寶　　6月份：快樂的“六一”第 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