20xx年七年級上冊語文《在山的那邊》原文及教案-預覽頁
【正文】 座山頂 而在這座山的那邊，就是海呀 是一個全新的世界 在一瞬間照亮你的眼睛…… 七年級上冊語文《在山的那邊》教案 教學目標： ①朗讀詩歌，品味語言 ②聯(lián)系生活，感悟人生 重點難點：重點是在朗讀訓練中品味揣摩語言，難點是對無數(shù)座山的理解。下面我給大家?guī)黻P(guān)于七年級上冊語文《在山的那邊》原文及教案，希望會對大家的工作與學習有所幫助。今天，就讓我們一起走近王家新，看看在這個從湖北的大山中走出來的詩人的筆下，山的那邊是什么。 我們已經(jīng)讀了那么多遍，你們明白王家新要說什么了嗎? 試著回答下列問題： ①在山的那邊是什么?“山”和“海”的含義是什么? 板書：山海 困難理想 ②概括詩歌兩部分的內(nèi)容。 方式與媽媽的對話與讀者的對話。 學生以四人小組為單位進行討論交流。 在討論中結(jié)合學生的理解再次穿插朗讀指導，準確把握重音、停頓等。結(jié)合自己的生活經(jīng)歷說說這首詩給你的啟示。正如歌中所唱“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”。 選擇喜歡的詩句背下來，有能力的背誦全詩。 以讀為本。 賞識學生，培養(yǎng)學生的學習興趣。 培養(yǎng)學生的“競爭”意識
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