草船借箭縮寫指導(dǎo)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：《草船借箭》縮寫指導(dǎo) 《草船借箭》縮寫指導(dǎo) 一、分層訓(xùn)練、步步為營(yíng) 我知道縮寫文章是學(xué)生第一次接觸，激發(fā)學(xué)生的興趣是很有必要的。所以導(dǎo)入時(shí)我把前幾天講課用到的一段美文“魚各種各樣----...

2024-10-24 06:50

草船借箭文本解讀-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：《草船借箭》文本解讀 《草船借箭》這篇課文，我想努力體現(xiàn)這樣一個(gè)教學(xué)理念，就是讓人物形象活起來(lái)。關(guān)于這個(gè)教學(xué)理念，我想談三點(diǎn)自己的看法： 第一、小說(shuō)以刻畫人物形象為己任。 《草船借箭》是...

2024-11-15 12:14

草船借箭課后反思-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：草船借箭課后反思 《草船借箭》教學(xué)反思 國(guó)慶小學(xué) 楊月萍 《草船借箭》教學(xué)反思：在本課教學(xué)中，我盡可能給學(xué)生充分自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間。整節(jié)課以讀為本，初讀整體感知，細(xì)讀感情，熟讀背誦。...

2024-11-15 22:58

草船借箭ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】選自長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)《三國(guó)演義》一、《三國(guó)演義》　　是我國(guó)最優(yōu)秀的古典長(zhǎng)篇小說(shuō)之一，作者羅貫中。小說(shuō)描寫了漢末魏、蜀、吳三國(guó)的社會(huì)斗爭(zhēng)和社會(huì)生活，故事起源于劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義，止于東吳滅亡。下一項(xiàng)回首頁(yè)人們常說(shuō)“三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮”，稱諸葛亮是“智多星”，他到底有多聰明呢？你知道嗎??&

2025-01-18 18:08

草船借箭01-資料下載頁(yè)

【摘要】自學(xué)程序：設(shè)疑------解疑------理解重點(diǎn)------體會(huì)情感------設(shè)計(jì)作業(yè)1、諸葛亮是怎樣利用草船借箭的？2、他為什么要借箭？3、他為借箭做了那些準(zhǔn)備工作？4、借箭的結(jié)果怎樣？這些箭他怎樣還回去？北曹吳借箭經(jīng)過(guò)：連船靠近曹營(yíng)一字?jǐn)[開(kāi)

2024-11-24 13:21

草船借箭的(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】沐川縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)王麗學(xué)——自主學(xué)習(xí):自由朗讀課文6---9自然段，想想諸葛亮的“神機(jī)妙算表現(xiàn)在哪些地方？找到相關(guān)語(yǔ)句讀一讀，并試著寫寫自己的體會(huì)。議——小組合作：1、四人小組合作交流：諸葛亮的神機(jī)妙算表現(xiàn)在哪些地方？

2024-11-24 12:21

草船借箭2(1)-資料下載頁(yè)

【摘要】陜西延安蘭曉莉回顧舊知（1）回顧“草船借箭”這個(gè)故事的起因。因?yàn)椋ǎ┧灾T葛亮用草船向曹操借十萬(wàn)只箭。周瑜妒忌諸葛亮的才干，設(shè)計(jì)十天趕造十萬(wàn)支箭來(lái)陷害他分析事情的前因后果:１因?yàn)?/span>

2024-11-21 23:36

草船借箭教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【摘要】 《草船借箭》教學(xué)反思 《草船借箭》一文教學(xué)結(jié)束之后，我想了很多很多。平時(shí)，每節(jié)課教師都是主人，串講串問(wèn)，有時(shí)學(xué)生脫離軌道馬上拉回來(lái)，生怕浪費(fèi)一點(diǎn)教學(xué)時(shí)間，完成不了教學(xué)任務(wù)；有時(shí)又害怕學(xué)生造成尷尬...

2025-04-05 05:47

草船借箭－鄭雪-資料下載頁(yè)

【摘要】賽澗回族鄉(xiāng)周臺(tái)小學(xué)鄭雪二Ｏ一三年八月人教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)《三國(guó)演義》我國(guó)古典長(zhǎng)篇小說(shuō)，作者羅貫中。小說(shuō)以漢末三國(guó)歷史和民間流傳的三國(guó)故事為基礎(chǔ)創(chuàng)作而成?！度龂?guó)演義》是我國(guó)最優(yōu)秀的古典長(zhǎng)篇小說(shuō)之一，不僅對(duì)中國(guó)古代小說(shuō)和文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，而且在亞洲的其他國(guó)家廣泛流傳。三國(guó)人物介紹:諸葛亮周瑜魯肅返回

2024-11-24 14:55

草船借箭教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】草船借箭教學(xué)設(shè)計(jì) 　　草船借箭教學(xué)設(shè)計(jì)1 　　第五組課文重在讀懂“名著中的人物”。閱讀感受課文中人物的栩栩如生，感受名著的魅力，激發(fā)閱讀名著的興趣。 　　1讀準(zhǔn)讀通課文內(nèi)容，了解故事脈絡(luò)。 ...

2024-12-07 01:40

草船借箭精品教案五篇范例-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：《草船借箭》精品教案 《草船借箭》第二課時(shí)教學(xué)要點(diǎn)： 了解諸葛亮借箭成功的的原因，： －、復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課 ，上節(jié)課我們已經(jīng)初讀了課文，學(xué)習(xí)了本課字詞，了解了課文的主要內(nèi)容，這節(jié)課，讓我們...

2024-11-15 23:36

草船借箭李偉華-資料下載頁(yè)

【摘要】這篇課文講的是我國(guó)著名長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)《三國(guó)演義》中的一個(gè)故事。故事發(fā)生在東漢末年，當(dāng)時(shí)曹操剛剛打敗劉備，又派兵進(jìn)攻孫權(quán)。于是劉備和孫權(quán)聯(lián)合起來(lái)抵抗曹操。劉備派諸葛亮到孫權(quán)那里幫助作戰(zhàn)。認(rèn)真讀讀課文，看看草船借箭這件事的起因是什么，經(jīng)過(guò)怎樣，結(jié)果又如何。弄清“神機(jī)妙算”這個(gè)詞語(yǔ)的意思。

2024-11-24 13:21

黨敏--草船借箭-資料下載頁(yè)

【摘要】興慶區(qū)景岳小學(xué)黨敏一、說(shuō)教材（一）課文簡(jiǎn)說(shuō)1、關(guān)于名著《三國(guó)演義》做為古典小說(shuō)的代表作，它跨越了時(shí)間的界限一代代流傳至今，而且在不同的時(shí)代都能煥發(fā)出生命活力?！度龂?guó)演義》之所以能煥發(fā)出如此雋永的魅力，其最吸引人也是最富生命力的地方在于塑造出了一系列血肉豐富、性格鮮明的人物形象，這些

2024-11-22 00:06

草船借箭教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【摘要】《草船借箭》教學(xué)反思 　　《草船借箭》教學(xué)反思1　　《草船借箭》這篇課文是根據(jù)我國(guó)著名古典歷史小說(shuō)《三國(guó)演義》中有關(guān)“草船借箭”的情節(jié)改寫的。草船借箭的故事發(fā)生在東漢末年，曹操、劉備、孫權(quán)各...

2024-12-06 01:09

草船借箭教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】《草船借箭》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　《草船借箭》教學(xué)設(shè)計(jì)1教材分析： 　　《草船借箭》一文是根據(jù)我國(guó)著名古典小說(shuō)《三國(guó)演義》中有關(guān)“草船借箭”的情節(jié)改變的。課文寫周瑜由于嫉妒諸葛亮的才干，要諸葛亮在十天...

2024-12-06 01:20

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