小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課件：《頑皮的陽(yáng)光》-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 點(diǎn) 讀中體會(huì)陽(yáng)光的頑皮可愛，了解陽(yáng)光無(wú)處不在?！ 《?、設(shè)疑導(dǎo)讀，自學(xué)生字(15) ? ，學(xué)生自讀課文，學(xué)習(xí)生字。交流一下自己是記住這些生字的? 。 ?！ ?4)小組讀。這多討人喜歡呀，小朋友們?cè)蹅兙鸵黄鸢堰@句話讀一讀。nɡ像 h225。誰(shuí) shu236。河 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 。 教具準(zhǔn)備 生字卡片，相關(guān)插圖。 ?。侯B皮的陽(yáng)光都跑到哪兒去了? ? ：這個(gè)太陽(yáng)可真調(diào)皮，它跑到這些地方去干什么呢?想知道嗎? 二、繼續(xù)學(xué)文，體會(huì)動(dòng)詞妙用，加深理解(15) ：清晨，它爬上樹梢，跳上窗臺(tái)，探著腦袋看看誰(shuí)家的孩子在睡懶覺?！ ?，然后學(xué)生配上動(dòng)作有感情地朗讀?！ ?、背誦課文?！ 〗虒W(xué)重難點(diǎn)： 學(xué)習(xí)課文，能正確、流利地朗讀課文，體會(huì)陽(yáng)光的頑皮、大自然的美麗?！ ∪?、學(xué)習(xí)課文?！ ?。我們一起來(lái)看課文的第一自然段?！?那么陽(yáng)光是怎么頑皮的呢?我們一起來(lái)看第二自然段。我們一起再來(lái)帶著喜悅之情來(lái)讀一下課文。陽(yáng)光啊，悄悄地溜進(jìn)花園，趕緊藏在露珠里，生怕被大家發(fā)現(xiàn)了。誰(shuí)來(lái)讀給大家聽?好，請(qǐng)你來(lái)!恩，我從你的朗讀中感受到了陽(yáng)光的頑皮! 告別了花園，頑皮的陽(yáng)光又到哪兒去了?對(duì)，陽(yáng)光鉆進(jìn)了小河里。我們一起來(lái)讀讀吧!孩子們，陽(yáng)光可真頑皮，一會(huì)兒溜進(jìn)花園里，一會(huì)兒又鉆進(jìn)小河里，就是因?yàn)樗@么頑皮，我們大家才喜歡他，對(duì)嗎?我們只要讀好這些描寫陽(yáng)光動(dòng)作的詞就能表現(xiàn)出陽(yáng)光的頑皮。
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