【正文】 際，聲音清楚，態(tài)度大方?！　、日_地復述課文、語句連貫?！　h語拼音的重點：　　讀準聲母、韻母、聲調和整體認讀音節(jié)，準確拼讀和正確書寫音節(jié)　　課文的重點：識字、寫字、朗讀、背誦。教學音節(jié)時，還可采用卡片認讀，達到練讀拼音詞、句的目的和訓練學生見形知音的能力。識字教學在語言環(huán)境中把字的音、形、義結合起來，聯(lián)系生活實際識字。　　一年級上學期語文教學計劃篇5學期伊始，為繼承新課改精神，提高教育教學效果，使教育教學方法更能適應學生心理發(fā)展，特擬定本計劃。　　教學要求：使學生基本掌握漢語拼音的拼讀、認識漢語拼音聲母及韻母，認識簡單的字學會寫簡單的字。　?。ㄋ模航逃谭ā　榱烁玫刎瀼匦抡n改思想，積極促進教師的“教”向學生的“學”的轉變，更好地體現(xiàn)學生的學習主體性，　　（五）家訪工作與差轉工作　　由于本期是一年級新學期，學生對學校的認識和了解還偏少，學生對家庭作業(yè)或學習方法的了解也不是很多。這個班共有學生47人，其中男生25人，女生22人?！　《?、教材分析。而后是識字（—）、10篇課文，識字（二）、又10篇課文。識字的編排實行認寫分開，多認少寫。學會漢語拼音，能讀準聲母、韻母、聲調和整體認讀音節(jié)，能準確的拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。做到觀察圖畫、學習拼音和說話訓練有機結合。如，結合認識漢字，認識最常見的偏旁；如果新學的漢字中某一部分是已認過的獨體字，可以指導學生運用熟字加偏旁的方法來識記。喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。要尊重學生的情感體驗和獨特感受，鼓勵學生讀后發(fā)表自己的看法。每個口語交際都配有圖畫，但圖畫所起的作用是不同的。要充分重視發(fā)展學生的語言，要體現(xiàn)由說得少到說得多、由說得不大好到說得比較好的訓練過程，還要重視培養(yǎng)良好的語言習慣?！　〉谝恢埽喝雽W教育　　第二周：漢語拼音3.　　第三周：漢語拼音復習一、5　　第四周：漢語拼音8.　　第五周：漢語拼音復習二、10.　　第六周：漢語拼音1113.　　第七周：漢語拼音復習四、識字（一）　　第八周：識字（一）4　　第九周：語文園地（一）、課文　　第十周：課文5　　第十一周：語文園地（二）、課文6　　第十二周：課文9　　第十三周：課文語文園地（三）　　第十四周：識字（二）3　　第十五周:識字（二）語文園地（四）課文11　　第十六周：課文1114　　第十七周：語文園地（五）、課文1　　第十八周：課文1119　　第十九周：課文語文園地（六）　　第二十周：期末總復習　　第二十一周：期末考試　　一年級上學期語文教學計劃篇7一、班級情況分析　　本學期我擔任一（1）班的班主任兼語文教學工作，本班共有學生49人，其中男生27人，女生23人。對于他們來講，無意注意還是占優(yōu)勢，有趣的兒歌，新鮮的故事能吸引他們，使他們學習興趣濃厚，注意力較為集中，可持續(xù)的時間不長，外界稍有動靜還是會分散他們的注意力，影響學習效率。有的只是會按順序讀，指定一個認讀就會張冠李戴。入學教育的目的在于幫助學生了解學校生活，了解學習常規(guī)。20篇課文分做4個單元，大體按由淺入深的順序編排，每個單元的課文在內容上有一定的聯(lián)系。全冊要求認識400個常用字，寫其中100個筆畫簡單的字。學習內容的安排、學習能力的培養(yǎng)，從一開始就不是單一的，而是多元的。兒童最先認的字，是與他們的生活關系最密切的“爸、媽、我”。結合寫字指導，幫助學生逐步掌握漢字的筆畫筆順、間架結構，打好寫字基礎，使每個學生不僅能把字寫對，而且能把字寫好?！　∪の缎浴！　V泛適用性?！　。ǘ?、基礎知識方面　　漢語拼音　?。?）學會漢語拼音，能讀準23個聲母，24個韻母，4個聲調和16個整體認讀音節(jié)，能正確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)?！　。?）掌握漢字的基本筆畫，能按正確的筆順規(guī)則寫字?！　。?）學習用普通話正確、流利地朗讀課文?！　。?）能認真聽別人講話，努力了解講話的主要內容?！　∥?、教學措施　　幫助學生了解學校常規(guī)，幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣。　?。?）拼音教學是本冊的重點也是難點，教學應以活動和游戲為主，使學生在興趣盎然中學拼音，同時還要及時復習鞏固，還要與識字教學相結合，真正發(fā)揮學習漢語拼音幫助識字讀書的作用?！　。?）口語交際教學要重視創(chuàng)設情境引入話題，教師應積極參與學生的交際中去，用自己的語言影響學生，引導學生，形成有效的師生、生生之間的互動，還要重視培養(yǎng)良好的語言習慣。尊重學生的個體差異，及時導優(yōu)輔差，讓每位學生健康發(fā)展。　　學講普通話，逐步養(yǎng)成講普通話的習慣?！　∑?、教學進度　　周次教學內容　　第1周入學教育aoeiuvbpmf　　第2周dtnl復習一gkh　　第3周jqxzcszhchshr復習二　　第4周aieiuiaoouiu1ieueer復習三　　第5周1aneninunun1angengingong復習四　　第6周一去二三里口耳目在家里操場上　　第7周語文園地一、單元復習單元測試及講評　　第8周畫四季小小竹排畫中游　　第9周哪座房子最漂亮爺爺和小樹、語文園地二、　　第10周靜夜思小小的船陽光、期中考試　　第11周影子比尾巴、比一比、語文園地三　　第12周自選商場、菜園里日月明語文園地四　　第13周我會拼圖我多想去看看1雨點兒　　第14周1平平搭積木1自己去吧、1一次比一次有進步　　第15周語文園地五1小松鼠找花生1雪地里的小畫家　　第16周1借生日1雪孩子小熊住山洞語文園地六　　第17周、18周第19周期末復習　　第20周期末考試