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正文內(nèi)容

高考語文二輪復(fù)習語文報告類文本閱讀專項訓練的專項培優(yōu)練習題(含答案-預(yù)覽頁

2025-04-05 04:33 上一頁面

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【正文】 料,完成問題。 《紅樓夢》里黛玉與湘云曾月夜聯(lián)詩。因為王熙鳳沒有黛玉的人生遭際,也就沒有那種憂傷、蕭索的情懷,對事物的看法就會不一樣。它可以是人生如寄的感慨,是來去親疏的觸懷,是兒女情思的表達,但無論何者,它一定是真誠的、健朗的、敏感的。(取材于張健《無情不作詩》,有刪改)材料二它有高傲的顏值和尊貴的稟賦,卻以平近的方式潛流在我們的血脈里,滋養(yǎng)了中華民族高貴而純潔的心靈。 文以載道,詩以言志,自古以來的中華經(jīng)典無一不是智慧的深泉、文化的航標、思想的峰巒。寥寥數(shù)個字,綿綿無窮理,詩律詞格中隱藏著深奧的哲理玄思。 沒有宋詞就不是宋朝。而宋的三個對手遼、金、元對中華詩詞也有自己的貢獻。”創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展包括中華詩詞在內(nèi)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是我們的文化責任。 《中國詩詞大會》火了!短短數(shù)日,“詩詞大會”的粉絲們幾乎霸占了整個輿論場,“電視+輿論”讓中華傳統(tǒng)文化的光彩和魅力在一度寂寥中被喚醒,并盡情綻放。 在中國古典文化中,詩詞文化尤為著名,唐詩宋詞,婦孺皆知,甚至一些外國人賽起詩來,也是一點兒不含糊、不見外?!霸娫~大會”面向人人,不因其文化性而對參與者在職業(yè)、身份、年齡、民族、國籍等方面有所局限,只要你是中華詩詞文化的愛好者,均可憑實力參加。而“詩詞大會”恰恰提供了一個可學習借鑒的成功案例。(取材于新小平《“詩詞大會”讓古典文化成時尚經(jīng)典》,有刪改)(1)根據(jù)材料一相關(guān)文字推斷,下列詩詞不屬于黛玉所作的一項是(詩人助興常思玩,野客添愁不忍觀。(2)下列語句符合材料一內(nèi)容的一項是(,是因為詩中的一花一草都被賦予了兒女情思的私人化情感。 ) (4)根據(jù)“材料三”的內(nèi)容分析,下列不屬于《中國詩詞大會》成功原因的一項是(C.“詩詞大會”面向人人,不限制參賽者的職業(yè)、身份等。 材料一: (一)可回收物,是指廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等適宜回收、可循環(huán)利用的生活廢棄物。 (二)有害垃圾,是指廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器等對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物。 (三)濕垃圾,即易腐垃圾,是指食材廢料、剩菜剩飯、過期食品、瓜皮果核、花卉綠植、中藥藥渣等易腐的生物質(zhì)生活廢棄物。 (四)干垃圾,即其它垃圾,是指除可回收物、有害垃圾、濕垃圾以外的其它生活廢棄物。 生活垃圾的具體分類標準,可以根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展水平、生活垃圾特性和處置利用需要予以調(diào)整。 第五條市人民政府應(yīng)當加強對本市 生活垃圾管理工作的領(lǐng)導,建立生活垃圾管理工作綜合協(xié)調(diào)機制,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)生活垃圾管理工作。 …… (摘編自網(wǎng)絡(luò)某公眾號)材料三:如果政府預(yù)算能夠考慮到“前端”需要,提供專項資金激勵市民參與垃圾分類的熱情,對分類指導志愿者、從事“二次分揀”的保潔工等給予補貼,加大環(huán)衛(wèi)分裝、分運設(shè)備的投入,那么垃圾分類的推行效果就會更明顯。 北京今后,加入“綠色賬戶”不僅可以兌換禮品,還有希望獲得上海市動物園等五大公園的門票。 杭州(摘編自張春燕《關(guān)于垃圾分類的基本常識》,環(huán)衛(wèi)科技網(wǎng))(1)根據(jù)材料,下列行為不符合有關(guān)生活垃圾分類標準的一項是() 《上海市生活垃圾管理條例》,將自家沒開包裝的過期藥品都投放到有害垃圾桶。(2)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是() 《生活垃圾管理條例》是立法工作,所以條例第一條內(nèi)容體現(xiàn)出依法治理先要有法可依。(3)請結(jié)合材料,概括有關(guān)城市生活垃圾管理前端分類的具體措施。 夜間經(jīng)濟(nighttimeeconomy)是指下午6點到次日凌晨6點夜間時段的線上及線下、實物及虛擬產(chǎn) 品的消費,其核心是在時間和場景上延伸消費鏈條,針對不同人群的需求提供對應(yīng)服務(wù)以拉動消費。 夜間經(jīng)濟涉及餐飲、文化、游覽、購物等多元化的商業(yè)形態(tài)。.中 國自2019年以來,已經(jīng)有北京、天津、成都、重慶、上海、濟南等地出臺相關(guān)政策和措施,以推動夜間旅 游走向成熟,激發(fā)夜間經(jīng)濟新動能。 (摘編自艾媒報告中心《2020年中國夜間經(jīng)濟規(guī)模將破30萬億元》,《財經(jīng)界》2019年09期) 2019紐約夜生活經(jīng)濟報告》)“十三五”期間城市軌道交通的投資在3萬億左右,未來我 國城市軌道車輛密度將不斷提升。我國一貫高度重視發(fā)展電網(wǎng)設(shè)施,城市的電力覆蓋率達到了 %。 相比于歐美夜間經(jīng)濟對線下消費(尤其是酒吧、餐飲、娛樂等)的倚重,中國的夜間經(jīng)濟近年來的發(fā) 展離不開移動互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的異軍突起。中國關(guān)于城市公共安全體系的建設(shè)相對較晩,與西方發(fā)達國家相比,還 有短板要彌補。,而中國三萬億左右的軌道交通投資使消費 者在很大程度上不再為交通的便利性擔憂。,線上消費成為了中國夜間經(jīng)濟的一大特色,而歐美夜間經(jīng)濟還局限于線下的 酒吧、餐飲、演藝活動等消費項目。當發(fā)展到一定規(guī)模,企業(yè)將意識到為了可持續(xù)發(fā)展,企業(yè)必須采取措施保護環(huán)境并節(jié)約社會資源。但很可惜,多數(shù)企業(yè)還沒有這樣的覺悟和意識。企業(yè)追求利潤的方式、企業(yè)對于社會價值的重視都是可以通過制度設(shè)計來引導的。這個比例越高說明這個國家的制度越好,越完美;這個比例越低,也就是說,賺錢的事總是對社會有害,不能為社會帶來價值,反過來為社會帶來價值的事總賺不了錢,說明這個社會的制度越落后越?jīng)]有效率,所以就越需要改進。 建立、完善制度最主要的目的不是為了要求“規(guī)范”,制度的最大功能應(yīng)該是“引導”,引導民眾的行為舉止和價值取向,相應(yīng)的,引導的方向的好壞就是我們判斷制度優(yōu)劣的標準。 材料二大部分消費者對快遞包裝持有“一次使用,用完就扔”的態(tài)度,包裏量的暴增直接帶來紙箱的浪費,大量快遞垃圾的產(chǎn)生,無形之中對環(huán)境造成不可逆轉(zhuǎn)的傷害。用這種塑料箱可以代替紙箱裝載消費者購買的商品,由快遞小哥在最后一公里投遞,直接節(jié)省掉紙箱、膠帶,非常環(huán)保。在成本方面,同規(guī)格的共享快遞盒成本是20元左右,大約是傳統(tǒng)紙箱的20倍,每個共享快遞盒循環(huán)17次左右可收回成本。蘇寧生鮮版共享快遞盒打破了傳統(tǒng)冷鏈箱的厚重設(shè)計,滿足了裝載運輸和循環(huán)回收上的輕簡需求,保證了快遞服務(wù)的簡潔高效。 蘇寧堅持“共享”理念,聯(lián)合行業(yè)上下游,將綠色物流堅持到底。,使企業(yè)失去了市場,也使國家的基本藥物制度建設(shè)遭遇困境。,必須促進產(chǎn)業(yè)升級,將綠色共享升級為綠色產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟。如今,閱讀已不再僅僅是打開一本書,“一屏萬卷”的數(shù)字閱讀時代已經(jīng)到來。 2019年4月召開的第五屆中國數(shù)字閱讀大會發(fā)布了《2018年度中國數(shù)字閱讀白皮書》,截至2018年,。 從免費閱讀到花錢“追更”,消費者正在讀書類APP誘導”下,逐漸接受付費閱讀。更有甚者,一些新媒體為在迎合中爭取讀者,使出渾身解數(shù)拼碎片,置起碼的原創(chuàng)精神、作者權(quán)益于不顧。(摘編自《數(shù)字閱讀市場有待規(guī)范發(fā)展》,2019年8月12日《經(jīng)濟日報》)(1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是(,網(wǎng)絡(luò)閱讀的普及與智能手機、平板電腦的大眾化密切相關(guān)。、互聯(lián)網(wǎng)、。②校企層面:促進產(chǎn)教融合,校企能實現(xiàn)“雙元”育人,建設(shè)多元辦學格局,提高教學質(zhì)量,打造一批高水平實訓基地,擴大獎學金和學生補助覆蓋面。 (2)A項,以偏概全。故本題選D項。由“職業(yè)教育基本完成由政府舉辦為主向政府統(tǒng)籌管理、社會多元辦學的格局轉(zhuǎn)變……《方案》要求,要加強黨對職業(yè)教育工作的全面領(lǐng)導,做好職業(yè)教育改革組織實施和相關(guān)保障工作。”、“接地氣、把握市場脈搏的職業(yè)教育其實有很廣闊的前景”可知,促進產(chǎn)教融合,校企能實現(xiàn)“雙元”育人,建設(shè)多元辦學格局,提高教學質(zhì)量,打造一批高水平實訓基地,擴大獎學金和學生補助覆蓋面。②校企層面:促進產(chǎn)教融合,校企能實現(xiàn)“雙元”育人,建設(shè)多元辦學格局,提高教學質(zhì)量,打造一批高水平實訓基地,擴大獎學金和學生補助覆蓋面。然后將選項內(nèi)容和原文逐一比照分析。 (3)首先要求審清題干,確定答題的方向,通過分析題干確定試題的類型是局部信息篩選還是綜合信息篩選,局部信息篩選要鎖定區(qū)位,對段落進行簡單的劃分,分出層析,找到關(guān)鍵詞語,聯(lián)詞成句分條作答;綜合信息篩選要立足全文,對文章進行段落的劃分,篩選文中的重要語句,整合后作答。2.B解析: (1)B(2)A(3)①進一步加強大城市的聚集效應(yīng)和規(guī)模效應(yīng),降低生產(chǎn)成本和交易費用,進一步提升土地利用率,進一步減少污染;②政策引導促進人口均衡分布;③大力發(fā)展公共軌道交通,加強交通網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè);④以人為本,推進產(chǎn)城一體、人城和諧;⑤調(diào)整轉(zhuǎn)移城市功能,實施城市副中心戰(zhàn)略。但是,一些城市在發(fā)展過程中卻只重表面工程,認為修建高樓大廈就是城市化,違背了城市建設(shè)與人類發(fā)展的規(guī)律,使得許多城市出現(xiàn)了“千城一面”的情況。按照材料二的標題、材料三、材料四等可以歸納出城市病的幾個表現(xiàn)或原因:人口分布失衡(源于材料二);偏離人本軌道(包括樓宇化、一味產(chǎn)業(yè)化),一味追求經(jīng)濟總量的增加(源于材料二);人口和勞動力的過度集中帶來地價上漲、環(huán)境惡化、生活成本降低(材料四),等等。 ⑵此題考查考生篩選整合文中信息,把握內(nèi)容要點的能力。另外既然涉及社會多方面,答題要依據(jù)分值分點作答,做到答題思路清晰,條分縷析。 【解析】【分析】(1)C項,“這樣就能從根本上破除‘加班潛規(guī)則’”錯誤,材料三第二段,“要從根本上破除‘加班潛規(guī)則’,需要包括政府、企業(yè)、員工乃至整個社會的共同努力”,而不僅僅是勞動保障部門。D項,“只要加大懲治力度和勞動執(zhí)法力度,應(yīng)用其公權(quán)力對違規(guī)進行處理即可”錯誤,材料三“要遏制超時加班現(xiàn)象,在加大懲治力度和勞動執(zhí)法力度的同時,還特別需要進一步完善勞動法律法規(guī)”,加大懲治力度和勞動執(zhí)法力度是應(yīng)管的,但是還需要“完善勞動法律法規(guī)”。材料一“如果不喜歡不熱愛,上班每分鐘都是折磨。 故答案為:⑴C;⑵B; ⑶ ①明白人生的意義和奮斗的方向,理性思考和面對。 ⑵此題考核分析、概括文中信息的能力,答題時考生可以在通讀文本把握文意的基礎(chǔ)上結(jié)合題目要求,到原文找到答案所在位置,要仔細對讀選項和原文,找出細微的差別進行選擇。②繼承并發(fā)揚我國傳統(tǒng)文化中的優(yōu)勢,去除阻礙現(xiàn)代化的不利因素。原文是“中國文化以群體依存為主,群體利益高于個體利益……相比較西方社會的‘文化沙漠’更利于文化的發(fā)展”“中國文化重內(nèi)向自省,重個人的自我超越……同時對科學思維的忽視,對理性精神的淡漠使得科學、邏輯實證思維的落伍,阻礙了科學的進步、社會的發(fā)展”,中國文化有自己的優(yōu)勢,也有自己的不足,至多是某些方面優(yōu)于西方文化,并不能說明“整體上優(yōu)于西方文化”。B項,“田彩萍認為中國文化以群體依存為主,這有利于民族凝聚力的形成和社會的穩(wěn)定、和諧,民族的團結(jié),但也有局限性,傾向于厚古薄今,不利于現(xiàn)代化進程”張冠李戴,結(jié)合材料二“強調(diào)歷史和傳統(tǒng),也會造成一個負面結(jié)果,就是厚古薄今的傾向,這不利于現(xiàn)代化進程”,可見是“強調(diào)歷史和傳統(tǒng)”會“厚古薄今……不利于現(xiàn)代化進程”,而非“中國文化以群體依存為主”。D項不正確。強調(diào)歷史和傳統(tǒng),也會造成一個負面結(jié)果,就是厚古薄今的傾向,這不利于現(xiàn)代化進程”,可概括出“繼承并發(fā)揚我國傳統(tǒng)文化中的優(yōu)勢,去除阻礙現(xiàn)代化的不利因素”;結(jié)合材料二“堅持在不損害中國文化精神本質(zhì)的前提下,我國應(yīng)該積極參與和推動全球化,擴大中國文化在全球范圍內(nèi)的影響,展現(xiàn)中國文化的民族特征,發(fā)揮中國文化在全球進程中的優(yōu)勢,積極與西方文化進行對話和交流”,可概括出“積極參與和推動全球化,擴大中國文化在全球范圍內(nèi)的影響,展現(xiàn)中國文化的民族特征”;結(jié)合材料三“我們應(yīng)以高度的文化自覺和文化自信,廓清‘文化全球化’的迷霧,在保持自身文化獨立性和自主性的同時,積極與世界不同民族和國家開展文化交流對話,在多元文化和諧共生中展現(xiàn)中華文化的獨特魅力;不斷豐富發(fā)展多姿多彩的人類文化,有效抵制西方文化滲透和擴張,推動經(jīng)濟全球化健康發(fā)展,維護全人類共同利益”,可概括出“發(fā)揮中國文化在全球化進程中的優(yōu)勢,積極與西方文化進行對話和交流”。④發(fā)揮中國文化在全球化進程中的優(yōu)勢,積極與西方文化進行對話和交流。 (2)本題綜合考查對文章內(nèi)容的理解能力。重點關(guān)注各段的段首和段尾句。②高校應(yīng)重視大學生心理輔導,設(shè)置心理輔導課程等,創(chuàng)造良好的交往環(huán)境,消除學生交流障礙。同時,大學生在自我價值實現(xiàn)過程中,認為個人成長應(yīng)當與國家、社會的發(fā)展結(jié)合起來,尋求個人命運與祖國命運、民族前途相結(jié)合的趨勢日益明顯”,故選D。 (3)材料三主要講述的是學生存在著很多的心理壓力,如“學業(yè)給學生造成的心理壓力是比較大的”,“而且學習成績排名給大學生的學習也帶來了很大的影響”,“大學生的交往在心理上也有很大的影響”,“而且很多大學生在溝通上存在很大的障礙”,“個人前途與就業(yè)給學生造成的心理壓力也相當大”。②高校應(yīng)重視大學生心理輔導,設(shè)置心理輔導課程等,創(chuàng)造良好的交往環(huán)境,消除學生交流障礙。將選項信息與原文語句內(nèi)容進行對應(yīng)比較。解答此題既要對文章進行整體的把握,又要對文章的局部進行恰當?shù)姆治觥?.B解析: (1)B(2)D(3)D(4)B(5)①學校要通過課堂這一渠道,讓學生更多地學習古詩文經(jīng)典,接受中華詩詞文化的熏陶,培養(yǎng)興趣,激發(fā)愛國主義情懷,陶冶情操和審美情趣。詩歌雖能運用形象語言及比喻等技法來描繪月輪的形象,但措詞不雅,在技巧上是非常稚拙。C項,以偏概全,不是所有的詩歌都被賦予了兒女情思的私人化情感。這些都是我們傳承文化的方法。②各文化部門如文聯(lián)、作協(xié)可以鼓勵人們運用中華詩詞的傳統(tǒng)藝術(shù)形式創(chuàng)作出反映這個時代人民心聲的詩詞作品,如組織一些詩詞創(chuàng)作大賽等。 (2)本題考查學生對文本有關(guān)內(nèi)容的分析和概括能力。 (3)本題考查理解句子的能力,分析是要結(jié)合前后語境,同時注意句中的關(guān)鍵詞語。本考點要求考生在理解文章的基礎(chǔ)上,能夠從全文的角度對有關(guān)信息材料進行辨別、篩選并提取組合,對文章的內(nèi)容進行分析和歸類,從而體現(xiàn)出對文章的理解程度?!窘馕觥俊痉治觥浚?)B項,裝過油漆的容器屬于有害垃圾,應(yīng)該按照有害垃圾分類處理,“用完后就把空桶扔到了路邊的可回收物垃圾桶”不符合生活垃圾分類標準。③杭州:落實定點監(jiān)督,分
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