【正文】 坑坑洼洼 準(zhǔn)確無誤 翩翩起舞 濫芋充數(shù) 畫蛇添足3.《肥皂泡》中為什么要在陰雨天氣吹肥皂泡？( )。4.“清”對“濁”，“勤”對“懶”，正如“旭日東升”對( ) 五、完成句子。（修改病句） ，我們看見夜空中群星閃爍，就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光?！?，深入敵營探聽敵情，因為他知道：“ ， 。關(guān)于“改過”的名言我知道有： 。葡萄灰、梨黃、茄子紫，這些顏色天空都有。（3分）?？寺逦饕粋€人坐在凳子邊上，臉色煞白，一會兒看看這個，一會兒看看那個，好像正在向他們求饒?？寺逦鞯哪赣H通常就是那個樣子到學(xué)校來接兒子的，最近她生了病沒有來。大家嚇得不敢出聲，趕緊逃回自己的座位。那四個人站了起來。（2分），對的畫“√”，錯的畫“”?！? （ ）　（3）“他們打我，欺負我，我氣昏了，就……”這句話表現(xiàn)了克洛西內(nèi)心極度的痛苦與無奈。參考答案積累應(yīng)用 危險 繼續(xù) 鎮(zhèn)靜 膽小鬼 襯衫 蘑菇 悠閑 冰激凌二、1.① 2.④ 3.③ 4.③ 5.① 6.②三、1. 2. 3.√ 4.√四、 五、。閱讀理解（一） 顏色多 變化快 紅彤彤 金燦燦 半紫半黃 半灰半百合色 葡萄灰 梨黃 茄子紫 五顏六色（五彩繽紛） ，一會兒飛上東邊的枝條，一會兒跳上南面的花朵，一會兒在樹枝上歌唱，一會兒又落在草地上徘徊，真是有趣極了。 克洛西漲紅了臉，氣得發(fā)起抖來。（5分）h p224。，寫詞語。ng jǔ xiū ji224。）　松散（sǎn s224。ng lǒng）　　折磨（zhē zh233。），再組詞。（2）秋天帶著金黃色的光輝（　　　?。┑貋淼搅?。，把序號填在括號里。　?、苡帽亲有釟馕?。 (　　　)?！?改成轉(zhuǎn)述句)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。（ ）它緊靠短墻，由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來。可是 就變了，再也找不著了?！倍?、閱讀理解。野菊花沒有開花的時候，人們常以為它們是一棵棵小草。我頓時覺得清清涼涼的，不幾天傷口就好了。我沒有想到野菊花居然這么有用。我喝過紅棗茶、綠茶，可從來沒喝過野菊花荼。它們平凡、樸素，卻又那么頑強。（3分）①自然界 ②不呆板 ③表示理所當(dāng)然 ，它們就很美，美得自然，美得樸實。（ ），自然會取得好成績。（共25分）同學(xué)們，這個學(xué)期我們完成了不少習(xí)作練習(xí)，有介紹植物的，有介紹中華傳統(tǒng)節(jié)日的，有介紹身邊有特色的人的，有寫自己的實驗過程的，也有寫國寶大熊貓的，還展開想象編了有趣的故事……學(xué)期即將結(jié)束，請你展示你最成功的一篇習(xí)作吧!要求：(1)題目自擬。ng zh233。 （2）示例：微風(fēng)吹來，銀杏樹的葉子在枝頭跳起了歡快的舞蹈。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。梅森③獨處，最能檢驗一個人靈魂的深度?！敬鸢浮繉W(xué)會獨處意大利傳奇導(dǎo)演費里尼說：“獨處是種特別的能力，有這種能力的人并不多見。獨處會讓人聽到許多聲音。“只有獨往獨來，才有可能冷眼旁觀?！罢f他人不如說自己，寫人事不如寫心情。有了這么一份謙虛，人也才有資格具體地、實在地討論自由、獨立。 叔本華認為：幸福莫過于能夠自得其樂，感覺到萬物皆備于我。所以，讓我們學(xué)會獨處吧，它是一種智慧的沉淀，是一種無我的心境，是一種自然的取舍。提出君子慎獨。三則材料從不同角度呈現(xiàn)“獨處”這一核心議題。獨處?！碧諟Y明——隱居生活鼻祖；俞伯牙——獨處深山，后遇鐘子期；三毛——與荷西在撒哈拉沙漠居住了九年參考結(jié)構(gòu)：開頭寫這個社會到處都是喧囂熱鬧的，想找一處寧靜的地方都很難，但是，只有獨處才能與心靈對話，才能發(fā)現(xiàn)真正的自己。再接著寫這個時代太亂，不要被裹挾著走，要學(xué)著與自己相處，靜靜地想一想自己需要的是什么。名言警句詩句類材料可以是富有詩意的一句或幾句話，也可以是一首小詩?？苫摓閷嵒蚧瘜崬樘?，即要從關(guān)鍵詞句的寓意或喻義入手。）閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作請你從《雷雨》里的魯大海、《拿來主義》里的“拿來主義”者、《蘇武傳》里的蘇武、《紀(jì)念劉和珍君》里的劉和珍、《記粱任公先生的一次演講》里引用《箜篌引》(公無渡河。要求:文章的寫作角度必須突出原文人物的身份特征,如魯大海,以工人視角看70年的變化…選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息:不少于800字。新中國成立后，我們從深受剝削和壓迫的階級一躍成為國家的主人，地位發(fā)生了翻天覆地的變化， “工人老大哥”的稱呼響遍全國。是我們的民族英雄，是他們，獻出自己寶貴的生命，誓死保衛(wèi)我們的家園，中國才得以解放，新中國才得以誕生。七十年發(fā)展巨變，中國已是一個富強的大國，有960萬平方公里的大地，14億的人口。歷史啟發(fā)了我們將來的路不可能一馬平川，也不可能一帆風(fēng)順，但我們會勇敢的走下去。材料從所學(xué)課文中的人物入手，要求“想象他(她)來到今天的中國,了解了新中國70年的變化”。今后應(yīng)注重對作品基本內(nèi)容、主旨或觀點的整體把握；結(jié)合作品相關(guān)內(nèi)容、對人物形象、思想內(nèi)涵、藝術(shù)特色、表現(xiàn)手法的理解；基于知識積累和生活經(jīng)驗，對作品的文化價值、時代意義的感悟與評價。不同的人性格不同，遭遇不同，語言風(fēng)格不同所抒發(fā)的情感亦有所不同，在審清了寫作角度后，對同學(xué)們的寫作要求也是有一定高度的。最后，總括全文，抒發(fā)對于這一變化的贊美。富強！富強！中國夢的口號在繼續(xù)。收藏歲月流淌過的每一個中國夢，立一生之夢。每一寸土地都被烙上深深的血痕，每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。2008年2月，中國啟動“絲綢之路系統(tǒng)的復(fù)活與再生”計劃。習(xí)近平出席儀式并宣布大橋正式開通，“一橋拉動，珠三角西部棋子全盤皆活”。逐步踏上正軌的改革開放如脫韁的野馬，肆意奔跑在中國的版圖上——東南沿海有它引頸長鳴的雄姿，西北內(nèi)陸有它風(fēng)馳電掣的身影，有它飲水嘻戲的掠影。改革非一人之力能完成的，開放亦非一朝一夕能實現(xiàn)的，要真正實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就要十四億人攜起手來，守望相助，朝著既定目標(biāo)共同努力。新故相推，日生不滯，要謀生存，求發(fā)展，就必須與時俱進，自我革新。所以，要企業(yè)屹立不倒，要事業(yè)長盛不衰，要經(jīng)濟盈利不止，要人生恒勝不敗，就得與時俱進，常變常新！《大學(xué)》有云：“茍日新，日日新，有日新。而懂得自我更新，才能與時俱進，終成勇立時代潮頭的弄潮兒，扛起社會發(fā)展的大旗高歌奮進！【解析】【詳解】本題考查寫作能力。要求部分的關(guān)鍵詞有“改革開放”“進入新的千年后”“日新月異”“奇跡”，“聯(lián)想和思考”等。總之，參考立意：敢于改革創(chuàng)新，才能創(chuàng)造奇跡美好時代，筑夢中國奮斗是時代的主旋律厲害了，我的國可用素材：四十載驚濤拍岸，九萬里風(fēng)鵬正舉。）他是中國科學(xué)院國家天文臺500米口徑球面射電望遠鏡（FAST）工程原首席科學(xué)家兼總工程師。十年在古代仿佛是很久很久的事情，“桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈。接著寫親友們的感慨，老一輩從衣食住行的變化，寫祖國發(fā)生的巨大變化，抒發(fā)生活幸福的感受；表哥是高鐵司機，通過他的感受寫交通的巨大變化；姐姐是翻譯，一帶一路給了她廣闊的天地，出國的經(jīng)歷也讓她感到國家富強的自豪；姐夫是企業(yè)家，他特別感動于國家對小微企業(yè)的扶持。如果我們只是眼光向內(nèi)，筆觸局限在學(xué)校、家庭、個人的狹小天地里，滿足于抒寫自己的小情小緒，小恩小怨，那這樣的題材難免彌漫著一股小家子氣，格局勢必小。將美好的青春時光托付給高貴的思想和真誠的文字吧，在厚積中積蓄薄發(fā)的力量，你會登臨寫作的新臺階。他熱愛人生，富于理想，他會以一種人文情懷去穿越時空，發(fā)掘文化，關(guān)注人類的情感和生存等大問題。,設(shè)∠BAP=a.（1）用a表示∠ACP?？勺C明AB∥CD；（3）由平行線的性質(zhì)可得∠ECF=∠CAP，∠ECD=∠CAB，結(jié)合條件可證得∠ECF=∠FCD，可證得結(jié)論．試題解析：（1）解：∵AP平分∠BAC，∴∠CAP=∠BAP=α．∵∠P=90176。α．∵CP平分∠ACD，∴∠ACD=2∠ACP=180176。（2）若t=1時，平移線段AB，使點A、B到坐標(biāo)軸上的點、處，指出平移的方向和距離，并求出點、的坐標(biāo)；（3）若t=0時，平移線段AB至MN（點A與點M對應(yīng)），使點Ｍ落在ｘ軸的負半軸上，三角形MNB的面積為4，試求點M、N的坐標(biāo).【答案】C（t+4,t－2） 【解析】分析：（1）根據(jù)平移規(guī)律即可得到結(jié)論；（2）把線段AB分別向左平移2個單位，向下平移2個單位即可得到結(jié)論；（3）當(dāng)t=0時，得到 A（1，2），B（3，1），設(shè)A下平移2個單位，再左平移a個單位到達x軸負半軸，得到M（1－a，0），N（3－a，－1），用割補法表示出MNB的面積，解方程即可．詳解：（1）C（t+4，t－2）；（2）當(dāng)t=1時，A（2，3），B（4，2）將AB左平移2個單位得（0，3）；（2，2）；將AB下平移2個單位得（2，1）；（4，0）（3）若t=0，則A（1，2），B（3，1）設(shè)A下平移2個單位，再左平移a個單位到達x軸負半軸，∴M（1－a，0），N（3－a， －1），∴（3－1+a）2－(3－1+a)1－(3－a－1+a)1－(3－3+a)2=4，∴a=4，∴M(－3，0)，N（－1，－1）．點睛：本題考查了點的平移和線段的平移．關(guān)鍵是掌握坐標(biāo)平移的規(guī)律：左減右加，上加下減．還考查了用割補法求三角形的面積．已知直線AB∥CD．（1）如圖1，直接寫出∠BME、∠E、∠END的數(shù)量關(guān)系為　 ?。唬?）如圖2，∠BME與∠CNE的角平分線所在的直線相交于點P，試探究∠P與∠E之間的數(shù)量關(guān)系，并證明你的結(jié)論；（3）如圖3，∠ABM=∠MBE，∠CDN=∠NDE，直線MB、ND交于點F，則 =　 　．【答案】(1) ∠E=∠END﹣∠BME (2) ∠E+2∠NPM=180176?！唷螮+2∠NPM=180176?！螧＋∠D＋∠E＝360176。”②郁達夫《憶魯迅》：“一個沒有英雄的民族是不幸的，一個有英雄卻不知敬重愛惜的民族是不可救藥的，有了偉大的人物而不知擁護愛戴崇仰的國家，是沒有希望的奴隸之邦 。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和感悟？請將你的聯(lián)想和感悟?qū)懗梢黄恼?。在印度，圣雄甘地可謂是無人不知，無人不曉，他讓受盡壓迫的殖民地居民擁有了獨立與自主的權(quán)利，使他們擺脫受人奴役的日子，真正的主宰了自己的生命。亂世中的英雄是希望，是戰(zhàn)火中永遠高舉的火炬。他的偉大不僅來自于他近乎完美的煌煌巨著，更是因為他對社會的批判與思考。由此可見，國家需要英雄?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查了寫作文的能力。材料二是說明英雄之于一個民族的意義，應(yīng)該如何的對待英雄，材料三是關(guān)于英雄崇拜的看法。期盼“崇尚英雄”蔚為風(fēng)尚，光榮永遠傳承，英雄永不獨行。,除暴安良,她鐵面無私；噓寒問暖,扶危濟困,白花勝雪,挽幛如云,那是流動在百姓心中的豐碑!一個弱女子能贏得百姓的愛戴,是因為,在她的心里有對百姓最虔誠的尊重!（4）劉翔，不斷超越永不