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部編人教版八下語文第三單元名著導(dǎo)讀傅雷家書期末復(fù)習(xí)-預(yù)覽頁

2025-04-05 03:41 上一頁面

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【正文】 說結(jié)尾,科學(xué)被認(rèn)定是真理的裁判者;而唯物主義雖然教義不明確,卻絕對(duì)是人類的最佳選擇。諾克斯、蘇菲和席德?!霸谠S多元小說中,人物突然意識(shí)到自己其實(shí)并不存在,死不了卻也從來沒有出生,不可能有所作為。蘇菲和席德的故事必然引起讀者對(duì)現(xiàn)實(shí)和虛構(gòu)的深刻反思,因?yàn)樗鈽?gòu)了人類存在的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),質(zhì)疑客觀知識(shí)的可能性。在元小說中這種“復(fù)調(diào)”形式十分明確?!短K菲的世界》把哲學(xué)趣味化、生動(dòng)化,但它同時(shí)是一部成功的元小說,用元小說的形式來表達(dá)哲學(xué)思考,二者相得益彰,是藝術(shù)和內(nèi)容的統(tǒng)一。小說發(fā)展的一個(gè)趨勢是它與其他學(xué)科的結(jié)合,生態(tài)文學(xué)是另—個(gè)明證。小說的結(jié)構(gòu)總體上是按照哲學(xué)發(fā)展的階段來分章的,從古希臘的神話到弗洛伊德?!咀髌酚绊憽俊短K菲的世界》出版后,即被歐陸許多學(xué)院選為哲學(xué)教科書。《蘇菲的世界》被翻譯成90種文字,在歐洲、美洲和亞洲發(fā)行了幾百萬冊(cè),一度名列德國和美國的暢銷書排行榜之首?!咀髌吩u(píng)價(jià)】賈德這本關(guān)于哲學(xué)史的小說可謂是空前的,他再次用事實(shí)證明了哲學(xué)并不是脫離現(xiàn)實(shí)的學(xué)院人士在象牙塔里所寫的東西。藍(lán)格爾)《蘇菲的世界》可以當(dāng)作哲學(xué)啟蒙書來閱讀。隨著小說人物在哲學(xué)傳統(tǒng)中尋求謎團(tuán)的解答,讀者也跟著溫習(xí)了一遍西方哲學(xué)史。(菲力結(jié)尾收束全篇,再次點(diǎn)題?!  ?chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,也是中華民族最深沉的民族稟賦。  中國人自古就具有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)。  “千軍易得,一將難求”,要培養(yǎng)造就世界水平的科學(xué)家、網(wǎng)絡(luò)科技領(lǐng)軍人才、卓越工程師、高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。”  “順木之天,以致其性”,避免急功近利、拔苗助長?! √街罒o所尚,所最尚者工而已;太平之世無所尊,所尊貴者工之創(chuàng)新器而已。——歌德  中國通過自己自主創(chuàng)新掌握核心技術(shù)的能力而不靠買別人的技術(shù),只有這樣中國企業(yè)才能在國際市場打出自己的品牌,贏得世界的尊重。——薩特  既然像螃蟹這樣的東西,人們都很愛吃,那么蜘蛛也一定有人吃過,只不過后來知道不好吃才不吃了,但是第一個(gè)吃螃蟹的人一定是個(gè)勇士。33節(jié)沉管要完成高精度的海底對(duì)接,島隧工程的總工林鳴比喻其難度:“像連續(xù)33次考上清華。2013年,劉慶峰榮獲CCTV“年度經(jīng)濟(jì)人物獎(jiǎng)”?! 。ㄈ┬滤拇蟀l(fā)明:  1.共享單車:共享單車以其綠色出行、低碳環(huán)保、便捷利民的理念而受到人民群眾的大力支持和廣泛的歡迎。還有很多用戶占為己有、惡意毀壞甚至借機(jī)行騙。市場競爭是一個(gè)長期的過程,共享單車運(yùn)營企業(yè)要持續(xù)創(chuàng)新,從而保持持久的生命力?!案哞F外交”:中國正積極地把東南亞和中亞國家等鄰國作為推廣高速鐵路的對(duì)象,構(gòu)建以本國為起點(diǎn)的高速鐵路網(wǎng),其目的在于促進(jìn)煤炭和鐵礦石等能源資源的進(jìn)口,擴(kuò)大對(duì)周邊國家的影響??梢哉f,我國是世界上移動(dòng)支付最普及的國家,沒有之一。傳統(tǒng)商業(yè)模式下商品從制造到面向消費(fèi)者出售要經(jīng)過無數(shù)個(gè)中間環(huán)節(jié),而網(wǎng)購的目標(biāo)則是去除中間環(huán)節(jié),讓消費(fèi)者直面工廠,創(chuàng)造出高性價(jià)比的消費(fèi)體驗(yàn),消費(fèi)者受利,同時(shí)也為更多的人提供了創(chuàng)業(yè)空間,也間接地為社會(huì)提供了更多的就業(yè)崗位。政府要加強(qiáng)管理,運(yùn)營商要規(guī)范自己的行為,用戶要提升自身的素質(zhì),避免給公共生活環(huán)境帶來不便,造成城市管理困難等問題。二要推動(dòng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展,培育新興業(yè)態(tài),助力經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型?! 。ㄎ澹┗ヂ?lián)網(wǎng)+:  在流通業(yè)、制造業(yè)、民生保障、公共服務(wù)等多個(gè)領(lǐng)域,“互聯(lián)網(wǎng)+”的能量正在被不斷釋放出來。 例如,“互聯(lián)網(wǎng)+快遞”衍生出電子商務(wù),“互聯(lián)網(wǎng)+汽車”衍生出無人駕駛,“互聯(lián)網(wǎng)+電視”衍生出智能家電平臺(tái)。一方面,在各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)及養(yǎng)老服務(wù)資源間搭建“數(shù)據(jù)立交橋”,準(zhǔn)確掌握老年人數(shù)量、就醫(yī)歷史、經(jīng)濟(jì)狀況等具體情況。主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面?! 。┤斯ぶ悄埽骸 ∪斯ぶ悄芎腿祟愔腔墼絹碓矫黠@的分工會(huì)極大地節(jié)省人力資源成本。例如,人工智能可以探索外太空、山海冰河這些人類無法企及的地方,可以讓復(fù)雜的大數(shù)據(jù)得到高效的分析與合理的運(yùn)用,讓人們探索到更深層次的知識(shí)。會(huì)導(dǎo)致巨頭的壟斷、貧富分化加劇。一次次的工業(yè)革命帶來一次次的恐慌,但卻促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步。 ——諾曼四要掃灑房屋。  組建生態(tài)環(huán)境部,加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)  今年國務(wù)院機(jī)構(gòu)改革方案提出,組建生態(tài)環(huán)境部,不再保留環(huán)境保護(hù)部?! ∽尵G水青山成為可用可享的金山銀山,是永續(xù)保護(hù)綠水青山基本保障  要堅(jiān)持“要美麗也要富裕,要生態(tài)也要小康”的理念, 充分發(fā)揮生態(tài)優(yōu)勢,加快推進(jìn)生態(tài)扶貧、脫貧。無論是古代還是當(dāng)代,都不乏這樣的例子。
  當(dāng)然,這種對(duì)自然的開發(fā)和利用,必須慎之又慎,必須經(jīng)過嚴(yán)格而充分的科學(xué)論證,必須依法有序進(jìn)行,必須確保生態(tài)保護(hù)與扶貧開發(fā)雙贏,嚴(yán)防開發(fā)活動(dòng)失控,嚴(yán)防由此導(dǎo)致的生態(tài)破壞。加強(qiáng)散煤治理,推進(jìn)重點(diǎn)行業(yè)節(jié)能減排,71%的煤電機(jī)組實(shí)現(xiàn)超低排放。推進(jìn)重大生態(tài)保護(hù)和修復(fù)工程,擴(kuò)大退耕還林還草還濕,加強(qiáng)荒漠化、石漠化、水土流失綜合治理。原因是,“零距離”接觸式的冰川旅游盡管十幾年帶來了近10億元收入,但冰川崩塌、消融帶來的損失不可估量。  親近自然契合人類對(duì)美的追求。就像最近熱映的電影《美人魚》中說的,“如果世界上連一滴干凈的水,一口干凈的空氣都沒有,掙再多的錢又有什么意義?”要是自然生態(tài)遭到嚴(yán)重破壞,那么人類追求的發(fā)展就是竹籃打水一場空。這“距離”強(qiáng)調(diào)的是尊重,是共生,而不是無節(jié)制地侵?jǐn)_和掠奪。交口稱贊的背后,是“最嚴(yán)禁燃令”擲地有聲、令行禁止,也由此呈現(xiàn)科學(xué)立法、人性化執(zhí)法的新探索,以及城市管理、社會(huì)治理的新思考?! p害生態(tài)環(huán)境必須“應(yīng)賠盡賠”  此次改革有望擺脫以往對(duì)污染者無法有效追責(zé)的窘境,給中國的環(huán)境保護(hù)帶來一場影響深遠(yuǎn)的變化?! ∫跃G色方案化解白色污染  各種外賣帶來的垃圾泛濫,久遭詬病。2016年,我國僅消耗瓦楞紙箱原紙便多達(dá)4600萬噸,占全球消費(fèi)總量1/3。而對(duì)物流行業(yè)和包裝行業(yè)來說,回收再利用成本波動(dòng)較大、技術(shù)瓶頸短期難以克服、行業(yè)自治及綠色監(jiān)管聯(lián)盟等尚在探索中等因素,也是客觀存在?!鄙鐣?huì)發(fā)展不斷進(jìn)步,包裝垃圾期待“綠色轉(zhuǎn)身”,成為符合供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革要求的新產(chǎn)品。這是中國可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在要求。讓綠色成為生活態(tài)度,讓環(huán)保成為發(fā)展自覺,這是我們銘記每年一度的世界環(huán)境日應(yīng)有的追求。而一年多來進(jìn)行的三批中央環(huán)保督察,已初步立案處罰污染企業(yè)和單位15586家,立案偵查1154件,行政和刑事拘留1075人,問責(zé)10426人,約談12386人。對(duì)于還處在發(fā)展爬坡期的中國來說,局部和整體、眼前和長遠(yuǎn)之間較強(qiáng)的張力客觀存在。怠而無獲。但我卻說:榮譽(yù)背后是艱辛。 李大釗曾經(jīng)說過:“我覺得人生的求樂方法,莫過于尊重勞動(dòng)。沒錯(cuò)!不經(jīng)歷艱辛,何來司馬遷“史家之絕唱,無韻之離騷”;不經(jīng)歷艱辛,何來曹雪芹“一把辛酸淚,滿紙荒唐言”的《紅樓夢(mèng)》;不經(jīng)歷艱辛,又何來勾踐“臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”的奇跡。所以,當(dāng)你想要接近榮譽(yù)時(shí),也許它會(huì)說:要榮譽(yù),先付出!這是真理! “雜交水稻之父”袁隆平的研究成果來自日頭下的每一滴汗水,我國我國核科學(xué)技術(shù)發(fā)展之路離不開王淦昌等科學(xué)家堅(jiān)韌不拔地辛勤勞動(dòng),讓青少年從小熱愛勞動(dòng),從生活中點(diǎn)滴做起,才能逐漸樹立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀,讓勞動(dòng)成為人生必修課,在事業(yè)的追求中將勞動(dòng)精神一以貫之?!  艾F(xiàn)在在班里的位置,就決定著將來在社會(huì)上的位置……”在今年央視春晚上,小品《占位子》講述了各路家長使出渾身解數(shù)搶占教室“C位”的故事,引發(fā)眾人熱議。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。做最好的自己、不懈追求進(jìn)步,便無需借他人之光輝,人生何處不能綻放自己的光華?  做最好的自己,人生舞臺(tái)處處皆是“C位”?!  案袆?dòng)中國人物”王繼才夫婦,三十年堅(jiān)守祖國版圖上的一個(gè)偏遠(yuǎn)小島,遠(yuǎn)離社會(huì)生活的“C位”,卻在荒島上種下千百棵果樹。 “C位”,不是人生價(jià)值的勛章; “C位”,可以是一個(gè)閃耀璀璨的遠(yuǎn)方,鼓舞著每一個(gè)還未站上“C位”的人,勇敢逐夢(mèng)。優(yōu)秀農(nóng)民工代表胡小燕走出鄉(xiāng)村時(shí)仍是一個(gè)普通的女工,可她在每天八小時(shí)辛苦工作后,還自己跑到工廠學(xué)習(xí)技術(shù),不斷進(jìn)步的她最終走上人民代表大會(huì)的議席,她曾是萬千工人中的平凡一員,沒有身處“C位”,她努力奔跑,在逐夢(mèng)的過程中她遇見了更好的自己,綻放光芒。文章可以正向立意,指出“C 位”是一種積極向上的人生態(tài)度,一種不甘示弱、奮勇爭先的精神;而這種“C 位”的態(tài)度和精神則是時(shí)代的需要,是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的需要,而唯有“C 位”,人生才能煥發(fā)光彩。文體選擇上,記敘性文體、敘事性散文和議論性文體(議論文、議論性散文)都符合題意的要求。一如我們正火的“C位”一詞。在我看來,曾經(jīng)的位置與你將來的高度并無聯(lián)系。參考立意:,鑄時(shí)代之魂;,助吾國遠(yuǎn)航;,中國風(fēng)華正茂;,助力民族復(fù)興。五四精神是熱血青年們自發(fā)并逐漸凝成的一種神圣的精神追求,其精髓世代相承,升華為愛國主義的一種體現(xiàn),在不同的歷史環(huán)境中,其主旨各不相同。
愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。在新時(shí)代,五四精神有了更加積極的內(nèi)涵。在五四精神的激勵(lì)下,當(dāng)代青年要下苦功夫,珍惜青春時(shí)光,努力學(xué)習(xí),為學(xué)之要貴在勤奮、貴在鉆研、貴在有恒;求真學(xué)問,把基石打深、打牢,不能滿足于碎片化的信息、快餐化的知識(shí)。其次開門見山擺明觀點(diǎn)——?dú)v史教益引領(lǐng)現(xiàn)實(shí),激勵(lì)我們奔赴更光明的未來?! ∫话倌昵埃逅男虑嗄暝谇八从械拿褡鍛n患中,迎來了“德先生”和“賽先生”,打開思想的桎梏,喚醒民族的靈魂。作為一名即將走出家庭、走向世界的當(dāng)代青年,讀了上述材料,你會(huì)有怎樣的聯(lián)想與感觸?請(qǐng)就此寫一篇文章,向你的同齡人表達(dá)你的思考和感悟?!比缃?,習(xí)近平總書記主持中央政治局會(huì)議,研究審議深化改革開放,因?yàn)椤案母镩_放是當(dāng)代中國最鮮明的特色,是我們黨在新的歷史時(shí)期最鮮明的旗幟?!薄 ¢_放的中國呼喚創(chuàng)新奮斗。“新時(shí)代屬于每一個(gè)人,每一個(gè)人都是新時(shí)代的見證者、開創(chuàng)者、建設(shè)者?!按簌i之動(dòng),非一羽之輕也;騏驥之速,非一足之力也”,中國要飛得高、跑得快,就得依靠13億人民的力量。偉大的歷史,由人民共同書寫;偉大的時(shí)代,是人民共同創(chuàng)造;偉大的夢(mèng)想,靠人民共同完成。朝著同一個(gè)發(fā)展的目標(biāo),中華民族大家庭同心同德、守望相助;中國人民的辛勤勞作、發(fā)明創(chuàng)造,革故鼎新、自強(qiáng)不息,團(tuán)結(jié)一心、同舟共濟(jì),心懷夢(mèng)想、不懈追求,以整合性和包容力形成了一個(gè)“有著強(qiáng)大向心力的漩渦”。以奮斗者的姿態(tài)走進(jìn)春天吧,在這個(gè)春天里,風(fēng)正恰揚(yáng)帆,既播灑希望,又贏得未來。第二步,選擇角度,準(zhǔn)確立意。本題要注意“開放”是主題,側(cè)重對(duì)國家民族的意義,注意不能避開青年而不談。④閉關(guān)不可取,開放贏未來。其實(shí)一些簡單的結(jié)構(gòu)技巧,如設(shè)置懸念式、穿插回放式、欲揚(yáng)先抑式、畫面組合式就可以讓文章多姿多彩。要求開頭提出論題或論點(diǎn),然后主題部分選用材料分層次地論證,結(jié)尾歸納總結(jié)。如例文提煉了三個(gè)分論點(diǎn):開放的中國呼喚創(chuàng)新奮斗、開放的中國依靠人民力量、開放的中國凝聚民族夢(mèng)想。寫作素材:一個(gè)國家夢(mèng)想的高度,是由她的年輕人定義的。青年有了理想,國家才有未來;青年仰望星空,民族才有希望?!绷?xí)主席的話語擲地有聲,我們應(yīng)該為了自己的理想而奮斗,為祖國的繁榮富強(qiáng)而奮斗,我們要做那最懂得幸福、最享受幸福的人!也許奮斗的結(jié)果不盡人意,但只要我們努力了,我們將無怨無悔。從題干來看,這是一則任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文。此題可根據(jù)材料中的關(guān)鍵詞和分析材料主旨進(jìn)行立意。另外,對(duì)于班會(huì)發(fā)言稿的語境要求也不可忽視。立意:①青年人要爭當(dāng)模范,敢做先鋒,不做人生的旁觀者、猶豫者、懈怠者。素材:,對(duì)新時(shí)代中國青年提出了六點(diǎn)要求?!?,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“要在培養(yǎng)奮斗精神上下功夫,教育引導(dǎo)學(xué)生樹立高遠(yuǎn)志向,歷練敢于擔(dān)當(dāng)、不懈奮斗的精神,具有勇于奮斗的精神狀態(tài)、樂觀向上的人生態(tài)度,做到剛健有為、自強(qiáng)不息?;厥装倌?,這片土地上曾歷經(jīng)侵略和戰(zhàn)亂,無數(shù)流血和犧牲下的從未放棄的奮斗。百年前的奮斗動(dòng)輒血淚播撒,百年后在這個(gè)以和平為主色調(diào)的世界里我們?nèi)圆豢伤尚福愀鄣谋﹣y是在過于安寧的日子里的一記警醒,動(dòng)蕩與不安從沉厚的泥土中翻騰,從被蒙蔽的香港青年眼中我們皺眉痛心,知曉能力與修養(yǎng)的重要。青年人在青大中,用奮斗書寫使命擔(dān)當(dāng),將人生理想融入民族復(fù)興的偉大事業(yè),立足自身,落實(shí)日日行為中,滴水之流,匯之江河,立志、立德、立身一統(tǒng),完善自身與貢獻(xiàn)社會(huì)同行。 ?、倏谷諔?zhàn)爭時(shí)期,青年流行“到延安去”“到抗日的前線去”“到敵人的后方去”?! 、?0世紀(jì)九十年代,青年流行“到特區(qū)去”“到國外去”。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不能出現(xiàn)個(gè)人相關(guān)信息;不少于800字。而如今接力棒已到我們21世紀(jì)的青年手上,我們也理應(yīng)做好準(zhǔn)備?!钡拇_,國際形勢波譎云詭;國內(nèi),改革進(jìn)入深水區(qū),各處公平效益亟待落實(shí),不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,高鐵“霸座女”、隨意吐痰的男子一直刺痛著我們的內(nèi)心?! ∥覀冞@一輩青年,面對(duì)物質(zhì)和功利心態(tài)膨脹,浮躁風(fēng)氣的侵襲,面對(duì)生活的不易與焦慮,偶爾會(huì)有些頹廢,偶爾會(huì)有些“喪”,有點(diǎn)“佛系”,但這些永遠(yuǎn)都只是支流的戲謔與嘲諷,不會(huì)匯入主流,永遠(yuǎn)不可能成為主旋律。我們,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上——萬水千山只等閑,快馬加鞭未下鞍。材料②中,新中國剛成立,青年人到最艱苦、祖國最需要的地方去,建設(shè)祖國。材料⑥中,跨入新世紀(jì),青年人希望到發(fā)達(dá)的一線城市奮斗拼搏,尋找機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)更大的人生價(jià)值。97.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作?! ?016年,霍金說:“黑洞不是永久的監(jiān)獄。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息。因?yàn)楦矣谔剿鳎懦删土藛滩妓沟囊环瑐I(yè),讓“蘋果”成為時(shí)代的領(lǐng)跑者。一位土生土長的農(nóng)民,卻培育出了雜交水稻,他曾說過:“我不是在去田間的路上,就在田間工作。終于他摸索出了結(jié)果,被譽(yù)為“中國雜交水稻之父”。可有一天蠶全死了,她便把蠶的絲織成了線;絲用光了,她便把線織成了布;可布賣不出好價(jià)線,她便學(xué)習(xí)把布做成旗袍。當(dāng)別人問起她這番偉業(yè)時(shí),她總會(huì)說:“要想成功,需要你不斷探索,只要你敢試,你就能行!”  是的,只要我們敢嘗試,就一定能行?! ∑鋵?shí),我們要探索,不僅僅在于獲得成就感,更多的是思考和辨別。寫材料作文,首先要讀懂材料,抓住主旨,注意材料的特點(diǎn),單則材料要從整體上把握其主旨,多則材料應(yīng)弄清它們的異同,從而把握中心,比喻性材料要理解其比喻意義,含哲理性寓言材料,要把握其寓意,所謂抓住主旨;其次要選擇角度,準(zhǔn)確立意,主旨單一的材料據(jù)材
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