部編版小升初語(yǔ)文試卷詩(shī)歌鑒賞題分類(lèi)匯編-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 出雨后蘑菇的旺盛，表達(dá)出詩(shī)人對(duì)自然美景的喜愛(ài)，以及旅途中的安逸閑適。秋思》是元曲作家馬致遠(yuǎn)創(chuàng)作的一首小令。王禹偁葦蓬疏薄漏斜陽(yáng)，半日孤吟未過(guò)江。 （2）詩(shī)歌的三四兩句傳達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。表示天色已晚的詞是“斜陽(yáng)”，強(qiáng)調(diào)泛江已久的詞是“半日”?；颍涸?shī)人把鷺鷥當(dāng)作知音，抒發(fā)了詩(shī)人向往熱愛(ài)大自然的返璞歸真之情。要求考生整體理解詩(shī)歌，結(jié)合對(duì)詩(shī)句的理解進(jìn)行感悟作者的情感思想。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。（描繪出兩個(gè)比喻句“沙似雪”“月如霜”）（2）“蘆管”發(fā)出幽怨的笛聲，觸動(dòng)征人“盡望鄉(xiāng)”。從多角度描繪了戍邊將士（包括吹笛人）濃烈的鄉(xiāng)思和滿(mǎn)心的哀愁之情。抒發(fā)詩(shī)人濃烈的思鄉(xiāng)之情。5．閱讀下列古詩(shī)，回答小題。 （2）下面對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是（詩(shī)歌描繪了一幅鶴飛沖天的畫(huà)面，在生機(jī)勃勃的景象中傾訴詩(shī)人的情懷。詩(shī)歌采用了直抒胸臆的寫(xiě)法，形象地表達(dá)出詩(shī)人對(duì)秋天的獨(dú)特感悟。（2）C 【解析】【分析】（1）本題考查賞析詩(shī)歌的煉字。那凌云的鶴，也載著詩(shī)人的詩(shī)情，一同遨游到了云霄。C項(xiàng)有誤。人果真有志氣，便有奮斗精神，便不會(huì)感到寂寥。根據(jù)運(yùn)用的方法來(lái)分析該詞表達(dá)的效果，最后表達(dá)出作者的情感。它給予讀者的，不僅僅是秋天的生機(jī)和素色，更多的是一種高揚(yáng)的氣概和高尚的情操。一反歷來(lái)他人悲秋的情調(diào)，以奔放的熱情、生動(dòng)的畫(huà)面，熱情贊美秋日風(fēng)光的美好，唱出了一首昂揚(yáng)奮發(fā)的勵(lì)志之歌。待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。 【解析】【分析】（1）本題考查學(xué)生描繪詩(shī)中展現(xiàn)的圖景畫(huà)面的能力。場(chǎng)圃：場(chǎng)，打谷場(chǎng)、稻場(chǎng)；圃，菜園。話(huà)桑麻：閑談農(nóng)事?！睂?xiě)推開(kāi)窗戶(hù)迎面是田地場(chǎng)圃，把酒對(duì)飲閑聊著耕作桑麻。全文十分押韻。其寫(xiě)田園景物清新恬靜，寫(xiě)朋友情誼真摯深厚，寫(xiě)田家生活簡(jiǎn)樸親切。答題時(shí)應(yīng)注意，抓住詩(shī)中的主要景物，用自己的語(yǔ)言再現(xiàn)畫(huà)面。答題時(shí)應(yīng)注意，通讀全詩(shī)，從全詩(shī)中找到可以表現(xiàn)出作者感情的詞，如果沒(méi)有找到，就看這畫(huà)面中是否蘊(yùn)含著作者的感情，還要注意聯(lián)系作者的寫(xiě)作背景和個(gè)人遭遇。三千里兮家未歸，恨難禁兮仰天悲。（2）表達(dá)了作者思鄉(xiāng)而不能歸鄉(xiāng)的遺憾與悲傷之情。從空間看，秋高氣清，萬(wàn)木蕭蕭，視野一下空闊起來(lái)，不自覺(jué)中自有人在何方、家在何方之嘆。 故答案為：⑴該句通過(guò)對(duì)秋風(fēng)、落葉的描寫(xiě)，交代了寫(xiě)作的時(shí)節(jié)，勾勒出一幅凄冷、蕭條的畫(huà)面，詩(shī)人觸景生情，引出下文對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情，同時(shí)奠定了全詩(shī)傷感與落寞的感情基調(diào)。8．閱讀詩(shī)歌，完成題目。 【解析】【分析】（1）這首詩(shī)第一、二句的意思是：自己已經(jīng)在外面度過(guò)了兩個(gè)重陽(yáng)節(jié)，在這個(gè)節(jié)日里，別人都是全家團(tuán)圓，其樂(lè)融融，可我去獨(dú)自一人呆在離家千里之遙的一個(gè)小船里。據(jù)此可知這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人羈旅在外的濃濃的思鄉(xiāng)之情。 ⑵本題考查對(duì)詩(shī)人思想感情把握的能力。山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭。 【解析】【分析】（1） “月中尋桂子”“看潮頭”中秋節(jié)賞月嘗桂子，看錢(qián)塘涌潮所以是秋季。 故答案為：⑴ 杭州之秋。 ⑵本題考查的是詩(shī)人情感的理解和分析，要求考生讀懂詩(shī)歌，理解詩(shī)歌的內(nèi)容，結(jié)合詩(shī)人的生活經(jīng)歷和處境進(jìn)行分析。天船積尸的Perseus（英仙座）也橫在天河里。斟飲呀，斟飲呀，斟飲呀，我要飲盡那天河中流蕩著的酒漿，拼一個(gè)長(zhǎng)醉不醒！【注】雙子、五車(chē)、天船、積尸都為星座名。 ） A.半鉤的/新月含著幾分/凄涼/的情趣。 （3）請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面這節(jié)小詩(shī)，以“仰望星空”為題目仿寫(xiě)幾句小詩(shī)，表達(dá)自己內(nèi)心獨(dú)特的情感。 【解析】【分析】（2）本題考查詩(shī)歌的寫(xiě)作手法，選擇其中一方面結(jié)合詩(shī)句賞析即可。B； ⑵詩(shī)歌第二節(jié)使用了比喻、擬人等多種修辭手法，生動(dòng)地描繪出星星與詩(shī)人共舞的情景，流露出詩(shī)人內(nèi)心的感傷； ⑶我仰望星空，它閃爍著愛(ài)與理想；那寬廣的天河，讓我心中充滿(mǎn)了無(wú)盡的遐想、追尋未來(lái)
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