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部編人教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文習(xí)作例文教案-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 教亦不善。(明)姚舜牧《藥言》勤學(xué)行,守基業(yè),修閨庭,尚閑素?;匏孕钣?,靜所以應(yīng)動(dòng),善蓄者不竭,善應(yīng)者無(wú)窮。凡人為子孫計(jì),皆思創(chuàng)立基業(yè)。(明)吳麟徵〈家誡要言〉評(píng):要重視孩子的品德教育,從點(diǎn)滴做起。人心至靈至動(dòng),不可過(guò)勞,亦不可過(guò)勞,亦不可過(guò)逸,惟讀書(shū)可以養(yǎng)之……書(shū)卷乃養(yǎng)心第一妙物。 清)張英《聰訓(xùn)齋語(yǔ)》一家之事,貴于安寧和睦悠久也,其道在于孝悌謙遜?!皼](méi)有規(guī)矩,不成方圓”,這句中國(guó)的老話(huà)正在被越來(lái)越多的現(xiàn)代心理學(xué)和教育學(xué)研究所驗(yàn)證。 就是在審題的基礎(chǔ)上,明確立意,選擇寫(xiě)作的角度,擬定一個(gè)有搶眼的題目。能標(biāo)新立異就更加理想。表態(tài)一定要堅(jiān)決、果斷和明確。因此,作文的第三步必然闡述你的理由。最基本的辦法就是針對(duì)問(wèn)題提出可行的有時(shí)代意義的解決方法,即解決問(wèn)題。 任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實(shí)意義,如果沒(méi)有了現(xiàn)實(shí)意義,該文章就遜色許多。在近日舉辦的中非農(nóng)業(yè)合作發(fā)展研討會(huì)上,89歲高齡的袁隆平用英文致辭,且全程脫稿,發(fā)音認(rèn)真清晰,顛覆了人們印象中挽著褲腿、俯身在稻田里的形象。為了更多地與國(guó)際友人溝通,能夠更好地幫助世界解決糧食問(wèn)題,袁隆平勤于練習(xí)莢語(yǔ)。不少于800字。”雜交水稻大師袁隆平已屆耋耄之年,仍在科研之余,鍥而不舍地學(xué)習(xí)外語(yǔ),發(fā)展業(yè)余愛(ài)好,學(xué)習(xí)能力之強(qiáng)一點(diǎn)都不比在場(chǎng)各位的遜色。33歲決定以寫(xiě)小說(shuō)為生,為了保持健康更好地寫(xiě)作,村上開(kāi)始跑步,每天凌晨4點(diǎn)起床,寫(xiě)作4小時(shí),跑10公里。真正的大師,持續(xù)奮斗,持續(xù)學(xué)習(xí),永葆青春。近幾年頒發(fā)的中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)?,讓我們看到了?0后”“90后”的奮斗身影與青春力量;但在高校課堂上也有不少銀發(fā)的“旁聽(tīng)生”“考研族”在奮筆疾書(shū),舞臺(tái)上還有很多老藝術(shù)家在揮灑激情,他們又何嘗不是“青春”的代言人?奮斗者永遠(yuǎn)是年輕的。本題屬于任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文,任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的寫(xiě)作要求關(guān)鍵在于識(shí)別并完成任務(wù),在任務(wù)的驅(qū)動(dòng)下發(fā)表對(duì)材料的看法。【審題】這是一道任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文題。本題具有立德樹(shù)人的正能量,立意空間開(kāi)闊,可寫(xiě)性強(qiáng)。最后,可以寫(xiě)自己的感悟或做法,如專(zhuān)一而博,融會(huì)貫通,揚(yáng)起創(chuàng)新之帆;學(xué)習(xí)上,只要我們堅(jiān)持不斷努力,就一定能登上智慧的最高峰等。博大的方面,是它的旁搜博覽;精深的方面,是他的專(zhuān)門(mén)學(xué)問(wèn)。幾千年來(lái),人類(lèi)走過(guò)了一條不尋常的路:興盛與衰微,輝煌與悲愴,和風(fēng)麗日與腥風(fēng)血雨……多少事悄然而逝,多少物流傳百代,多少人浮沉史海,這一切鑄成了燦爛的文明。但是有一點(diǎn)必須加以重視,只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類(lèi)分。這就牽涉作文題設(shè)置的題型功能和題型考查目標(biāo)的問(wèn)題。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。百年前,神州大地硝煙彌漫,戰(zhàn)火紛飛,是中國(guó)的每一份子、千萬(wàn)個(gè)“我”前仆后繼,才使得這華夏大國(guó)得以保存;數(shù)十年前,當(dāng)饑荒連連、哀鴻遍野,當(dāng)人心荒唐、民不聊生,是中國(guó)的先進(jìn)分子,千萬(wàn)個(gè)“我”日夜不輟、廢寢忘食地為中國(guó)奔走效勞,才使得中國(guó)走向理性化社會(huì);而今天,國(guó)家漸入佳境,西部開(kāi)發(fā),東北振興,中部崛起,生產(chǎn)總值增速穩(wěn)居世界第一,擁有全世界最大的基本醫(yī)療保障網(wǎng);173項(xiàng)扶貧政策;高速公路網(wǎng)總里程世界第一;全國(guó)銀幕數(shù)量穩(wěn)居世界第一……每一個(gè)數(shù)字,每一份成績(jī),都是奮斗的縮影,述說(shuō)著這個(gè)龐大而又強(qiáng)大的國(guó)度五年來(lái)蒸蒸日上的功績(jī)。  民有國(guó)才立,是強(qiáng)盛的中國(guó)造就了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“我”?!蔽艺f(shuō):“中國(guó)是我的中國(guó),我是中國(guó)的我!”今年是新中國(guó)成立70周年,是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵之年。認(rèn)真審讀材料及要求,不難發(fā)現(xiàn),我們實(shí)際上是以作文方式參與這一網(wǎng)絡(luò)征集活動(dòng),因此,必須緊扣“向祖國(guó)表白,中國(guó)有我”的活動(dòng)主題。若工于抒情,可“抒發(fā)對(duì)祖國(guó)的祝?!?;若善于敘事,可“展示祖國(guó)最讓你感到驕傲的變化和成就,記錄你正在為祖國(guó)發(fā)展所付出的點(diǎn)滴努力”;若長(zhǎng)于議論,可“表達(dá)你對(duì)祖國(guó)邁向偉大復(fù)興新征程的感想與思索”。首屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇、金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人廈門(mén)會(huì)晤、中國(guó)共產(chǎn)黨與世界政黨高層對(duì)話(huà)會(huì)等會(huì)議,達(dá)沃斯世界經(jīng)濟(jì)論壇年會(huì)、二十國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)、亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議等為共同推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體,造福世界各國(guó)人民提供了契機(jī)。作為二十一世紀(jì)的青少年,我們肩負(fù)著振興中華的光榮使命,我們有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?我堅(jiān)信:只要我們不畏懼困難,勇敢直前,奮斗不息,你,我,他,刻苦求知識(shí),潛心學(xué)文化,把滿(mǎn)腔的愛(ài)國(guó)之情,化為報(bào)國(guó)的力量,一定會(huì)讓祖國(guó)更加繁榮,更加昌盛! 參考結(jié)構(gòu):概引材料,亮明觀(guān)點(diǎn)。列舉各行各業(yè)的帶頭人,熱情歌頌他們的精神和對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)。冷靜品讀,仔細(xì)體味,悟出詩(shī)的意蘊(yùn),把握住詩(shī)的主旨,才能確定寫(xiě)作的重心。)第三步:悟(結(jié)合詩(shī)歌與現(xiàn)實(shí)確定詩(shī)句對(duì)我們自身的啟發(fā)。面對(duì)盟軍統(tǒng)帥的質(zhì)詢(xún),降落傘生產(chǎn)的負(fù)責(zé)人匯報(bào)說(shuō),生產(chǎn)已經(jīng)盡力,%,遠(yuǎn)超一般標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)造了世界最高水平?!敬鸢浮堪倌甏笥?jì),質(zhì)量第一不定期讓降落傘生產(chǎn)者和負(fù)責(zé)人背著新做好的降落傘從飛機(jī)上進(jìn)行試跳”后“再也沒(méi)有發(fā)生因降落傘質(zhì)量”, 許多人做事時(shí)常抱有“差不多”的心態(tài),對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)或是客戶(hù)所提出的要求,即使是合理的,也會(huì)覺(jué)得對(duì)方吹毛求疵而心生不滿(mǎn)!認(rèn)為差不多就行,往往就是因?yàn)橹T多的“差不多”,導(dǎo)致了質(zhì)量問(wèn)題的產(chǎn)生。  由此,我們聯(lián)想到,作為立國(guó)根本的教育事業(yè)又何嘗不是應(yīng)“百年大計(jì),質(zhì)量第一”呢?從這個(gè)意義上講,這條標(biāo)語(yǔ)有兩層含義。其二,作為學(xué)生,也應(yīng)該以這條標(biāo)語(yǔ)為座右銘,努力學(xué)習(xí),提高自己的思想素質(zhì)和文化素質(zhì)從而做到“質(zhì)量第一”。三鹿集團(tuán)因質(zhì)量疏忽而宣告破產(chǎn)的沉痛教訓(xùn),再一次告訴我們:質(zhì)量是企業(yè)的生命,更是國(guó)家的生命!哪個(gè)國(guó)家擁有高質(zhì)量的人才,擁有高效率的管理,擁有高水平的領(lǐng)導(dǎo),那么,哪個(gè)國(guó)家就一定處于世界領(lǐng)先地位!總之,沒(méi)有“百年大計(jì),質(zhì)量第一”的精神,建筑隊(duì)無(wú)法生存,教育無(wú)法發(fā)展,國(guó)家無(wú)法昌盛。從那以后,盟軍再也沒(méi)有發(fā)生因降落傘質(zhì)量而導(dǎo)致的傷亡事故。——愛(ài)默生2. 80年后的一封信:20世紀(jì)末,武漢市中心6層的景明大樓收到一封來(lái)自英國(guó)的信函,信函提示這幢大樓的設(shè)計(jì)使用年限為80年,現(xiàn)已到期,提請(qǐng)注意。在提供建橋鋼材的100年后,該企業(yè)仍然不忘身負(fù)的重責(zé),對(duì)其產(chǎn)品質(zhì)量作出評(píng)定,并提醒使用者慎用鋼材,這與那些貪圖利潤(rùn)、售后服務(wù)極差的企業(yè)相比,又是怎樣的鮮明對(duì)比呢!層次:開(kāi)篇引用材料的新聞報(bào)道內(nèi)容。(聯(lián))【詳】最后從多個(gè)層面提出若干個(gè)解決問(wèn)題的“合理化建議”。第二步,選擇角度,準(zhǔn)確立意。一個(gè)事件,針對(duì)其背景、寫(xiě)作目的的不同,就產(chǎn)生了幾個(gè)不同的審視角度。它可以另有一天地,另有一境界,鼓舞你的精神,誘導(dǎo)你的心靈,愈走愈深入,愈升愈超卓。②明確文體,不能寫(xiě)成詩(shī)歌。但如今社會(huì)發(fā)展迅速,物質(zhì)資源豐富,我們反而可能陷入了物質(zhì)的泥潭,忘卻了精神的星空。讓我們把目光投向千年前的汨羅吧。汨羅從此流進(jìn)了中國(guó)的文化史,至今仍是迤迤邐邐,在漫長(zhǎng)的春秋中,清了又濁,濁了又清。若他像勒尚,鄭袖,張儀那樣趨炎附勢(shì),他完全可以過(guò)富有的生活?!本竦母叨?,遠(yuǎn)不是物質(zhì)能達(dá)到的。顏回勤奮好學(xué),被尊為“復(fù)圣”。中國(guó)首富黃光裕因商業(yè)賄賂鋃鐺入獄,影視明星范冰冰因逃稅聲名狼藉,巨人網(wǎng)絡(luò)董事長(zhǎng)史玉柱因?yàn)槔娑蕴摷購(gòu)V告。讓我們高舉水仙,追求永恒的精神之美吧!【解析】【詳解】本題考查學(xué)生的寫(xiě)作能力。前兩句是比喻引導(dǎo)性質(zhì),后一句是總結(jié)升華性質(zhì)??忌鷮?xiě)作時(shí)應(yīng)當(dāng)立足現(xiàn)實(shí)思考一下出題者的意圖,即在當(dāng)前為什么要呼喚追求精神之美,應(yīng)當(dāng)如何用精神的高尚去抵擋現(xiàn)實(shí)物質(zhì)的污濁。回歸本真,少一些物質(zhì)的羈絆,多一些心靈的體驗(yàn)。而渾身散發(fā)著酒肉臭的薛皤卻只懂得猜拳行令,信口胡謅些段子。而他卻選擇了報(bào)效祖國(guó),而且是要沖破各種阻撓、遭受種種迫害才能回來(lái)的漫長(zhǎng)之旅?!?)二、排比舉例,寫(xiě)朱自清、錢(qián)學(xué)森、鐘揚(yáng),肯定他們看待物質(zhì)與精神的態(tài)度。深陷物質(zhì)的泥潭。這一類(lèi)型的作文題,有賴(lài)于對(duì)詩(shī)歌材料本身的解讀。關(guān)鍵詞往往含有比喻義或象征意義,因此,我們要根據(jù)題意,找出喻體所隱含的意思,由表及里地分析材料內(nèi)容,深化文章的主題。一位網(wǎng)友在一篇帖子中列舉了他40年前為自己許下的100個(gè)心愿,其中包括住上樓房,冬天在家洗澡不怕冷,買(mǎi)一臺(tái)黑白電視機(jī),登天安門(mén)城樓,去西藏觀(guān)光,乘長(zhǎng)途火車(chē)睡臥鋪,坐一次飛機(jī),與外賓交談,去一次美國(guó),出一本書(shū),了卻父母一樁心愿,為家鄉(xiāng)做一件實(shí)事……這位網(wǎng)友表示,當(dāng)年自己拿26元工資,住十幾平方的房子,靠煤油燈照明,聽(tīng)收音機(jī)接收外界信息,出門(mén)不超過(guò)100公里……所以,這些心愿在那時(shí)實(shí)在非同平常!如今這100個(gè)心愿大都實(shí)現(xiàn)了,其中有的是靠自身的努力,更多的還是靠社會(huì)的整體進(jìn)步。隨著歲月不斷生根發(fā)芽,一天又一天,一年又一年,等待花苞綻放,釋放心中的美好。老年時(shí)子孫滿(mǎn)堂,共享天倫之樂(lè),共怡時(shí)光之美。就拿自身來(lái)說(shuō),努力奮斗是青年奮發(fā)、建功立業(yè)、有番作為的唯一途徑。惟有心中有愿,并堅(jiān)定不移切實(shí)為之奮斗,才能收獲芬芳馨香,才能獲得累累碩果。執(zhí)政人良好的政策,切實(shí)為民的福利,讓我們感受來(lái)自社會(huì)的溫暖;經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,社會(huì)的快速變化,讓我們更感安心、更具信心。而我們心中的愿望必然通過(guò)社會(huì)的整體進(jìn)步,個(gè)人的不斷努力得以一個(gè)又一個(gè)地實(shí)現(xiàn)?!敖裉斓哪阌心男┬脑浮毕拗屏藢?xiě)作背景、寫(xiě)作者的身份,心愿必須立足“今天”,也就是立足現(xiàn)在,立足當(dāng)下,且必須是自己的。3.“請(qǐng)根據(jù)材料引發(fā)的聯(lián)想和思考寫(xiě)一篇文章”,引導(dǎo)語(yǔ)要求寫(xiě)作者的“聯(lián)想和思考”不能脫離材料?!澳男闭f(shuō)明文章內(nèi)容所涉及的心愿不止一個(gè)。聯(lián)想是對(duì)未來(lái)的暢想,思考是對(duì)過(guò)程的深入體察。參考立意:?!耙婚W一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星”,最純最真的童謠唱出我心中的向往——我要到滿(mǎn)是星輝、遼遠(yuǎn)無(wú)際的宇宙里去!不同于單純的載人航天,天文學(xué)研究的是天體的道理。于敏院士的心愿,簡(jiǎn)單而又不凡,他用一生為之奮斗,終在為國(guó)家作出巨大貢獻(xiàn)的同時(shí),完成自己的心愿,兌現(xiàn)了許下的諾言。第一論證層次:我想,在未來(lái)能夠登上月球,開(kāi)啟一場(chǎng)月球之旅;我想,我將有一位機(jī)器人朋友,它可以聽(tīng)我傾訴,為我釋?xiě)眩晃蚁?,我們?guó)家的每一位青年都能夠接受平等的教育,貧富差距不斷縮小……第二論證層次:舉例論證,如屠呦呦、程開(kāi)甲、武大靖等,論證楷模人物實(shí)現(xiàn)心愿的途徑。按照國(guó)家制定的發(fā)展規(guī)劃,到那時(shí)“第二個(gè)一百年”的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn),我國(guó)已經(jīng)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。魯迅先生說(shuō)過(guò):“貪安穩(wěn)就沒(méi)有自由,要自由就要?dú)v些危險(xiǎn)。正如魏徵對(duì)唐太宗的告誡——不居安思危,戒奢以?xún)€,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流長(zhǎng)也。是品種的優(yōu)劣?是基因的變異?都不是。在它們的意識(shí)中都知道落后在后面的下場(chǎng)——死亡。有人說(shuō),我只想像陶潛一樣“開(kāi)荒南野際,守拙歸園田”,卻說(shuō)不定有一天戰(zhàn)火會(huì)燒焦你的菜園子;有人說(shuō),我只希望靜觀(guān)天外云卷云舒,卻說(shuō)不定有一天空氣中都是漂浮著血色的顆?!@些都是人們所謂安逸中的危。那些安于現(xiàn)狀、無(wú)力奔騰的水滴,只會(huì)成為一潭死水。人人都有一方天地,都需居安思危作支撐,因?yàn)檎l(shuí)也不知道哪一天它就那樣突然地塌了下來(lái)。只有這兩條路。“貪安穩(wěn)”就是滿(mǎn)足于現(xiàn)有的安定平穩(wěn),滿(mǎn)足與現(xiàn)有的狀況,維持現(xiàn)有的平衡狀況。如果想要實(shí)現(xiàn)自己人身及思想上或者精神上的追求,就要打破現(xiàn)有的平衡或者說(shuō)現(xiàn)有的穩(wěn)定狀態(tài)。閱讀下面一則材料,根據(jù)要求作文。”要求:①自選角度,自定立意,自擬標(biāo)題,文體不限(詩(shī)歌除外)?!敬鸢浮繜o(wú)人逃脫朱冰潔企業(yè)高管們本想“逃離城市”,享受片刻孤獨(dú),體會(huì)禪宗所謂“獨(dú)坐大雄峰”的世間稀奇事——但結(jié)果卻是雪峰也無(wú)法給予一點(diǎn)點(diǎn)。于是離群索居就注定只能成為野獸。公共傳媒的泛濫僅僅是城市包圍圈的一個(gè)組成部分,在光怪陸離的世界中,人們經(jīng)歷了惶惑、好奇、狂喜最終深深沉醉無(wú)法自拔。法國(guó)作家讓城市人需要孤獨(dú),需要給手機(jī)放個(gè)假,需要像戒煙酒那樣經(jīng)歷渾身不舒服恨不得一巴掌拍醒自己,最后發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己原本的生活本來(lái)就是無(wú)需手機(jī)的——那時(shí)人們過(guò)的生活才叫生活。讓我們看看手機(jī)的微博微信提示音還能把人類(lèi)再困多久!【解析】試題分析:這是一篇材料作文,審題時(shí)應(yīng)抓住有價(jià)值的信息構(gòu)思立意。發(fā)微博,一路直播,可理解為分享美,是一種快樂(lè)。登高方能見(jiàn)美。心遠(yuǎn)地自偏。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。以上材料,引發(fā)你怎樣的感悟與思考?請(qǐng)以“命與境”為題,寫(xiě)一篇不少于800字的文章?!敬鸢浮棵c境平庸的人有一條命:性命;優(yōu)秀的人有兩條命:性命和生命;卓越的人有三條命:性命、生命和使命,它們分別代表了生存、生活和責(zé)任!這句話(huà),道出了人生的三種境界。有人說(shuō)平庸也不錯(cuò),平平淡淡也是一種幸福。優(yōu)秀的人在珍惜性命的同時(shí),更注意提高內(nèi)在修養(yǎng)和生活質(zhì)量。卓越的人比其他人多了一個(gè)使命。如:為了國(guó)富民強(qiáng)而“虎門(mén)銷(xiāo)煙”的林則徐;放棄美國(guó)優(yōu)厚的生活條件,遠(yuǎn)渡重洋報(bào)效祖國(guó)的錢(qián)學(xué)森;在荒涼沙漠默默奮斗數(shù)載,為了國(guó)家的國(guó)防事業(yè)鞠躬盡瘁的鄧稼先。他可以過(guò)得很精彩,可那畢竟還是很個(gè)人的事情,能不能對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)甚至對(duì)人民有一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn),這是使命感!使命感是動(dòng)力的內(nèi)在源泉,沒(méi)有明確使命感的人走不了太遠(yuǎn)?!碑?dāng)你可以讓自己活得更好的時(shí)候,就可以撒播你的影響力來(lái)造福人群,讓更多的人跟你一樣活得很好。任何只偏向“命”或“境”一方的都視為偏題。
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