二年級【部編語文】二年級下冊試卷部編語文閱讀理解題分類匯編含解析-預(yù)覽頁
【正文】 紹給大家。5．我會讀短文，按要求答題。 ①剛下過雨，太陽出來了，天上出現(xiàn)了一道七色彩虹，人們都贊美彩虹美麗。（1）短文共有________個自然段，第①自然段有________句話。（填序號） ①太陽【答案】 （1）3；2（2）③；①（3）③ 【解析】 （2）“你美麗，這是真的，不過，要是沒有我，也沒有你。③彩虹 【答案】 （1）3；2（2）③；①（3）③ 【解析】7．閱讀短文，完成練習(xí)。 我家院子里有一棵又高又大的棗樹。這時，樹上好像掛滿了圓圓的小燈籠。（填序號） ①紅棗 ②棗花 ③小青棗春天：________夏天：________秋天：________【答案】 （1）5（2）高；胖；蹦；跳（3）很大很大的紅棗（4）②；③；① 【解析】最后問兔子，兔子說：“是我聽見的，‘咕咚’就在那邊的湖里。） A. （3）你認(rèn)為大象做得對嗎？（ 不對，他不應(yīng)該沒弄清情況就跟著跑。B. 世界多美呀蛋殼里的小雞先是睡著的，后來它醒了，看見四周黃乎乎的。 小雞用小尖嘴啄蛋殼兒。nɡ）澄的。 原來世界（sh236。它嘰嘰嘰地叫著，慢慢站了起來。 嘰嘰，嘰嘰，小雞是在說：世界多美呀——藍(lán)湛湛的，綠茵茵的，碧澄澄的。它啄呀啄呀，啄了很久才啄出一個小小的洞眼。一只大螞蟻說：“是要下雨了，我們正忙著搬東西呢！”（1）這段話共有________句話。（3）你還知道哪種現(xiàn)象出現(xiàn)就說明要下雨了？ 【答案】 （1）3；下雨（2）低飛；到水面上呼吸（3）蛇過道，說明要下雨了。”（1）照樣子寫詞語。 ②他遲到了，自己覺得不好意思。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。 （2）下列詞語中有錯別字的一組是（燕子 沾了蕩漾 電線一圈一圈 ________活潑機(jī)靈 ________（4）我會寫出文章打比方的語句?！窘馕觥俊痉治觥浚?）尋找文中的景物相對簡單，將文中寫景的實物挑出來即可。A、B、C正確。從給出的詞語“活潑機(jī)靈”來看，含有一對近義詞，如：愁眉苦臉、察言觀色。故：①加上剪刀似的尾巴。（2）本題考查學(xué)生對課文中重點詞語的正確書寫。要注意本體和喻體特點的一致性。 敞亮——________偶然——________激蕩——________（2）這兩段話主要寫了小燕子________時的特點。 【解析】【分析】（1）本題主要考查對近義詞的辨析能力。意想不到的。 （3）考查比喻修辭手法，形象地把小燕子的尾巴比作剪刀，既形象，又生動。 故答案為：（1）曠亮、偶爾、蕩漾 （2）飛行（3）比喻、剪刀 （4）橫掠、沾 （5）我體會到小燕子的飛行速度之快。平時注意多積累，增加詞匯量。要求學(xué)生能判斷，會應(yīng)用。14．閱讀。 小雞們跟著老母雞跑，就像許多小球在地上滾一樣。這些小雞真可愛。 【答案】（1）3（2）小雞；老母雞（3）媽媽肚子底下暖和暖和 【解析】【分析】這篇小短文寫出了小雞們的可愛形象和老母雞作為媽媽對孩子們的愛護(hù)。 棉花姑娘生病了，葉子上有許多可惡的蚜蟲。 燕子飛來了。 啄木鳥飛來了。 青蛙跳來了。 忽然，一群圓圓的小蟲子飛來了，很快就把蚜蟲吃光了。治好了。 （2）全文共有________個自然段。她常想：“家務(wù)活不光是爸爸媽媽的事，我也是家庭的一員，也應(yīng)該主動做些家務(wù)活兒。 早晨起床后，媽媽忙著做飯，芳芳把被子疊得整整齊齊，然后就收拾房間、掃地、倒垃圾。 星期天，媽媽洗衣服，芳芳跑來說：“家務(wù)活不能光讓大人做，我也有責(zé)任。”（1）在橫線上填上合適的詞。②學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，干家務(wù)活會影響學(xué)習(xí)。 （3）文中有一句贊美春天的話，請你寫出來。說海上的風(fēng)是________、________、________、________。20．閱讀下文，回答問題。 小蜻蜓說：“荷葉是我的停機(jī)坪。 ④停機(jī)坪荷葉是小水珠的________；荷葉是小魚兒的________；荷葉是青蛙的________；荷葉是小蜻蜓的_______
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